52معلماً في تربية الأبناء للآباء والأمهات انشغالات البيداغوجية

عنوان الموضوع : 52معلماً في تربية الأبناء للآباء والأمهات انشغالات البيداغوجية
مقدم من طرف منتديات العندليب

بسم الله الرحمن الرحيم
الحمد لله رب العالمين ، والصلاة والسلام على خاتم الأنبياء والمرسلين نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين ، أما بعد :
* فهذه نقاط سريعة وومضات خاطفة تتناول أسس وعالم تربية الأبناء في الإسلام ... نسأل الله أن تكون نافعة بمنِّه وكرمه.
(1) لقّن (لقني) طفلك كلمة التوحيد (( لا إله إلا الله ، محمدرسول الله )) ، وليكن أول تعليمك إياه أن الله تعالى يراه ويسمع كلامه،ويعلم كلتصرفاته، ولا يمكن أن يغيب عنه طرفة عين.
(2) رسّخ (رسِّخي) في ذهن ابنك أن الله تعالى هو الخالق الرازقالشافيالمحيي المميت ، وعَلِّمه (علميه) أن يلجأ إليه في كلّ حال، ويطلبمنه قضاءالحوائج وتيسير الأمور.
(3) حذِّر (حذِّري) ابنك من الكفر والشرك بالله، وبيِّن (بيِّني) له أنالله خلقَنَا لعبادته وحده لا شريك له، وأن الكفر والشرك يؤديان إلىالعذابفي النار يوم القيامة { وإذ قاللُقْمَانُ لابْنِهِ وَهُو َيَعِظُهُ يَا بُنَيَّ لا تُشْرِكْبِاللَّهِ إِنَ ّالشِّرْكَلَظُلْم ٌعَظِيمٌ}[لقمان:13].
(4) عرّفه (عرفيه) أركان الإيمان الستة : ( الإيمان بالله ،وملائكته ،وكتبه، ورسله، واليوم الآخر، والقدر خيره وشره ) وأركانالإسلام الخمسة : ( الشهادتين، وإقام الصلاة، وإيتاء الزكاة، وصوم رمضان،وحج البيت لمناستطاع إليه سبيلا(.
(5) حبّبه (حَببيه) في شخصية الرسولصلى الله عليه وسلم،ونشِّئه). (نَشِّئيه) على سيرته العطرة وأخلاقه الحسنة، ورغّبه (رغبيه) فيالصلاةعليه كلما ذكر اسمهصلى الله عليه وسلم .
(6) اغرس (اغرسي) في نفس ابنك القيم الدينية السامية، والأخلاق الإسلامية الفاضلة، وأدّبه (أدبيه) بآداب الإسلام.
(7) عرّفه (عرّفيه) بالحلال والحرام شيئاً فشيئاً.
(8) عوّده (عوّديه) ارتياد المساجد واحترامها، وأداء الصلاة فيها، ورغّبه (رغبيه) في المحافظة على الصلوات في مواقيتها.
(9) ساعده (ساعديه) في اختيار الصديق الصدوق الصالح، وجنِّبه (جَنّبيه) أصدقاء السوء.
(10) رغّبه (رغبيه) في كتاب اللهعز وجلتلاوةً وحفظاً وتعلماً وتدبراً.
(11) علِّمه (علِّميه) شيئاً من السنة المطهرة والأذكار النبوية،كأن يقول : بسم الله عند الطعام ، والحمد لله عند الفراغ منه، وكأن يرددالأذان عندسماع المؤذن، وكذلك أذكار النوم والاستيقاظ، ودخول المنزلوالخروج منهوغيرها.
(12) اعدل (اعدلي) بين أبنائك، ولا تفضل (تفضلي) أحداً على أحد، وليكن الجميع عندك سواسية.
(13) تفهم (تفهمي) أن ابنك يقلدك، فكن (كوني) قدوة حسنة يكن كذلك.
(14) ادفعه (ادفعيه) إلى ممارسة الرياضة النافعة.
(15) حبّب (حبّبي) إليه الصدق، والأمانة، والعفاف، والشجاعة،والكرم،والعفو، والرحمة، والبر، وبذل المعروف، وقضاء الحوائج، والعدل،والإيثار،والسخاء، وجميع المعاني الحسنة.
(16) حذّره (حذريه) من الكذب، والسرقة، والخيانة، والظلم، والغدر،وسوءالخلق، والأنانية، والأثرة، والحسد، والغيبة، والنميمة، والغش،والخداع،والفساد، وجميع المعاني الفاسدة.
(17) عوّده (عوديه) النظافة منذ صغره، وعلِّمه (علِّميه) كيفيةالوضوءللصلاة، وشجّعه (شجعيه) على نظافة بدنه وثيابه، وتقليم أظافره،وغسل يديهقبل الطعام وبعده.
