عتبة دروس الفيزياء سنة رابعة متوسط
عنوان الموضوع : عتبة دروس الفيزياء سنة رابعة متوسط
مقدم من طرف منتديات العندليب
السلام عليكم
اليوم استلمت وثيقة متابعة البرامج و برنامج الفيزياء خاصة و فيه ان الدرس الذي يجب ان اصله في 12 ماي هو قانونا الانعكاس و الحمد لله انني قدمته اليوم و امس و بالتالي لا داعي للقلق لان الوزارة تعلم اننا لن نستطيع اكمال برنامج الفيزياء بهذا الكم من الوحدات و التي لا توازي الحجم الساعي للمادة
و عليه انا قررت ان اكمل البرنامج و الا اركز على مجال المراة المستوية و لا المراة الدوارة
و ساعمل مع تلاميذي على حل تمارين خاصة في المادة و تحولاتها لانها مظمونة بالاضافة الى التذكير بالمجالات الاخرى
هذه خطتي فماذا عنكم
>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================
>>>> الرد الأول :
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته
أنا لم اباشر عملي بعد من المقرر أن أعود الى العمل يوم 02-05-2011 و بالتالي ليس لدي فكرة عن هذه الوثيقة و لكن من المستحسن تكملة الدرسين المتبقين و لو باختصار ثم الشروع في المراجعة مادام هناك متسع من الوقت ، ليس مثلي سادخل في سباق ضد الساعة لاكمال البرنامج أولا ثم اجراء مراجعة بسيطة ان كان ممكنا
=========
>>>> الرد الثاني :
السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
انا وصلت إلى وحدة (قانونا الانعكاس ) لكن عودتني التجارب أنه لا يمكن اهمال أي نقطة من البرنامج ففي دورة 2007
(قبل التخفيف )تم تناول المرآة الدوارة في التمرين الثاني بالرغم من كثافة البرنامج حيث أنه في السنوات الأخيرة تم حذف وحدتين لذا لا يمكن الجزم بعدم تناول آخر وحدة (مجال المرآة ) بما فيها المرآة الدوارة إضافة إلى أن السنة الدراسية الحالية لم تعرف اضطرابات كما أن مجال الضوء لم يتم تناوله منذ دورة 2007
ملاحظة:أنا ادرس السنة الرابعة منذ 2007 إلى حد الآن
=========
>>>> الرد الثالث :
شفاك الله اخى سالم واعانكم الله على اتمام البرنامج فهو حقا متعب للدارس والمدرس.
=========
>>>> الرد الرابع :
بسم الله الرحمان الرحيم والصلاة والسلام على الرسول الكريم وبعد:
الدروس المتوقعة لهذه السنة والله أعلم هي:
المجال 01: حساب الثقل وتمثيل مجموعة من القوى على شكل معين .- قذف كرة نحو الأعلى .
المجال 02: رسم للتيار المتناوب مع حساب القيمة الأعظمية ’المنتجة الدور التواتر.....
المجال 03: التحليل الكهربائي ل كبريتات النحاس- تفاعل hclمع الزنك.
المجال 04: حساب قطر القمر من خلال قطعة نقدية . حساب ارتفاع منزل باستعمال مرآة عاكسة . حساب ارتفاع شجرة بواسطة قلم ومسطرة ومنقلة.
وفي كل مرة نحسب زاوية النظر .
تمنياتي بالنجاح للجميع * تلاميذ ولاية الجلفة كاملة ***************************
=========
>>>> الرد الخامس :
سلام الله عليكم إخوتي الأساتذة الكرام
بفضل الله فقد أكملت البرنامج الخاص بالسنة الرابعة متوسط يوم 5 ماي 2011 و قدمت بعض التمارين و مناقشتها مع التلاميذ على شكل مراجعة عامة
أما فيما يخص الدروس المتوقعة من طرف الأخ حمادة فؤاد فإنني لا أتفق معه فيها و خاصة فيما يخص رسم للتيار المتناوب مع حساب القيمة الأعظمية ’المنتجة الدور التواتر....لأن معظم هذه المفاهيم خارجة عن المقرر و غير مدرجة في المنهاج لذلك فالأستاذ غير مطالب بتقديمها للتلاميذ و هذا ماشدد به السيد مفتش المادة عندما إلتقينا به في آخر ندوة تربوية يوم 18 أفريل 2011 حيث أكد بأن الوثيقة المطالب باتباعها و تطبيقها الأستاذ هي المنهاج و الوثيقة المرافقة للمنهاج
و على كل حال تمنياتي بالنجاح و التوفيق لكل أبنائنا عبر ربوع الوطن حتى لا تذهب متاعب الأستاذ هباءا منذورا
و شكرا جزيلا
=========
سلام الله عليكم إخوتي الأساتذة الكرام
بفضل الله فقد أكملت البرنامج الخاص بالسنة الرابعة متوسط يوم 5 ماي 2011 و قدمت بعض التمارين و مناقشتها مع التلاميذ على شكل مراجعة عامة
أما فيما يخص الدروس المتوقعة من طرف الأخ حمادة فؤاد فإنني لا أتفق معه فيها و خاصة فيما يخص رسم للتيار المتناوب مع حساب القيمة الأعظمية ’المنتجة الدور التواتر....لأن معظم هذه المفاهيم خارجة عن المقرر و غير مدرجة في المنهاج لذلك فالأستاذ غير مطالب بتقديمها للتلاميذ و هذا ماشدد به السيد مفتش المادة عندما إلتقينا به في آخر ندوة تربوية يوم 18 أفريل 2011 حيث أكد بأن الوثيقة المطالب باتباعها و تطبيقها الأستاذ هي المنهاج و الوثيقة المرافقة للمنهاج
و على كل حال تمنياتي بالنجاح و التوفيق لكل أبنائنا عبر ربوع الوطن حتى لا تذهب متاعب الأستاذ هباءا منذورا
و شكرا جزيلا
بالتوفـــــــــــــــــــــــــــــــــــــق
