هل انتم مقتنعون بشهادة التكوين عن بعد انشغالات ادارية

عنوان الموضوع : هل انتم مقتنعون بشهادة التكوين عن بعد انشغالات ادارية
مقدم من طرف منتديات العندليب

لقد نزعت محتوى الموضوع لان النقاش حاد وفرغ من المحتوى
وذهب للحساسية
في الاسلام لا فرق بين عربي ولا عجمي الا بالتقوى
في التربية لا فرق بين الجامعي وغير الجامعي الا باءتقان العمل داخل القسم وتقديس الرسالة التربوية
ومعذرة واستغفر الله العظيم


>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================

>>>> الرد الأول :

حسب الأصداء أن الشهادة المتحصل عليها كتب عليها شهادة أستاذ التعليم المتوسط
هذا يعني أنها لا تعادل اليسانس بل بواسطتها سيترقى أساتذة الأساسي إلى أساتذة التعليم المتوسط
أما من ناحية القناعة فالجميع غير مقتنع بها ولم يبذلوا أي مجهود عدا مجهود الغش

=========

>>>> الرد الثاني :

يا أخي هذه الشهادة نفسها التي تسلم للطلبة النظاميين وهي بمثابة الليسانس هناك الكثير ممن أعرفهم من الطلبة الجدد شاركوا بها في مسابقات الماجستترونجحوا.أما بخصوص الغش فلا تضعوا الناس كلهم في عباءة واحدة.

=========

>>>> الرد الثالث :

والله يا اخي لي زملائي واعرفهم جيدا هناك من لا يغش ولو جعلوا سكينا على رقبته

=========

>>>> الرد الرابع :

كلامك صحيح أتحدث عن نفسي استلمت الشهادة من يومين كان هدفي الأول من هذا التكوين أن أصبح كإخوتي في البيت لديهم شهادات الليسانس من سطيف وقسنطينة ولم أضع في نيتي إطلاقا الترقية من 11إلى12سجلنا في 5من ولاية برج بوعريريج كنا نجتهد ونحمل الدفاتر والكتب ونتناقش فهل يعقل لخمسة أشخاص أن يغشوا وحارسان على الباب؟مستحيل ناهيك عن سوء المعاملة اضافة إلى المسؤولياتالعائلية ندرّس في بلدية ونسكن بلدية أخرى رغم كل هذا الحمدلله وفي الأخير ينعق بعض الناعقين عيب عليكم عيب عليكم جبتوها بالتنقال يا أخي الناس مش كي بعضاها.

=========

>>>> الرد الخامس :

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سمير العربي https://3andlib.xplainer.net/images/...s/viewpost.gif كلامك صحيح أتحدث عن نفسي استلمت الشهادة من يومين كان هدفي الأول من هذا التكوين أن أصبح كإخوتي في البيت لديهم شهادات الليسانس من سطيف وقسنطينة ولم أضع في نيتي إطلاقا الترقية من 11إلى12سجلنا في 5من ولاية برج بوعريريج كنا نجتهد ونحمل الدفاتر والكتب ونتناقش فهل يعقل لخمسة أشخاص أن يغشوا وحارسان على الباب؟مستحيل ناهيك عن سوء المعاملة اضافة إلى المسؤولياتالعائلية ندرّس في بلدية ونسكن بلدية أخرى رغم كل هذا الحمدلله وفي الأخير ينعق بعض الناعقين عيب عليكم عيب عليكم جبتوها بالتنقال يا أخي الناس مش كي بعضاها.

والله نعرف اللي دار كيما انتم وتستاهلوا الشهادة نحن لسنا هنا لنخصص هذا نقاش لكل حجته

=========

اعتقد ان الغش ليس حكرا على الاساتدة فالغش ظاهرة ظربت جدورها في جميع المجالات
الاستاد اغتصب حقه باتر رجعي خلافا لما هو معمول به عالميا

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة chi3 https://3andlib.xplainer.net/images/...s/viewpost.gif حسب الأصداء أن الشهادة المتحصل عليها كتب عليها شهادة أستاذ التعليم المتوسط هذا يعني أنها لا تعادل اليسانس بل بواسطتها سيترقى أساتذة الأساسي إلى أساتذة التعليم المتوسط أما من ناحية القناعة فالجميع غير مقتنع بها ولم يبذلوا أي مجهود عدا مجهود الغش

