وبدأ هدواس في التخلاط... انشغالات نقابية
عنوان الموضوع : وبدأ هدواس في التخلاط... انشغالات نقابية
مقدم من طرف منتديات العندليب
الوزارة الأولى تُنذر وتحذر رمعون من الانزلاقات الخطيرة التي قد ستحدث في قطاع التربية!!!...من أطلق هذه التسريبات ؟؟؟؟..التلاميذ سيخرجون الى الشارع للمطالبة بتنحية رمعون!!!!...من صاحب هذا التخلاط؟؟؟....النقابات ستتوحد وتجتمع هذا الخميس.....ماذا لو ...خرجوا بقرار الاضراااب المفتوح ...عندها سنسمع أن هدواس خرج الى الشارع دون ملابس....أخشى ماأخشااااه أن نكون نحن المغبونيين الضحية من كل هذا التخلاط....والكارثة ان كان الضوء الأخضر تم بموافقة النقابات مجتمعة........اخوكم المغبون الكشميريhttps://3andlib.xplainer.net/images/smilies/mh31.gif
>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================
>>>> الرد الأول :
اتقشف واسكت
=========
>>>> الرد الثاني :
اعداء نجاح المنظومة التربوية همهم افشال استعادة عمالها لحقوقهم كاملة غير منقوصة فتراهم يزرعون الفتن من ملف خدمات الى اثر رجعى الى منحة التاطير و اخيرا دخول التلاميذ على الخط .كل هذا للتشويش على عمال القطاع كى لا يتحدوا لتبقى الرداءة سائدة و الضبابية تحكم القطاع .
=========
>>>> الرد الثالث :
.....مُذ أن أطلقو الايلون الى الزوال على معلمينا وأساتذتنا ساد الهم والغم على هذا القطاع ......البركة بوجود معلمينا وأساتذتنا الذين سبقونا لهذه المهنة ...وشلة هدواس يريدون الحداثه .....الحل في الاضراااب المفتوح حتى تُكنس هذه المخلوقات الطفيلية من القطاع
=========
>>>> الرد الرابع :
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
=========
>>>> الرد الخامس :
ستتوحد وتجتمع هذا الخميس.....ماذا لو ...خرجوا بقرار الاضراااب المفتوح ...عندها سنسمع أن هدواس خرج الى الشارع دون ملابس
=========
القطاع تعفن فعلا كيف سيتم تطهيره؟
إعادة تصنيف أساتذة المدرسة الابتدائية حاملي شهاة ليسانس في الصنف 12 بدلا من الصنف 11 كما جاء في القرار الرئاسي ....
إعادة تصنيف الجميع في رتبة واحدة هذا هو الحل العادل. فكيف بأساتذة يعملون نفس العمل واحد في 11، و احد في 12 و وا حد في 14؟ أليس هذا هو أكبر إجحاف عرفته المنظومة التربوية و ساهمت فيه النقابات. فكيف لأستاذ مصنف في 11 يجتهد و يقتل نفسه من أجل أن يقدم مردودا يساوي أو يفوق مردود من هو مصنف في 14 و هما يعملان نفس العمل؟ هذا التصنيف هو تكسير للإرادة و عندما تنكسر الارادة ستحل الرداءة.
نحن سواسيه فى العمل و الفعل
الحل الأنجع هو الكل يكونون في صف واحد
نعم نحن سواسية في العمل و لكن لسنا سواسية في الأجر. هذه هي الطامة الكبرى. فكيف لنا نعمل نفس العمل و بأجور مختلفة تماما؟
....اه...ياأخي العزيز لو تعلم مدى الحسرة والألم الذي يشعر به اخواننا وزملاؤنا ممن وصفوهم بالايليين للزوال .....30سنه السلم10....31سنه السلم 10...32سنه السلم 10...حسبنا الله ونعم الوكيل في رمعون وهدواس وكل نقابي شارك في الخديعة ......
العدل لا يقاس هكذا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ سواسية كيف ذلك ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ هل نعمل بنفس العزيمة و بنفس الارادة كلنا .......أكيد لا ..........يجب أن يكون هناك تفاوت .................أنزلوا الناس منازلهم.......................حتى الجنة درجات ..................و ربك أعلم بمن في السموات و الأرض و لقد فضلنا بعض النبئين على بعض ......................
إعادة تصنيف الجميع في رتبة واحدة هذا هو الحل العادل. فكيف بأساتذة يعملون نفس العمل واحد في 11، و احد في 12 و وا حد في 14؟ أليس هذا هو أكبر إجحاف عرفته المنظومة التربوية و ساهمت فيه النقابات. فكيف لأستاذ مصنف في 11 يجتهد و يقتل نفسه من أجل أن يقدم مردودا يساوي أو يفوق مردود من هو مصنف في 14 و هما يعملان نفس العمل؟ هذا التصنيف هو تكسير للإرادة و عندما تنكسر الارادة ستحل الرداءة.
