الدرس الافتتاحي للبيداغوجية

عنوان الموضوع : الدرس الافتتاحي للبيداغوجية
مقدم من طرف منتديات العندليب

ارجوا من لديه الدرس الافتتاحي ان يزودنا به لهذا الموسم 2015/2015 وشكرا


>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================

>>>> الرد الأول :

الإجراءات الوقائية الواجب إتباعها (قبل ـ وأثناء ـ وبعد) حدوث الزلازل لا قدر الله

تعتبر الزلازل احد المخاطر الطبيعية التي تهدد حياة السكان وممتلكاتهم وسير الحياة اليومية لديهم .
وبلادنا رعاها الله تعتبر من البلدان الأقل احتمالية للتعرض للزلازل الشديدة لكنها ليست بمنأى عن ذلك حيث أننا جزء من هذا العالم.
وانطلاقاً من حرص ومسئولية الدفاع المدني على توفير أفضل سبل السلامة والأمان للجميع واستمراراً للتواصل مع أفراد المجتمع فقد حرصت المديرية العامة للدفاع المدني على توفير جميع ما من شأنه أن يساهم ويساعد على سلامة الجميع من كافة المخاطر وخصوصاً مخاطر الزلازل على النحو التالي:-
أولاً: قبل حدوث الزلازل:

1-الاستعداد النفسي:
تؤكد كثير من الدراسات والتقارير والتجارب في مختلف أنحاء العالم إن الرعب وعدم التصرف السليم من قبل الناس عند حدوث الهزة الأرضية يؤدي إلى الزيادة في إعداد الخسائر على عكس ذلك عندما يكون هناك إعداد نفسي مسبق وتهيئة للحذر من أخطار الهزة الأرضية وذلك يكون بإبلاغ الناس بالتعليمات الهامة المتبعة أثناء الهزة وبعدها والتثقيف لهم بنشر المعلومات عن أخطار الزلازل وما يجب أن يتخذوه من احتياطات .

2- التعرف المسبق على مصدر الخطر الزلزالي ومعالجته:
أن مصدر الخطر الزلزالي على الشخص يكمن في سقوط الأجسام علية أو الأنقاض وليس في الهزة الأرضية بحد ذاتها فلو كان الإنسان في منطقة فضاء فلن يكون عرضة للإصابة إذا فمن المهم تثبيت الأجسام التي تكون عرضة للسقوط أثناء الزلزال وينصح مشاركة أفراد العائلة في تحديد الأشياء التي لابد من تثبيتها ووضعها في الأماكن الأقل خطورة ونذكر على سبيل المثال :

- تثبيت الخزائن الكبيرة التي تكون عرضة للسقوط أثناء الزلزال والمكتبات والأرفف في المطابخ والمحلات التجارية أيضا.
- سخانات المياه وما يشابهها في الخطورة حيث أنها تكون مصدر خطر كبير إذا تعرضت للسقوط.
- سقوط حائط السطح أثناء الزلزال يشكل في الغالب مصدر خطورة كبيرة سواء للمارة أو لسكان المنزل أثناء هروبهم،لذلك لابد من استشارة المهندس المختص عن الأسلوب الامثل لإنشاء وتثبيت حائط السطح ليكون مقاوما للحركة الأفقية.
- الأسقف المستعارة يجب تثبيتها جيداً في الأسقف الأساسية بواسطة أسلاك حديدية.
- النوافذ والأبواب الزجاجية تشكل خطراً كبيرا ولابد من استبدال الزجاج بزجاج مدعم بأسلاك حديدية.
- السوائل الخطرة القابلة للاشتعال أو الحارقة يجب أن تخفض في أماكن خاصة وتكون جيدة التثبيت في الأرفف التي توضع بها.
- العمل على تثبيت جميع الأشياء التي تكون عرضة للحركة أثناء الهزة الأرضية في جميع أرجاء المنزل وفي أماكن العمل.

3- تجنب البناء على الأماكن التي تكون عرضة للانزلاقات الأرضية أو لتساقط الصخور من قمم الجبال أثناء حدوث الزلازل.

4- تصميم المنزل ليكون مقاوماً للزلازل.

5- تحسين الكفاءة الزلزالية للمبنى وذلك عن طريق استشارة مكتب هندسي أثناء البناء للظهور بكفاءة جيدة للمنزل.