التعميم غير جائز ،،، لقد تكونت ; كنت في مجموعة منضبطة للغاية (7اساتذة)و ظاهرة الغش كانت تساوي صفر
لم يكن الغش موجودا مطلقا ، لانه كان فوج يتكون من اناس محترمون، حتى من كان يعول على الغش وجد نفسه محرجا ، هذا ما عشته و التعميم في النزاهة ايضا غير صحيح

مرحبا تعجبت كثيرا لما قفرات عن الغش و التظاتهر بالجدية و الالتزام لكن الواقع الذي يدفع بارتفاع نسب النجاح في كل المؤسسات التربوية
وفي كل الاطوار التعليمية يبجعلني اتدخل للابداء براي الخاص و وجهة نظري قد لا تعجب الكثير
ولكن الايام علمتني ان ابوح الا بالحقيقة المرة ( ففي كل سنة وحين ظهور النتائج تتغالى الزغاريد و تقام الافراح فتسبشر العائلات بنجاح ابنائها
و لكنها تجهل تماما طريقة الوصول الى هذ=ه النتيجة فقد تكون بالغش او بالدعم او باجتهاد و مجهودات مكللة )
هؤلاء اللذين يهاجمون في طريق الزوال ويتهمونهم بالغش عندما بلغهو نباء ترقيتهم في السلم ويتحججون بشهاداتهم الليسانس التي هي في الاصل
شهادة منحها لهم المعلم في حراسة البكلوريا وسمح لهم بالغش ليانالوها ها هم اليوم يكتبون و يتوعدون
رسالتي موجهة الى فئة معينة وها انا ابعث رسالة الى كل معلم او استاذ في طريق الزوال تافطنوا فالقطط صارت تعض و الكلاب كثر عوائها
وما عليكم الا شد الرحال و العمل بالضمير مستقبلا في حراسة الامتحانات فالمسلم لا يلدغ من جحره مرتين

الكثير من الأساتذة الذين زاولوا تكوينا عن بعد غير مقتنعين بهذا التكوين وكانوا يعتقدون أنه سيلغى بتاتا
كما أن هؤلاء الأساتذة لا يبالون بهذا التكوين إلا يوم الامتحان فإنهم يأخذون الإرسالات معهم ويفتحونها
داخل أقسام الامتحان ويتبادلون الأوراق والنقاش وحتى أنهم يتنقلون بين الأقسام وذات مرة منعهم رئيس
المركز فامتنعوا عن الامتحان مما أدى برئيس المركز بالعدول عن قراره وترك الأمور على حالها .والله على ما أقول شهيد

حاولت جادا أن أفهم الغرض من طرح هذا الموضوع خصوصا السؤال الأخير " هل جاءت بعرق الجبين والسهر " وبمفهوم المخالفة يمكن طرح نفس السؤال بالصيغة الجديدة التالية " هل أنت مقتنع بشهادتك التي تعمل بها " إذا كان نعم " فنحن أيضا تحصلنا على الشهادة بعرق الجبين ومقتنعون أشد الاقتناع بشاهدتنا بل ونفخر بها "
أرجو أن نسمو بأفكارنا وطروحاتنا ونهتم بانشغالات تربوية تمس صميم التربية ونبتعد عن الأسئلة التي تثير الفتنة وربما التنافر

بعد ملاحظة ماكتب كملاحظة على الشهادة المقدمة للأدبيين تأكدت فعلا ان ما حدث خلال السنوات الاخيرة كان فعلا مهزلة ومضيعة للوقط وهدر للأموال.لان الملاحظة المسجلة على الشهادة سجلت على الشهادات التي بها وضفنا وبها نعمل.فما اراه سوى اعادة لما كان سالقا بعد ان نزع منا بغير وجه حق

لي صديق اتصل بصديق . الصديق اتصل باستاذ الجامعة من اجل هذا الصديق
تم رفع علامة اللغة الانجليزية الى 16 بفظل هذه المكالمة

الجامعة لا تخلو من الغش ياصديقي .. وقس عللى ذلك وعندي شهادات كثيرة

شهادة الغش استحيوا قليلا

[b]ياأخي أعرف أساتذة طاهرون أطهر من الطهارة نفسها قولا و عملا و لكنهم تفاجأوا بالتكوين عن بعد فكان كله غشا
تصوروا أنهم صرحوا لي عن امتعاضهم بترك ورقة الأجابة فارغة فوجدوا علامات في كشف النقاط
بل بعضهم إنفصل و قاطع الإمتحانات في السنة الأولى فوجد إسمه في السنة الرابعة
عن أي تكوين نتحدث فاستفتوا العلماء في هذه المهزلة ... و ليحرص كل واحد على أن يأكل أبناءه حلالا طيبا[/b]