مطالب موظفي المصالح الإقتصادية الجدد على الميدان انشغالات المقتصدين

عنوان الموضوع : مطالب موظفي المصالح الإقتصادية الجدد على الميدان انشغالات المقتصدين
مقدم من طرف منتديات العندليب

مطالب موظفي المصالح الإقتصادية :
الغاء التكوين للناجحين و تعيينهم مباشرة لدى مقتصد لإكتساب الخبرة على أرض الواقع و الميدان و اكتساب الخبرة و التجربة بدلا من تضييع الوقت و العمر و دون اجر
إلغاء العمل بمبدأ سنة عمل بدون اجر
ضرورة تطبيق مبدأ الإدارة المحلية بمعنى اهل المنظقة هم من يشرفون على تسيير مؤسساتهم العمومية
عدم تضخيم الامر اكثر من اللازم هو عمل مثل باقي الاعمال لا داعي لسنة التكوين التي لا تمد للواقع بصلة
ضرورة تقليص عدد الملتقيات التكوينية و التركيز على العمل
و باقي المطالب تأتي فيما بعد إنتظروا المزيد


>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================

>>>> الرد الأول :

أحسن فترة في حياتي كانت فترة التكوين في ورقلة ... من خلالها تعرفت على أبطال جدد والله أتمنى لو كانت فترة التكوين عامين

=========

>>>> الرد الثاني :

فترة التكوين لها اهمية كبيرة على عكس ما تقول زميلي

=========

>>>> الرد الثالث :

صحيح فترة التكوين مهمة جدا أظن ان 18 سنة دراسة لا تكفي لدلك لابد من تكوين لأن شغل المنصب يتطلب تلك السنة التكوينية فقط وليس 18 سنة دراسة .

18 سنة و سنة تكيوينية من أجل حساب البطاط و الأقلام و الخبز ،
تابع لمديرية التربية ووزارة المالية
ينصبك المدير و ينقطك وفق مبدأ الفصل و التنتافي في تأدية المهام



من أجمل العمل في مديرية التربية و ليس في المؤسسات التابعة لمديرية التربية

=========

>>>> الرد الرابع :

التكوين النظري والتطبيق العملي لا غنى للاول عن الثاني ولا للثاني عن الاول والنجاح مرتبط دائما بالرغبة والارادة

=========

>>>> الرد الخامس :

التكوين الفعلي أن تتكون في الميدان تحت إشراف مقتصد تكوين تطبيقي و دمج في الحياة العملية بدلا من دراسة مناهج لا تمد بصلة مع الواقع
تاريخ وطني ، وصحة مدرسية رانا كامل شفنا الواقع واش فيه

نجحت في الكونكور روح تتكون على يد مقتصد تعرف خدمتك والسلام أعلاه بعد النجاح تستنى عام باه يبعثلوكم تتكونوا و تزيدوا تتكون في سنة و يعد التمكوين تستنى سنة أخرى و في الاخير تروح تخدم في مؤسسة فيها مقتصد مكلف بالتسيير المالي تتلاقاه يوم في الشهر عن أي تكوين تتكلم و أصلا مؤسسات أقسم بالله الذي خلق السموات لا تضم أي موظف تابع لهذا السلك


و في الاخير هدا الطريق كامل خسارة من العمر فقط لا اكثر ولا أقل حتى تنهار نفسيا ومعنويا ثم تتحصل على وظيفة

=========

أخي redah1001 اني نشوف فيك منهار قبل البداية صدقني الامور ليست بهدا السوء صحيح هناك امور خاطئة لكن ليس لهده الدرجة عمل المقتصد عمل عادي

السلام عليكم
اود طرح هذا الموضوع وبخصوص فتح باب الادماج لما لم يتم تثمين الشهادات والاقدمية كذالك من :
1- ترقية ع م إ اصحاب الشهادات حسب قيمة شهادته الى نائب مثلا
2- ترقية نواب المقتصدين المكلفين بالتسيير وحملت الشهادات الى رتبة مقتصد
3- ترقية النواب المسيرين الى رتبة مقتصد
4 اقتراح التصنيفات والرتب الاتية:
حذف وازالة كامل لرتبة ع م ا و نائب مقتصد مسير وتصبح كالاتي :
نائب مقتصد ص 11 و مقتصد ص 13 و مقتصد رئيسي ص 14 و مقتصد رئسي مكون ص 16