(18) رغّب (رغبي) ابنتك في السّتر والحجاب والحياء منذ صغرها، حتىتتعودذلك عند بلوغها، ولا تسمح (تسمحي) لها بلبس الملابس القصيرة أوالضيقة أوالشفافة أو لبس ملابس الصبيان، وأخبرها (أخبريها) أن لكل جنسملابسه الخاصةبه.
(19) حذّر (حذّري) ابنك من التشبه بأعداء الله الكافرين فيملابسهم وقصاتشعورهم وتخنثهم وفسادهم وأعيادهم وجميع طرائقهم في الحياة.
(20) حذّر (حذري) ابنك من الميسر بجميع أنواعه، وامنعه (امنعيه) منالألعاب المحرمة وبيِّن (بيِّني) له سبب التحريم، ومن ذلك ألعابالكمبيوترالتي تحتوى على مخالفات شرعية كالموسيقى والعري والشركيات،وأخيراً لعبةالبوكيمون التي أفتى العلماء بتحريمها.
(21) اهتم (اهتمي) بتنمية ثقافة ابنك وذلك بجلب الكتب المفيدةوبرامجالكمبيوتر النافعة، والقصص الهادفة التي تعمل على تشكيل فكره وصبغهبالصبغةالشرعية.
(22) عوّد (عوّدي) ابنك على إكرام الضيف واحترامه، والإحسان إلىالجيرانوعدم إيذائهم، وعرِّفه (عرفيه) بحقوق الوالدين، وحقوق المسلم علىأخيه،وحقوق الأقارب والجيران والأصدقاء والمعلمين وغيرهم.
(23) عوّده (عوديه) احترام الطريق، والمشي بسكينة ووقار،والمحافظة علىنظافته، وعدم رمي الأوساخ فيه، ورفع ما يؤذي المسلمين منشوك ونحوه وإبعادهعن الطريق، وغضّ البصر، وكف الأذى عن المارة، وعدم رفعالصوت وإحداثالجلبة والضوضاء.
(24) اغرس (اغرسي) في قلبه محبة المؤمنين وموالاتهم، وإن تباعدتديارهمواختلفت لغاتهم وأجناسهم. وكراهية الكافرين ومعاداتهم في كل مكان.
(25) رغّبه (رغبيه) في إلقاء السلام، والالتزام بتحية الإسلام، واذكر (اذكري) له فضل من يبدأ بالسلام.
(26) شاركه (شاركيه) أوقات لعبه وفراغه، وفرحه وسروره، وقبِِّ (قبليه) ،وأشعره (أشعريه) بالراحة والطمأنينة، وأدخل (أدخلي) على قلبهالفرحوالسرور.
(27) ازرع (ازرعي) في قلبه الثقة بنفسه، ولا تجعل (تجعلي) الخوف يمنعه من مصارحتك بخطئه.
(28) استخدم (استخدمي) الرفق دائماً في التوجيه والإرشاد، ولا تلجأ (تلجئي) إلى العنف والشدة ما دام هناك مجال للرفق.
(29) انصح (انصحي) ابنك سرّاً ، ولا تعاقبه (تعاقبيه) أمام الآخرين.
(30) لا تعوده (تعوديه) على الضرب، فإنه إذا تعودّ الضرب استلان العقاب، ولم يخش بعد ذلك تهديداً.
(31) لا تفرط (تفرطي) في العقاب، ولا تكن متساهلاً (ولا تكوني متساهلة)، بل زاوج (زاوجي) بين الشدة واللين.
(32) ليكن لك بصيرة في اختيار العقاب المناسب، فهناك الزجربالقول، وتركالكلام مع المخطئ، والحرمان من جزء من المصروف اليومي، أو منالفسحةالأسبوعية، وهناك التأديب بالضرب. والعقاب المناسب هو الذي يمنعمن تكرارالخطأ، ويردّ ابنك إلى الصواب.
(33) احترم (احترمي) عقلية طفلك، وسِنَّه، ووجهات نظره، وتحليلاته للأمور، وإن كانت خاطئة بالنسبة إليك.
(34) درّب (درّبي) ابنك على اكتساب المهارات الجديدة، كاستخدام الحاسب الآلي (الكمبيوتر) والانترنت وتعلم اللغات الأجنبية.
(35) استمع (استمعي) إلى ابنك، ولا تقاطعه (تقاطعيه)، فإن ذلك يعوده على حسن الاستماع للآخرين وعدم مقاطعتهم.
(36) لا تظهر (تظهري) الضجر من ابنك عندما يحاصرك بأسئلة بمايتناسب معسنّه، مع تحري قول الحق، و إلا فعليك الانسحاب بلباقة منالأسئلة الحرجةلحين استشارة أهل الاختصاص في كيفية الإجابة عنها.
