جدول الضرب الجديد بدون آلة حاسبة تعليم ابتدائي
عنوان الموضوع : جدول الضرب الجديد بدون آلة حاسبة تعليم ابتدائي
مقدم من طرف منتديات العندليب
- **** الجديد في الضرب****
تدعيما للأخ البشير حميدي للعمليات السابقة في الضرب
أضيف هذه المعلومات لمن يريد التعلّم و التبحر في الحساب
- إذا قمنا بتغيير العشرات من 1-2-3-4-5-6-7-8-9 أي الأعداد تتغيّر
- مثلا 22×23 و 33×32 و 42×44 و52×57 و .............
إليك الحل22×23= ::::::::
خذ الرقم(2) واضربه في(3) وضع أول ناتج : 6
نفس الرقم(2) اجمعه مع (3) و المحصول هو (5) نضربه في العشرات أي (2)
الناتج الثاني هو (0) 1 نحتفض به
نأخذ العشرات (2)نضربه في(2) =4 +(1) المحتفض به فالناتج هو 5
فتصبح النتيجة : 506
فلنجرب مثال آخر32×33= :::::::
2×3= 6 الناتج الأول وأيضا 3+2=5×(3)=15 أي الناتج الثاني هو 5
و نحتفض بـ( 1)
-العشرات 3×3=9 +(1)=10
فتصبح النتيجة :1056
مثال للتثبيت42×44=::::::::
2×4=8 الناتج الأولوأيضا 2+4=6 ×(4)=24أي الناتج الثاني4
و نحتفض بـ 2
–العشرات 4×4=16 +(2)=18
فتصبح النتيجة :1848
مثالأخير52×57= :::::::::؟
14=7×2 أي الناتج الأول هو 4 و نحتفض بـ 1
وأيضا 7+2 =9 ×(5)=45 نضيف الواحد( 1) المحتفض به =46 الناتج الثاني هو 6
ونحتفض بـ( 4)
- العشرات 5×5=25 +(4)=29
فتصبح النتيجة 2964
--كما رأيت , في حالة كان هناك ناتج ضرب أو جمع فوق العشرةفنتعامل معها كما نتعامل مع مسائل الجمع ..
--مع الوقت والتعود .. ستصبحمسألة بديهية جدا وستضرب جميع الأرقام من 21إلى29 و31 إلى 39 و 41إلى49 و ................. في أقل من ثلاث ثواني !!
هل رأيت سرعتها ؟؟
أخي البشير إسمح لي إن أخذت البعض من أفكارك الرائعة و بالقليل من التركيز و معا نصل إلى إبداعات خارقة إن شاء الله !
>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================
>>>> الرد الأول :
merciiiiiiiii
=========
>>>> الرد الثاني :
الله يحفظكم في زوج
تقبل مروري
=========
>>>> الرد الثالث :
شكرا لك
لكن تحتاج إلى تمرينات
حتى تُكْتَسَب
للأمانة أضيف لقد سبق لي
الإطّلاع عليه في منتدى آخر
=========
>>>> الرد الرابع :
بارك الله فيكم
=========
>>>> الرد الخامس :
شكرا على مروركم
=========
بارك الله فيك
بارك الله فيكم يا شباب بلادي
بارك الله فيكما
