✿♥✿مراجــعة للسنة الثــــــ3ـــالثة متوسط ✿ ♥✿ سنة رابعة متوسط
عنوان الموضوع : ✿♥✿مراجــعة للسنة الثــــــ3ـــالثة متوسط ✿ ♥✿ سنة رابعة متوسط
مقدم من طرف منتديات العندليب
https://3andlib.xplainer.net/images/smilies/dj_17.gif هذا الموضوع للمراجعه العامة لجميع المواد لكل طلاب السنة 3 متوسط
سنضع في هذا الموضوع اختبارات فروض و تمارين مع الحلول و حتى شرح الدروس سأقوم بتقديم تمارين لكم للماده التي تطلبوها و التي تواجهو فيها صعوبات و ان شاء الله سيفيدكم هذا الموضوع
>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================
>>>> الرد الأول :
انا في انتظار كم ؟ في اي مادة تريدون البدأ ؟؟
=========
>>>> الرد الثاني :
في اي مادة تريدون ان نبدأ ؟؟؟https://3andlib.xplainer.net/images/smilies/redface.gif
=========
>>>> الرد الثالث :
شكرا جزيلا لكِ اختي
انا نقــــــول نبداو بالرياضــــــــيات
=========
>>>> الرد الرابع :
ااوك الان سأضع تمارين في مادة الرياضيات
=========
>>>> الرد الخامس :
أكتب الكتابة العلمية لكل من
3.7 _0.12 _23.1_16.2
=========
هذا التمرين الاول : اليك العبارة الجبرية D حيث : D = (2x + 3)(7x – 2) j
1- أنشر ثم بسط العبارة D
2- أحسب D من أجل x = 2
اوكــــي اختي
ارجو وضع تمارين للنشر و التبسيط
و بارك الله فيكم
شكراااااااااااااااا على الموضوع شيماااااااااااااااااء
سنحاول ان نحل تمارين ونفهم دروس ونحل مواضيع جماعة
ففي جماعتنا قوة
ساهمو في إثراء هده الصفحة بالتمارين والدروس والمواضيع
الكتابة العلمية : ل 16.2= 1.62 × 10 اس 1
23.1 = 2.31 × 10 اس 1
0.12 = 1.2 × 10 اس - 1
3.7 = 3.7 × 10 اس 0
شكرا على التمرين افدتني به و لكن ارجو ان تقول لي هل صحيح ؟؟ و مين لي ماا فهم هذا الدرس ؟ تع الكتابة العلميه
إمتحان اللغة العربية
النــصّ
نحن على أعتاب عصرين ذهبيين : عصر المعلومات و العصر الذهبي للتنمية الفضائية ،وقد تكون الانترنت هي الوثاق الرابط بين حضارات كوننا الأرضي ، فحسب ، بل ستربط ـ أيضا ـ المجموعة بمجتمع العصر من البشر والآلات ، ويملك هذا المجتمع إمكانات مهولة للتقدم بحيث يحقق نهضة لأوضاع الإنسان ماديا وروحيا ، وعلى وشك أن ندخل إلى أحقاب جديدة في مجال التعليم والاستكشاف والتنمية ، إننا قابَ قوسين أو أدنى ما أن نغدوَ شعوبا رحّالة في الفضاء .
وتتوافر في الإنترنت الآن موارد فكرية ، وذهنية مذهلة ، وغير محدودة . فالواقع الافتراضي هو واجهة الاستخدام بين الإنسان والآلة ، ثم الإنسان ثانية . وها نحن نوشك (( أن نرتدي الزيّ الكونيّ)) . ويحِق لـنا أن نتطـلع إلى السماء ، وإلى أجواء الفضاء ، لنصل إلى النجوم ونلمسها بأيدينا. لقد أصبح المستقبل في متناول أيدينا من خلال خوذة معلومات ، وقفّاز في اليدين .
مجلة( الثقافة العالمية )الكويت
الأسـئـلــة
البناء الفكري (6ن)
1. ما فائدة الإنترنت ؟
2. كيف تجعل الإنترنت الكون ؟
3. إلامَ يتطلع الإنسان ؟
4. اشرح الكلمتين الآتيتين : أعتاب ـ أحقاب.
5. دلّ على معنى العبارة الآتية : (( قاب قوسين أو أدنى ))
البناء اللغوي (4ن)
1. أعرب ما فوق الخط واذكر محل إعراب الجملة الموضوعة بين مزدوجين .
2. بيّن نوع المشتقين الآتيين : رابط ـ محدودة .
3. ما نوع الجمعين الآتيين : أعوام ـ نجوم .
البناء الفني (2ن)
استبدل الكلمة بضدها فيما يأتي : التقدم ـ نهضة.
الوضعية الإدماجية (8ن)
لخّص النص السابق بأسلوبك الخاص ، مستعملاً ثلاث مصطلحات علمية و أسلوبي الشرط و الإنشاء .
حــظ سعـيـــد
شكرا على الموضوع
العفو اميمة
في اي مادة تواجهين صعوبات ؟
بارك الله فيك اخي
انا عندي امتحان اللغة العربية نهار الاحد 20 فالشهر