ثانياً: أثناء حدوث الزلازل:

1- إذا كنت في داخل المنزل الزم الهدوء ولا تحاول الهروب من المنزل ولكن اختبئ بأسرع وقت ممكن بالجلوس تحت الطاولات أو إطارات الأبواب وحاول إطفاء مصادر النار مثل الموقد وغيرها إذا كنت قريبا منها حتى لاتسبب حريقا ، وكذلك تجنب اشعال أي نار أو شعلة لأنه قد يكون هناك تسرب غاز قد يتسبب بحريق .

2- اهتم دائماً بالأطفال وطمئنهم سواء كنت في المنزل او في أي مكان آخر.

3- إذا كنت خارج المنزل حاول الابتعاد عن المباني واذهب في اتجاه الأماكن الخالية مثل الحدائق والساحات .

4- إذا كنت تقود سيارتك فحاول الوقوف بأسرع وقت ممكن مع تجنب المرور من خلال الأنفاق أو تحت الجسور أو فوقها.
5- تجنب استخدام المصاعد لأنها قد تكون عرضة للعطل والسقوط أثناء الزلازل.

ثالثاً:بعد حدوث الزلازل:
1- إذا لاحظت أن منزلك في حالة إنشائية سيئة وقد ينهار ،حاول الهروب منه بحذر شديد وتجنب سقوط حائط السقف عليك أثناء هروبك.
2- كن مستعدا نفسيا للهزات الأرضية اللاحقة ولا تستغرب حدوثها.
3- تأكد من صلاحية الوصلات الكهربائية وتوصيلات الغاز قبل أن تقوم باستعمال أي نوع من النار في المنزل.
4- تذكر إن الهزات اللاحقة قد تسبب سقوط أجزاء من المباني المتأثرة بالهزة الرئيسية،لذلك احرص على إزالة الأنقاض والأجزاء الآيلة للسقوط بسبب الهزات اللاحقة وتجنب المرور أمام مثل هذه الأنقاض.

=========

>>>> الرد الثاني :

الوحدة الوطنية موضوع الدرس الافتتاحي بالمراحل التعليمية الثلاث
فريد غ نشر في النصر يوم 10 - 09 - 2011

اختارت وزارة التربية الوطنية موضوع الوحدة الوطنية كدرس افتتاحي للسنة الدراسية الجديدة التي تنطلق اليوم و هذا بالمراحل التعليمية الثلاث، الابتدائي المتوسط و الثانوي.

و راسلت الوزارة جميع مديريات التربية الخميس الماضي لاتخاذ جميع الإجراءات و الاستعداد لتقديم الدرس الافتتاحي حول الوحدة الوطنية باعتبارها "ركيزة أساسية للتلاحم الاجتماعي و الوئام المدني و إطارا للعيش معا" مثلما جاء في المراسلة المرفقة ببطاقات بيداغوجية توضح عناصر الدرس و طريقة تقديمه بكل مرحلة من المراحل التعليمية الثلاث، بداية بطرح الإشكالية المتعلقة بالوحدة الوطنية و تعريفها و شرح دعائمها .
و حثت الوزارة الأساتذة على ضرورة إبراز "قدسية الوحدة الوطنية و تمجيدها و احترامها و التمسك بها و العمل على ترقيتها خدمة للوطن و المواطن"، مع إبراز المسؤولية الملقاة على الجميع كل في موقعه للحفاظ على الوحدة الوطنية و أمن الوطن و سلامته و استقراره و نموه و تطوره .
و قامت مديريات التربية أمس السبت بتوزيع المنشور على جميع مدراء المؤسسات التعليمية على المستوى الوطني لاختيار الإطار التربوي الذي سيقدم الدرس الافتتاحي الذي سيكون محور نقاش مفتوح بين الأساتذة و التلاميذ حول الوحدة الوطنية خلال عملية التقديم بالأقسام الدراسية .

نشر في النصر يوم 10 - 09 - 2011
منقول

=========

>>>> الرد الثالث :

بارك الله فيك

=========

>>>> الرد الرابع :

بارك الله فيك وجزاك الله الفردوس.

=========

>>>> الرد الخامس :

merci mon frere

=========