↑قـســـم الفروض والاختبارات↨↓

عنوان الموضوع : ↑قـســـم الفروض والاختبارات↨↓
مقدم من طرف منتديات العندليب

السلام عليكم

" قسم الفروض والاختبارات "


في هذا الموضوع توضع مواضيع و حلول الفروض و الاختبارات

اي بتفصيل اكثر اللي دار فرض في اي مادة يضعه هنا ويضع معه الحل النموذجي ان امكن


اتمنى تفـــاعل منكم يا اعضـــاء

>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================

>>>> الرد الأول :

فرض العلوم ان امكن

=========

>>>> الرد الثاني :

فرض في العلوم شكرااااااااا

=========

>>>> الرد الثالث :

please ghadwa 3andi fard felphyzia haba kach sujet dertoh taktboholi pleeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeease

=========

>>>> الرد الرابع :

اسفة اخي بدون مشاعر اجبنا على الورقة

=========

>>>> الرد الخامس :

https://3andlib.xplainer.net/images/smilies/dj_17.gifhttps://3andlib.xplainer.net/images/smilies/dj_17.gifالتمرين الأول: (06 نقاط)
ضع صح أو خطأ أمام العبارات التالية مع تصحيح الخاطئة منها:
01. لكل وسط كائنات خاصة به.
02. لكل كائن وسط خاص به.
03. يمثل المدى الحيوي الجغرافي مجموعة الكائنات الحية.
04. العلاقات الداخلية هي التي تربط بين أفراد من مختلف الأنواع.
05. تحول الكائنات الحية الدقيقة المحللة المواد المعدنية إلى مواد عضوية.
06. تتمثل العوامل الفيزيوكيميائية في العناصر المناخية فقط.
التمرين الثاني: (06 نقاط)
ذهبت إلى بستانكم فصادفت عناصر منها: أشجار النخيل ، نمل، عناكب، طيور، صخور مبعثرة ، حشرات، تربة طينية، أحواض مائية،طائر الباز، نبات القمح.
1. استخرج سلسلة غذائية من العناصر السابقة.
2. برر اختيارك للحلقة الأولى.
3. حدّد المستوى الغذائي لكل حلقة في هذه السلسلة الغذائية .
4. عند انتقال الكتلة الحية من مستوى استهلاكي لآخر في السلسة الغذائية تتناقص تدريجياً. ما سبب ذلك ؟
الوضعية الإدماجية: (08 نقاط)
خالد ومصطفى صديقان، قررا أن يساعدا بعضهما في زراعة قطعة أرضية ببستان كل منهما بالقمح. فاختار خالد قطعة أرضية تتخللها الكثير من أشجار النخيل ومحاطة بجدران من جميع الجهات، بينما اختار مصطفى قطعة أرضية بمكان فسيح لا يتواجد به نخيل وغير محاطة.
بعد شهرين ظهرت النتائج التالية:
القطعة الأرضية لخالد القطعة الأرضية لمصطفى
- نمو ضعيف لنباتات القمح.
- اصفرار الأوراق وليونة السيقان.
- ظهور صدأ القمح على الأوراق.
- تصل نسبة الرطوبة في البستان إلى 95% - نمو جيد للنباتات.
- سيقان قوية وأوراق خضراء.
- خلو النباتات من جميع الأمراض.
فتعجب خالد ومصطفى لهذه النتائج، خصوصاً وأن أعمال المتابعة كانت متطابقة تماماً.
السندات:
جدول يوضح المتطلبات المناخية لنبات القمح
عناصر المناخ
الرطوبة الحرارة الضوء
المتطلبات 60 % °c15 + 12 ساعة




اعتمادا على معارفك والسندات المرفقة:
01.قدم تفسيراً للنتائج السلبية التي حصل عليها خالد؟
02. اقترح نصائح لخالد لتجنب هذه النتائج السلبية مستقبلاً.