(37) درب (دربي) ابنك على البيع والراء والأخذ والعطاء والمعاملاتالحسابية، واستعن (استعيني) به في قضاء حوائجك، ولا تكثر (تكثري) عليهاللوم إذا قصَّر، ولا تيأس (تيأسي) منه إذا أخفق.
(38) أشرك (أشركي) ابنك في الأنشطة الجماعية، في المدرسة والمسجدوالحيّ،كجماعة تحفيظ القرآن، وجماعة البر، وجماعة الخط العربي، وجماعةالكشافة،والمراكز الصيفية وغيرها من الأنشطة المفيدة.
(39) عوّد (عوّدي) ابنك الاستئذان قبل الدخول، واجعل (اجعلي) لكلّولدٍفراشاً خاصًّا به عند النوم، وحبذا لو كان هناك غرفة للبنين وأخرىللبنات.
(40) استخدم (استخدمي) أسلوب التكرار، ولا تستبطئ نتائجه، ولكن دع الوقت يمرّ ولا تيأس من الإصلاح.
(41) تدرج (تدرجي) مع ابنك في التعليم، ولا تثقل (تثقلي) كاهلهبالعديد منالأوامر، فإن لكل مرحلة تكليفها، قالصلى الله عليه وسلم : (( مرواأبنائكم بالصلاة وهم أبناء سبع سنين، واضربوهم عليها لعشر،وفرِّقوا بينهمفي المضاجع )).
(42) استخدم (استخدمي) أسلوب الترغيب والترهيب، مَن فعل كذا فلهكذا وكذا،ومَن فعل كذا عاقبته بكذا وكذا، ولا يكن هذا هو الأسلوب الوحيدلديك.
(43) لا تخلف (تخلفي) وعدك لابنك بالجوائز والهدايا، أما الوعيد فتجاوز (تجاوزي) عنه أحياناً.
(44) عالج (عالجي) مشكلات ابنك بهدوء والجأ (الجئي) إلى أسلوب الحوار والإقناع فإنه من أحسن الأساليب فائدة مع الأبناء.
(45) نمِّ (نمّي) في ابنك حب العمل والطموح والهمة العالية والسعيللوصولإلى الغايات العظمى، وحذره (حذريه) من الكسل والخمول والسلبيةودناءةالهمة، والاستسلام لليأس والقعود عن إدراك الغايات العظمى.
(46) عرفه (عرفيه) تاريخه المجيد، ومجده التليد، وانتصاراتهالخالدة في ظلالإسلام، ورسخ (رسخي) في ذهنه أن هذا التاريخ والمجد والنصرمرتبط بمدىالتمسك بأهداب العقيدة الإسلامية قوة وضعفاً,
(47) عرّفه (عرفيه) أعداءه وأعداء أمته الذين استباحوا حرمات المسلمين، وسلبوا ديارهم، وأراقوا دماءهم عبر العصور.
(48) عوّده (عوّديه) القناعة بمعيشتكم من مأكل ومشرب وملبس ومسكن ومركب، وحذِّره (حذريه) من مغبة النظر إلى ما عند الآخرين.
(49) استشره (استشيريه) في بعض الأمور، واعمل (اعملي) برأيه إذا لاح لك صوابه.
(50) خفف (خففي) من لهجة الأمر التي لا يعرف كثير من الآباءغيرها. واستخدم (استخدمي) أسلوباً آخر مثل: ما رأيك أن تفعل كذا وكذا. ومثل: الأولاد الطيبون يفعلون كذا ولا يفعلون كذا، وأنت بلا شك طيب مثلهم،فإذافهم ذلك فاذكر (اذكري) له ما تريد (تريدين) منه.
(51) تعرف (تعرفي) على ميول ابنك ومواهبه، وشجعه (شجعيه) على ماهو مستعدله من التخصصات، ولا تحمله (تحميله) على غيره ما دام مأذوناً فيهشرعاً.
(52) استعن (استعيني) بالله في تطبيق ما سبق، وأكثر (أكثري) منالدعاءلابنك بالهدى والصلاح، فالله تعالى هو الهادي إلى سواء السبيل.
وصلى الله على نبينا محمد وعلى آله وصحبه وسلم
موقع نصرة الرسول

>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================

>>>> الرد الأول :

شكرااا على النصائح

=========

>>>> الرد الثاني :

شكرا وبارك الله فيك

=========

>>>> الرد الثالث :

هدا هو الصح شكرا لك

=========

>>>> الرد الرابع :

بارك الله فيكم

=========

>>>> الرد الخامس :

شكرا وبارك الله فيك

=========

شكرا وبارك الله فيك

ماشاء الله تبارك الله،جزاك الله كل خير.