لنتجمع خلال العطلة يا طلاب السنة الأولى ثانوي *علوم و تكنولوجيا*
عنوان الموضوع : لنتجمع خلال العطلة يا طلاب السنة الأولى ثانوي *علوم و تكنولوجيا*
مقدم من طرف منتديات العندليب
https://3andlib.xplainer.net/images/smilies/mh31.gifالسلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
أتمنى من كل طلاب السنة الأولى ثانوي جذع مشترك علوم و تكنولوجيا أن نتجمع هنا
لمراجعة الدروس خلال هذ الأسبوعين (العطلة) و ذلك بطرح الأسئلة و النقاش و الوقوف أمام الصعاب التي تواجه الأغلبية
أرجو أن تروقكم هذه الفكرة
في انتظار أرائكم
ملاحظة: الموضوع منقول من عند الأخت ليلى لولو
>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================
>>>> الرد الأول :
ok
اختي نلتقي غداااااااااااااااااا
على الساعة 9 صباحا وقت مناسب للجميع
=========
>>>> الرد الثاني :
اين انتم..............؟
=========
>>>> الرد الثالث :
انا هنا والبنات ايضا هنا
=========
>>>> الرد الرابع :
فلنراجع معا اذا اردتن
=========
>>>> الرد الخامس :
انا لم افهم العوم الوحدة تاع العوامل الداخلية ممكن شرح في اقرب الاوقات وشكرا على المبادرة اللطيفة
=========
تأثير العوامل الداخلية على إنتاج الكتلة الحية
1 ـ تأثير العوامل الداخلية :
ـ يمكن رفع إنتاج الكتلة الحيوية النباتية والحيوانية بالتأثير على العوامل الداخلية
المتمثلة في العوامل الوراثية .
ـ تقع العوامل الوراثية في نواة الخلية وبالتحديد على الصبغيات بشكل قطع
تدعى المورثات حسب نص النظرية الصبغية : المورثات محمولة على
الصبغيات.
ـ لكل مورثة اليلين يحتلان موقعين متناظرين على صبغيين متماثلين محددين.
ـ خلال الانقسام المنصف يفترق وبصورة عشوائية صبغيا كل زوج من
الصبغيات ومن ثمة افتراق اليلا كل مورثة مما يسمح بالتنوع الوراثي
لأمشاج كل فرد .
ـ خلال الالقاح تتحد أمشاج الأبوين بصورة عشوائية وتجتمع عندئذ الصبغيات
ومعها اليلات المورثات في أزواج البيضة الملقحة مما يؤدي إلى تنوع الأفراد
الناتجة .
2 ـ انتقاء الأفراد المرغوبة والإكثار منها :
ـ يتطلب تحسين إنتاج الكتلة الحية البحث عن أفراد مرغوبة وانتقائها(اصطفائها)
من بين تلك الناشئة عن التصالبات الطبيعية أو الاصطناعية بشكل تدريجي ثم
إكثارها فيما بعد.
ـ من اجل إكثار النباتات المرغوبة الصفات يلجا المزارعون إلى تقنيات التكاثر
الخضري(التكاثر باللمة) يكون ناتجها عدد كبير من الأفراد المتشابهة تماما
للأب الأصلي ويتم ذلك بالافتسال وزراعة المرسيم وزراعة البروتوبلازم .
ـ من اجل إكثار الحيوانات ذات الصفات المرغوبة يلجا الباحثون فقط والى حد
الآن إلى الطرق التجريبية للتكاثر باللمة ويتم انطلاقا من خلايا جنينية لجنين
ناتج عن تلقيح سلالتين منتقاتين .
3 ـ العواقب السلبية لهذه التطبيقات :
ـ يؤدي الإفراط في انتقاء السلالات وإكثارها إلى تدهور التنوع الحيوي وتكاثر
سريع للطفيليات واختفاء الأنواع المحلية الأصلية .
ـ كما يؤدي الإفراط في استعمال الأسمدة إلى التلوث الكيميائي للجيوب المائية
ومن ثمة تعريض صحة الإنسان إلى الخطر .
شكرااا لك
اختي على الشرح
على الرحب والسعة أختي
سأنظم اليكم
السلام عليكم
حددوا وقت الاجتماع
ولازم يناسبنا كامل
ok
slt cava b111111
سلام انا شوقي حسام الدين نحوس حلول لتمارين درس الاشعة ممكن ’’؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
ممكن الانضمام للمجموعة وارجوكي اختي نسرين ماتنسايش حل تمارين نتاع الفيزياء
انت مرحب بك اخت اسما بيننا
