كيفية توزيع أنشطة اللغة العربية خلال الأسبوع للسنة الثالثة للثالثة ابتدائي
عنوان الموضوع : كيفية توزيع أنشطة اللغة العربية خلال الأسبوع للسنة الثالثة للثالثة ابتدائي
مقدم من طرف منتديات العندليب
السلام عليكم
نظرا للغموض الذي يكتنف عملية توزيع أنشطة اللغة نتيجة تقليص الحجم الساعي الأسبوعي،و عدم وضوح الرؤية بسبب انعدام مراجع متوافقة و متكاملة ،حيث نجد كتاب التلميذ في واد و التدرج و المنهاج الجديدين في واد أخر مع غياب دليل المعلم ، فإنني وجدت نفسي في حيرة من كيفية توزيع أنشطة اللغة على مدار الأسبوع ،و هنا ارتأيت طرح الموضوع على إخواني المربين قصد الإثراء وشكرا مسبقا.
>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================
>>>> الرد الأول :
السلام عليكم اريد من فضلكم اعطائي كيفية توزيع المواد والانشطة في السنة الثالتة ابتدائي وشكرا جزيلا
=========
>>>> الرد الثاني :
نحن في انتظار مشاركات الأعضاء لإثراء الموضوع
=========
>>>> الرد الثالث :
السلام عليكم ورحمة الله و بركاته اريد منكم كيفية توزيع المواد و الانشطة للسنة الثالتة ابتدائى وشكراا لكم على كل المجهودات التي تبدلوها من اجل مساعدة المعلمين
=========
>>>> الرد الرابع :
عليك بقراءة المنهاج ، وفي حالة وجود إلتباس ، نتواصل من خلال الموضوع .
=========
>>>> الرد الخامس :
=========
شكرا أخي على الاهتمام لكن لا المنهاج و لا الوثيقة المرافقة له يوضحان كيفية توزيع الأنشطة
و ما زاد الطين بلة وجود كراس النشاطات اللغوية و كذا عدم توافق التدرج مع كتاب النصوص و النشاطات
بوركت أخي لكن هذه الاقتراحات قديمة : يعني قبل التخفيفات الأخيرة و الدليل على ذلك هو كون عدد حصص اللغة في الأسبوع يظهر 15 حصة فيما تفضلت باقتراحه،لكن ينص المنهاج الجديد و الوثيقة المرافقة له على أن عدد حصص اللغة أسبوعيا هو 12 حصة فقط، فكيف يكون العمل؟
للأسف اصبحنا نهتم أكثر بأمور مادية:تصنيفات ،زيادات ،ترقيات.....لكن في ما يخص التربويات فلمن تقرأ زبورك با داوود؟!
بارك الله فيك
توزيع مفصل لأنشطة اللغة العربية .DOC
بارك الله فيك
السلام عليكم اريد ان استفسر عن كتاب انشطة الرياضيات متى يستخدمه التلميذ و هل يستخدمه في القسم 100 ب100 او يحل التمارين في المنزل و تصحح في القسم
نرجو التفاعل مع هذه المواضيع المهمة
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة يزيد19 https://3andlib.xplainer.net/images/...s/viewpost.gif
السلام عليكم
نظرا للغموض الذي يكتنف عملية توزيع أنشطة اللغة نتيجة تقليص الحجم الساعي الأسبوعي،و عدم وضوح الرؤية بسبب انعدام مراجع متوافقة و متكاملة ،حيث نجد كتاب التلميذ في واد و التدرج و المنهاج الجديدين في واد أخر مع غياب دليل المعلم ، فإنني وجدت نفسي في حيرة من كيفية توزيع أنشطة اللغة على مدار الأسبوع ،و هنا ارتأيت طرح الموضوع على إخواني المربين قصد الإثراء وشكرا مسبقا.
|
هذا خاص بالسنة الثانية لعله يفيدك
ScreenShot 10.jpg