بـــالـــــتـوفــــــيق الصــفـحـة 1/1 انـتــــــــهى

=========

شكرا جزيلا لك اختي هيام وبارك الله فيك
ولكن هذا الفرض تاع مادة العلوم ؟ حنا ماقريناش هكذا

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هيام 5559 https://3andlib.xplainer.net/images/...s/viewpost.gif https://3andlib.xplainer.net/images/smilies/dj_17.gifhttps://3andlib.xplainer.net/images/smilies/dj_17.gifالتمرين الأول: (06 نقاط) ضع صح أو خطأ أمام العبارات التالية مع تصحيح الخاطئة منها: 01. لكل وسط كائنات خاصة به.صح 02. لكل كائن وسط خاص به. خطا 03. يمثل المدى الحيوي الجغرافي مجموعة الكائنات الحية.؟؟ 04. العلاقات الداخلية هي التي تربط بين أفراد من مختلف الأنواع.؟؟ 05. تحول الكائنات الحية الدقيقة المحللة المواد المعدنية إلى مواد عضوية.اضنها خاطئة 06. تتمثل العوامل الفيزيوكيميائية في العناصر المناخية فقط.خطا التمرين الثاني: (06 نقاط) ذهبت إلى بستانكم فصادفت عناصر منها: أشجار النخيل ، نمل، عناكب، طيور، صخور مبعثرة ، حشرات، تربة طينية، أحواض مائية،طائر الباز، نبات القمح. 1. استخرج سلسلة غذائية من العناصر السابقة. 2. برر اختيارك للحلقة الأولى. 3. حدّد المستوى الغذائي لكل حلقة في هذه السلسلة الغذائية . 4. عند انتقال الكتلة الحية من مستوى استهلاكي لآخر في السلسة الغذائية تتناقص تدريجياً. ما سبب ذلك ؟ الوضعية الإدماجية: (08 نقاط) خالد ومصطفى صديقان، قررا أن يساعدا بعضهما في زراعة قطعة أرضية ببستان كل منهما بالقمح. فاختار خالد قطعة أرضية تتخللها الكثير من أشجار النخيل ومحاطة بجدران من جميع الجهات، بينما اختار مصطفى قطعة أرضية بمكان فسيح لا يتواجد به نخيل وغير محاطة. بعد شهرين ظهرت النتائج التالية: القطعة الأرضية لخالد القطعة الأرضية لمصطفى - نمو ضعيف لنباتات القمح. - اصفرار الأوراق وليونة السيقان. - ظهور صدأ القمح على الأوراق. - تصل نسبة الرطوبة في البستان إلى 95% - نمو جيد للنباتات. - سيقان قوية وأوراق خضراء. - خلو النباتات من جميع الأمراض. فتعجب خالد ومصطفى لهذه النتائج، خصوصاً وأن أعمال المتابعة كانت متطابقة تماماً. السندات: جدول يوضح المتطلبات المناخية لنبات القمح عناصر المناخ الرطوبة الحرارة الضوء المتطلبات 60 % °c15 + 12 ساعة اعتمادا على معارفك والسندات المرفقة: 01.قدم تفسيراً للنتائج السلبية التي حصل عليها خالد؟ 02. اقترح نصائح لخالد لتجنب هذه النتائج السلبية مستقبلاً. بـــالـــــتـوفــــــيق الصــفـحـة 1/1 انـتــــــــهى

اختي اضن ان هذا الفرض ليس للفصل الاول لا اعرف و لكن الاسئلة لم تمر علي من قبل ثم اننا لم ندرس السلاسل الغذائية

https://3andlib.xplainer.net/images/smilies/mh92.gifhttps://3andlib.xplainer.net/images/smilies/mh92.gifاسفة اذن

https://3andlib.xplainer.net/images/smilies/smile.gifhttps://3andlib.xplainer.net/images/smilies/smile.gifفي اي سنةانتي

نحن في السنة اولى ثانوي جذع مشترك علوم وتكنولوجيا

مرحـــــبا مروة كيف حالك اختي ؟؟؟؟

مروة آآسفة على البارح كي مدخلتش ... آآآسفة

هاو ليك فرض علوم اتمنى ان تستفيدي

https://img02.arabsh.com/uploads/ima...4c4360fb04.jpg

mazal 7na madrnach sciensee

شكرا جزيلا رفيدة

ان امكن ضعوا جميع الفروض التي لديكم

فرض تاريــخ ان امكن