مذكرة في نشاط التعبير كتابي لتلاميذ متوسط

عنوان الموضوع : مذكرة في نشاط التعبير كتابي لتلاميذ متوسط
مقدم من طرف منتديات العندليب

مذكــرة في نشــاط التّعبير الكتابي

الوحـدة : الثروات الطبيعية(09) المستوى : الرابعة متوسط
الموضوع : الحجاج و خصائصه . السّنـد : الكتاب المدرسي
الكفاءة القاعدية المستهدفة : ‌في نهاية الحصّة، وضمن وضعيّة دالّة، يحرّر المتعلم خاتمة يبطل فيها رأيا،وأخرى يثبت صدق قوله ، مستعملا فيها وسائل الإقناع.

المراحل

مؤشر الكفاءة

سير الدرس

الوضعيّة التعلّميّة

العرض

المناقشة والاستنتاج

التطبيقات

استعمال أدلة مقنعة

يلاحظ العبارتين ويقارن ويستنتج العلاقة بينهما

يدرك معنى الحجاج

يدرك خصائص الحجاج

يدرك كيفية الانطلاقة لبناء نص حجاجي

ينجز نصوصا تعتمد على الحجاج مستخدما الطريقة الصحيحة للعرض

عرض العمل المنجز

- أراد زميلك أن يُوهمك بأنّ سرّ النّجاح في هذه الحياةِ ما هو إلا حظٌ وفقط. أنف أو أكد صحّة ما يقول زميلك.
ملاحظة: معالجة الوضعية التعلّميّة من بعض التلاميذ كمدخل للموضوع.
ــــــ العرض ــــــــــــــــــــــــــــ
ملاحظة الفقرة الثانية والثالثة من النّص : الزّراعة بماء البحر.
" أي مزارع يستطيع تنفيذها .. تنتشر على نطاق واسع .. إنها طريقة لإنتاج محاصيل الخضروات والماء العذب .. "
- ما العلاقة التي تراها بين الجملة الأولى و الجمل التي تليها ؟
- ما غاية تلك الجمل ؟ ماذا نسمي محاولة الإقناع بالحجة ؟
- للحجاج مراحل استخرجها من النّص.
- ما مكونات النّص الحجاجي ؟
الاستنتاج :
الحجاج هو الإتيان بالأدلة والبراهين لتثبيت فكرة أو اقتراح أو رأي على المتلقي ومحاولة إقناعه .
خصائص الحجاج :
-الاستدلال المنطقي .
– ذكر السّبب ونتيجته .
- الاستشهاد – الاقتباس من القرآن الكريم أو الحديث الشريف ..
- تحقيق الانسجام بين الفكرة و الحجة المختارة .
*مـلاحظة :
قد يتخذ النّص الحجاجي الشكل الآتي : الخاتمة، الحُجة الأولى ، الثانيّة ...
ـــ تطبيق فوري ـــــــــــــــــــــــــــ
·اقرأ الخاتمة الآتية و الحجج ثم أجب من الأسئلة التي تليها :
1- ينبغي إعطاء نصيب من المال للمراهقين لينفقه في حاجاته اليومية فهذا من شأنه أن :
- يسمح للمراهق بممارسة الاستقلالية.
- يوفر عنّا حرج الطلب كلّما أردنا اقتناء شيء.
- يعلّمنا قيمة المال.
- يجعلنا نشعر بالحريّة: قد نختار اقتصاده،وقد نختار إنفاقه دُفعة واحدة.
س1: عين الحُجج الصّادرة عن المراهق المستفيد من هذا المال.
س2: عيّن الحُجج الصّادرة عن الكهل المستفيد من هذا المال.
س3: ضف حجتين واُذكر عمّن يمكن أن تصدر.
2. هل تجذبك حياة الشباب الذين تركهم آباؤهم أحرار في تصرفاتهم ؟
- اُذكر ثلاث حجج تدعم بها الجواب بنعم
- اُذكر ثلاث حجج تدعّم بها الجواب بلا.

>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================

>>>> الرد الأول :

هل قلت انك تتحداني لماد لم تدخل في الموضوع تاعي لي كتبتي فية اتحداك في اللغة عربية انتظر دخولك لانك لا تستطيع ان تتحداني ابدا الموضوع هولييحب يشارك يدخل

=========

>>>> الرد الثاني :

Eride jawabe mn fadlekem al ane l tmrine 2 page 87

=========

>>>> الرد الثالث :

merci merci merci merci merci merci

=========

>>>> الرد الرابع :

شكر الله لكم.............................................

=========

>>>> الرد الخامس :

جزاكـ الله خيرا
مشكور

=========

https://3andlib.xplainer.net/images/smilies/mh92.gifhttps://3andlib.xplainer.net/images/smilies/mh31.gifhttps://3andlib.xplainer.net/images/smilies/mh92.gifشكرا لكhttps://3andlib.xplainer.net/images/smilies/wink.gif