الواجبات المنزلية بين السلب والايجاب للبيداغوجية
عنوان الموضوع : الواجبات المنزلية بين السلب والايجاب للبيداغوجية
مقدم من طرف منتديات العندليب
رقم المشاركة : 1
https://www.djelfa.info/vb/images/icons/b18.gif الواجبات المنزلية بين السلب والايجاب
اريد الاستفسار في نوعية الواجبات المنزلية التي تعطى لابنئنا في المنزل وارجو من الاعضاء الرد الايجابي حول الموضوع
-1/تحضير الدرس الجديد
2/حفظ الدرس القديم وتحصير الدرس الجديد
3/حل التمارين فبل قراءة الدرس الجديد
4/شرح الالفاظ وبعض المعلومات قبل تقديم الدرس
*5*حل التمارين بعد تقديم الدرس
*6*انجاز الواجبات ومراجعة الدروس بعد تقديم الدروس
السؤال المطروح :
ما الفرق بين الاقتراحات الاربعة الاولى والاقتراحين الاخيرين؟
>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================
>>>> الرد الأول :
السلام عليكم.اخي حقو 65....موضوع قيم ومفيد بلغ سلامي الى ساعد. ومصطفى
=========
>>>> الرد الثاني :
نقصد بالواجبات المنزلية تلك الانشطة التي تقدم للتلميذ لحلها في البيت سواء بمساعدة اهله او يحلها اعتمادا على نفسه وكلاهما فيه نفع يعود على التلميذ خاصة اقسام الامتحانات
=========
>>>> الرد الثالث :
جزاكم الله خيرا
=========
>>>> الرد الرابع :
السلام عليكم ..في رأيي أن تحضير الدروس قبل تقديمها يخدم المعلم أكثر من التلميذ حيث تزال له العقبات و بالتالي يوفر الوقت والمجهود. لكن بالمقابل هذه الطريقة تفقد الدرس عنصرا مهما و هو التفكير . أقصد أن التلميذ الذي يأتي مهيأ ومبرمجا من المنزل تكون ردود أفعاله و اجاباته على أسئلة المعلم ألية عكس الذي يتلقى الدرس لاول مرة في القسم حيث يتفاعل و يفكر ويخمن..و هذا هو المغزى من العملية التعليمية . الواجبات المنزلية تأتي بعد تقديم الدرس لكي تسمح للمعلم ـأن يقدر مدى استيعاب التلاميذ له وبالتالي يقيم نفسه هل نجح في تبليغ المعلومة أم فشل.
=========
>>>> الرد الخامس :
=========