بما انو الاعوان القدامى او نواب المقتصدين القدامى لديهم رصيد وتجربة وخبرة مهنية وايضا الجدد لديهم المؤهلات العلمية وتم تكوينهم لمدة عام و ايضا يتم تسليم لهم المهام تديرجيا بعد الاحتكاك بخبرة زملائهم القدامى اذن يجب ان نواكب التطور لما يتم عرقلة فئة موظفي المصالح الاقتصادية بكثرة الرتب فاستحلفكم بالله ع م إ او نائب مقتصد ماهو هدفه ليصل الى التقاعد لو يصل يصل الى ابعد الحدود يصل مقتصد ص 13 هذا ان وصل في ضل الان و توظيف كبير لرتبة مقتصد لذالك نطالب بازاحة كل العراقيل لتكافؤ الفرص بين الجميع واقتراح نزع وازالة الرتب المعرقلة وهي ع م اقتصادية وع م ا مسير ونائب مسير وتصبح الرتب كالتالي :
نائب مقتصد ص 11 و مقتصد ص 13 و مقتصد رئيسي 14 و مقتصد رئيسي مكون 16

وهذا دليل اخر على انك لا ترتبط بهذه الوظيفة باي صلة ..لانك لو اجتزت مرحلة التكوين لعرفت انها من اجمل المراحل في مسار موظف المصالح الاقتصادية لما تكتسيه من طابع التعارف والتلاحم وتكوين صداقات تمتد لما بعد فترة التكوين ...والله انا شخصيا اتمنى ان ارجع لايام التكوين ولو لفترة وجيزة .

لو كان نبدلولك الخدمة لمديرية التربية تولي تضحك على نفسك يا مقتصد كفاكم استخفافا بعقول الناس

الواحد لزواج ولا هم يحزنون يروح يربي ولاد الناس


منصب مقتصد يرجع كيما في السابق وحتى الأساتذة نيفوا تاسعة أساسي يدخل قطاع التعليم بركونا من الخرطي و الله عمر الواحد راح خسارة على جال المؤسسات التربوية باه تبقى عملية الإنتاخابات مستمرة من الآخر لا تعليم ولا هم يحزنون في هادي البلاد علبالي كاين بزاف يخاف يقولها على خاطر كامل فاهمين و خاصة لراهم خدامة و الله المؤسسات التربوية هي مشروع لبقاء عملية الإنتاخات فقط و القوي ياكل الضعيف بهدا المنطق هو لراه تمشي بيه الجزائر
درك تعيش جاهل و تتكل على ربي و تستغل حياتك في حاجة ترضي ربي و ترضيك و تكون قانع بيها خير من طريق ما علبالكش وين راك تمشي و في الاخير تلقى مفاجأة كبيرة كل شيء كدب و خرطي كانوا يقولوا من أراد العلا سهر الليالي ، و منبعد أحشي لأولادنا أحشي / و قالتها زهية بن عروس على شاشة النهار أعلاه أحنا قليل ما قصرو بينا على قناة النهار

منك لروحوا لقيت واش درست في حياتك كامل في الخدمة نتاع مقتصد ؟ ؟ ؟ لقيت المواد لدرستها الصح يجيب ربي نهار تروح تخدم تلقى روحك تحسب في الخيز و البطاط و عساس على المطعم أنت مسؤول كبير و أطار جامعي ،

واحد معرفة راه في نديرية التربية ووليد الشعب يحرثوا عليه كي الكلب

خصوا يربي ولأد الناس هداك ما مازال و يخمم على الصحة المدرسية و هو حقوا ضايع و كيما قالها لوطفي دويل كانون إدا زقات و فقولنا نبدلولهم القانون نزيدهم الدراهم على خاطر ربي ما خلقناش على جال الدراهم و النتائج رانا درك عبيد للدراهم الناس باعت كرامتها و عرضها و شرفها ، على خاطر الصح كي تفهم تعيش سيد نفسك ماشي كي يقودوك


قطاع التعليم أسوأ القطاعات التي رأيتها في حياتي لانها خداع للاجيال لا اكثر ولا أقل
و اكبر دليل تحويلها لمؤسسات من إشياع العقول لمؤسسات لإشباع البطون و الصح يجيب ربي
بصريح العبارة راهم يطحنوا في الشعب هدا مكان و لي خاف يقولها راني قلتها اما على راهم يدافعوا على الدولة و الله واحد ماراه يدافع على الدولة على خاطر هادوا كامل راهم متزوجين ماشي حبهم في الدولة راهم يخدموا و يدافعوا على الدولة راهم يدافعوا على أولادهم على خاطر حابين يوصلهم باه يتزوجوا و يدروا بيوت هدا مكان على خاطر خلاص راه تربط .

