ماذا عن تدريب طفلي على التوفير والاقتصاد؟ لرعاية طفلك
عنوان الموضوع : ماذا عن تدريب طفلي على التوفير والاقتصاد؟ لرعاية طفلك
مقدم من طرف منتديات العندليب
ماذا عن تدريب طفلي على التوفير والاقتصاد؟
سؤال:
هل للتربية دور بتدريب الأطفال على التوفير والاقتصاد بالمصاريف؟
الجواب:
بالطبع للتدريب تأثير. أساليب تربية الأهل تساعد الطفل على التدريب على التوفير وحب الاقتصاد. تلك مهارة يكتسبها الطفل أثناء تطور شخصيته وعند خوضه أنواع تجارب يكتسب من خلالها الخبرة على ضبط وترتيب أو تأجيل رغباته التي تحتاج للنقود. الضبط الذاتي يحتاج لخبرة دائمة كي يتمكن الطفل من الثبات على الانضباط.
هل إشباع الطفل برغباته يعلمه القناعة والتوفير؟
بالعكس. كلما حصل الطفل على رغباته غير المحدودة كلما توقع من أهله أكثر فأكثر. أما الأهل الذين يتوقعون من طفلهم القناعة لأنهم يغدقون عليه من غير حساب فسوف يخيب أملهم منه وسوف يكتشفون بأن كرمهم غير المنظم لم يحقق لطفلهم ما كانوا يتوقعونه منه. الطفل الذي يعيش حالة انفلات برغباته سوف تزداد خيباته من أهله وسوف يشعر بالظلم حين يواجه رفضا منهم خاصة ولأنه اعتاد خضوعهم لجميع رغباته. كلما شعر الطفل بأنه من السهل عليه الحصول على كل شيء كلما زاد جشعه.
كيف يتعلم الطفل الاقتصاد والتوفير؟
بجيل ما قبل التاسعة من أبسط أساليب التربية هي الدراما أو التحايل عليه بأنواع خواطر خيالية يبتدعها الأهل فتجعله يقتنع ويتعاون معهم على الضبط. سوف أبدأ بخاطرة كنت قد سجلتها على صفحتي على الفيسبوك والتي تقول:" ماما شو لذيذي المشاركة. بتعرفي وينتا؟ لما كنت بدي أشتري طقمين للعيد وإنتي فهّمتيني إنو ما بضل للأولاد الباقيين طقومة حتى هني كمان يشترو"ها.
أسلوب الدراما والحيل الخيالية تنطلي على الأطفال بجيل مرحلة الخيال لأنه يعيش تلك المرحلة تلقائيا. تلك العبارة جعلت الطفل يتفهم التنازل بتلقائية طبيعية ويقتنع بها من غير أي تشنج بالعلاقة. اللجوء للأسلوب المنطقي المجرد من الحيل الخيالية بجيل ما قبل التاسعة يوصل الأهل إلى قهر وتشنج بعلاقتهم بالطفل.
ما هو الأسلوب التربوي الإيجابي حين يطلب الطفل المزيد أو ينفجر بالبكاء حين يواجه رفضا؟
من المسموح للطفل أن يطلب المزيد أو يعبر عن مشاعر سلبية ولكن بالمقابل من المسموح للأهل أن يثبتوا على التنظيم والرفض بشرط عدم الوقوع بحالة من العصبية أو من توبيخه أو عدم تقديره. هدوء الأهل وصبرهم سوف يجعل الطفل يعي حالته ويختبر وضعه الآني ويتعلم منه خاصة لأن أهله قد ثبتوا على رفضهم من غير أي انفعال أو قهر.
تلك حالة كتبت عنها أيضا والتي تقول: "بابا أنا بقدّر تعبك بشغلك إنتي والماما. بس ممكن أطلب منّك إشي؟ ما تضلّك تذكّرني بهادا كل يوم كل يوم. لأنو أنا بعرف. وأنا مسموحلي أضلّ أطلب زيادي وإنتي كمان مسموحلك تجاوبني بإنو ما بتقدر وبس. بحبك بابا".