و لي ما فهمش و الله الاعمال الحرة معزز مكرم على الأقل تعبك و عرقك ، ولي ما فهمش لتبع الدولة نهار يلبس سروال عرب راه يتزوج و يدير دار إذا ما فهمتوش

السلام عليكم :
فيما يخص التكوين :
أنا ضد هذا التكوين و مع تكوين ناجع و فعال . كيف ؟

يجب أن يكون هناك تكوين متخصص بأتم معنى الكلمة من جميع الجوانب : العلمية و المادية و الإجتماعية . فتكوين إطار المستقبل سواء كان مقتصد أو غيره يتطلب انتداب كفاءات عالية للتكوين و ليس مجموعة من المتقاعدين مع احترامي لهم لا يحصلون حتى على مقابل لما يبذلونه من جهد . فأول كلمة تسمعها منهم أنهم هنا في "سبيل الله" فتحس كأنك ضائع لا أحد يرعاك و أنه لا قيمة لك مادام أن الناس تتصدق عليك بما تملكه من خبرة و معرفة . هذا من جانب التأطير .
من جانب الحياة الإجتماعية للمتكون : فتجده يعاني "الفقر" فهو مضطر للإنفاق على نفسه ليسد رمقه و كلنا يعرف نوعية الوجبات المقدمة في المعهد فهي ليست صالحة للإستهلاك البشري ، كما أنه محتاج للتنقل عبر المواصلات سواء كان مقيما أو خارجيا .
و قد طرحت هذه النقطة في تقريري الخاص بانتهاء التكوين و قد ذكرت فيه بأن الدولة غير مهتمة بالتكوين المتخصص في قطاع التربية على عكس ما هو موجود في القطاعات الأخرى حيث توفر للمتكون كل الوسائل و الظروف التي تجعل منه إطارا ناجحا .
إن التكوين المتخصص يتطلب توافر العديد من الشروط حتى نسميه كذلك و إلا فلنسميه غير ذلك أو لنلغيه .
- لقد تطرقت في تقريري النهائي إلى الظروف التي جرى فيها التكوين حيث ذكرت العديد من النقائص على رأسها مشكل المؤطرين الذين ليسوا متفرغين لتكوين الإطارات لأن المعهد لا يوظف العدد الكافي منهم فيلجأ للتعاقد مع بعض المقتصدين و المدراء المتقاعدين مقابل أجرة زهيدة جدا فتجدهم كثيري الغياب و لا أحد يحاسبهم .
- مشكل الإقامة و ما يتبعها من وجبات و مرافق أخرى كالمكتبة التي تغلق أبوابها16:00 لأن موظفيها لا يمكنهما المداومة مساء كل يوم .
يجب على الوزارة إعادة النظر في القوانين التي تنظم عملية التكوين فبعد النجاح في المسابقة يجب على المتكون أن تكون له صفة الموظف أي أنه يعين في مؤسسته و يتقاضى راتبه الشهري باستثناء طبعا المنح و أن تكون فترة التكوين التطبيقي أطول من النظري و هذا للإحتكاك بالميدان و الزملاء أكثر من جهة و من جهة أخرى يتلقى الدروس النظرية التي يجد فيها الإجابة العلمية عن المشاكل و الإشكاليات الميدانية و العكس .

أما عن الملتقيات التكوينية التي طرحها الأخ ridha فأظن أنها ضرورية لكن عليهم رفع مستواها أكثر أي أن تكون أكثر علمية و عملية .
-

المشكل مشي في التكوين
المشكل أنك تمضي محضر التنصيب بعد التكوين .. يعني بعد سنة كاملة من ظهور النتائج!!! .. يعني سنة كاملة لا تعتبر موظف أصلا
هذا الذي يجب أن يتغير
أنا مع الملتقيات التكوينية فهي مفيدة جدا

تنجح في 2010 و تتكون في 2011 و تنتظر محضار الحراش لإحتيار مكان العمل لانه في الأصل لغختيار لمكان العمل ولا هم يحزنون تلقى التعيينات تخدمت و تروح تخدم كي الكلب في بالهم راهم يصدقوا علينا و لا الدولة هادي نتاعهم فقط ، المهم توصل في 2012 و منبعد تتوظف في 2013 و منيعد يقولك مبدأ التنافي بين الآمر بالصرف و المحاسب العمومي و في الحقيقة لمبدأ ولا هم يحزنون خدمتك باينة واش هي المدير لي ينصبك و هو لي يعنك و هو لي ينقطك و حتى غي الترسيم الصح الاجر بعد النجاح في 2010 راك راح تسلك في 2013 يا مقتصد و الله لولو كان قتلتونا بالسلاح أرحم من هادي السياسة لبيانة اهدافها هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه هههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههههه هههههه
من لم يعش مهزلة في حياته فل يلتحق بهذه الوظيفة

هذه الوظيفة اختيارية وليست اجبارية .... وأنا والله أعشقها جدا وبكل مشاكلها.