هل التشجيع يساعد الطفل على التوفير؟
بالطبع نعم. بعد كل سلوك مستحب يقوم به الطفل يلزم امتداحه عليه. لتشجيع التوفير يلزم أيضا امتداح الطفل على صبره أمام المغريات الترغيبية الكثيرة.
أنصح أيضا ببعض مفاجآت بعبارة تشجيع ترتبط بسلوك له قد عكس ضبط لرغباته، مثل: "هاي مفاجأة إلك. أنا لاحظتك كيف منعت حالك وما طلبت تشتري...إنتي بتسحق مني هاي المفاجأة".
لا بد من المفاجآت لترغيب الطفل على السلوك المستحب خاصة بعد الثبات على رفض رغباته وأيضا بعد محاولة الطفل الضبط المتكرر.
>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================
>>>> الرد الأول :
مرحبا موضوع في القمة ولا ادري لمادا لم يلقى تجاوب انا حتى هاته اللحظة رايته المهم انا في حد داتي انسانة مقتصدة وموفرة مند صغري احب فكرة اني نجمع المال ونخبيه حتى انلم بزاف ونشري واش انحب من مالي الخاص عندي طفلين كي ولدتهم النقود التي جمعتها كا بروك خبيتها لهم وزدت درت اتفاق مع بوهم باش كل شهر يعطيهم مبلغ رمزي انخبيه لهم في دفتلر التوفير كي كبر ولدي رجع كل ما اعطاوه الدراهم ايروح قبالة للحانوت يشري الحلوى وما كنتش انقول في البداية لكن زاد الوضع عن حدو فتكلمت معه بطريقة بسيطة جدا حتى يفهمني تكلمت معه بعقلية الاطفال و وصلتله رسالتي هو مغرم بالسيارات والالعاب فاخدته ورحنا اشترينا علبة واخدته لمتجر الالعاب و وريتله سيارة جميلة وقلت له انت راجل لازم تتعلم تعتمد على نفسك كل ما يعطوك الفلوس حطهم في هدا الشق يعني تاع العلبة الخاصة بحفظ النقود وكي نملوها نجبدوها ونشرو واش انحبو وافق بسرعة تخيل رجع يلم بعد سنة ونصف زدتله مبلغ بسيط على نقوده واشريتله خزانة حاصة بيه لحوايجو وفرح بزاف وراقتله الفكرة اكثر لانو فهم قصدي ولحد الان رانا مع نفس الاسلوب يعني انا اؤيد تعليم الاطفال خاصة الدكور التوفير والتعامل الجيد مع المال فهدا سيكون مفيد جدا له في المستقبل وراح تلقاه انسان ناجح واما عن كيفية التعامل مع طلباته الامنتهية راح اعطيك مثال بسيط عن طفلي كان ايقول لنا اعطوني حبة حلوة رجع ابوه يعطيه مع الوقت ارجع ايقول حبة حلوة ومعاها حبة علك ومن بعد ارجع ايقول اعطوني بزاف في مرة وحدة قلته ارواح عندي كي جا قلتله لوكان انروحو للدكان ونشرو بزاف الحلوة الاطفال الاخرين مساكين ما يلقو واش ياكلو ما تكفيهمش على خاطر انت خديت بزاف وراح يبكو مساكي وتخيل كان كلامي مثل السحر ارجع كي يعطيه بوه اكثر من وحدة ايقوله لالا رجعها دورك الاطفال مساكين ما يلقاوش واش يشرو المهم يجب علينا لا الشد ولا الرخف يعني نلبي حاجيات الطفل على حساب واش انشوفو احنا الاهل اداكان ينفع نشرو الغرض اللي طلبو ولا لا والتشجيع في الاخير يعمل المعجزات وعفوا على الاطالة
__________________________________________________ __________
>>>> الرد الثاني :
بارك الله فيك اخي على النصائح الهامة
__________________________________________________ __________
>>>> الرد الثالث :
__________________________________________________ __________
>>>> الرد الرابع :
__________________________________________________ __________
>>>> الرد الخامس :
