لنراجع الاجتماعيات ...................... للاولى ثانوي
عنوان الموضوع : لنراجع الاجتماعيات ...................... للاولى ثانوي
مقدم من طرف منتديات العندليب
https://3andlib.xplainer.net/images/smilies/dj_17.gif https://3andlib.xplainer.net/images/smilies/dj_17.gif https://3andlib.xplainer.net/images/smilies/dj_17.gif السلام علييييييكم https://3andlib.xplainer.net/images/smilies/dj_17.gif https://3andlib.xplainer.net/images/smilies/dj_17.gif https://3andlib.xplainer.net/images/smilies/dj_17.gif
الرجاء خاوتي ............
كل واحد يشاركنا باش نتبادلو المعلومات
في ما يخص هذا الفصل طبعا
تاريخ
شرح أهم المصطلحات
أهم الأحداث و تواريخها
تعريف أهم الشخصيات
جغرافيا
شرح أهم المصطلحات
و شكرا جزيييييييييييييييلا
ان شاء الله تكون أروع صفحة في مراجعة الاجتماعيات
سلاااااااااااااااااااااام https://3andlib.xplainer.net/images/smilies/19.gif https://3andlib.xplainer.net/images/smilies/19.gif https://3andlib.xplainer.net/images/smilies/19.gif
https://3andlib.xplainer.net/images/smilies/mh31.gif https://3andlib.xplainer.net/images/smilies/mh31.gif https://3andlib.xplainer.net/images/smilies/mh31.gif
>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================
>>>> الرد الأول :
اوكي انا هنا
اعطيني المصطلحات اللي كتبتوهم يعني عنوان تعهم و نشوف اذا كاينا حاجا درناها و نتوما مادرتوهاش نكتبها
=========
>>>> الرد الثاني :
للأسف كراس الاجتماعيات تاعي تبحرلي https://3andlib.xplainer.net/images/smilies/redface.gif https://3andlib.xplainer.net/images/smilies/redface.gif هههههه
مالقيتوش
=========
>>>> الرد الثالث :
وين رااااااااااكم ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
:/
=========
>>>> الرد الرابع :
هههههههههههههه حسنا
وين وصلتو في الدروس
=========
>>>> الرد الخامس :
المهم في ما يخص دروس الفصل الثالث
=========
انا تاني عندي شرح للمصطلحات
بغيت نراجع معاكم
حنايا كملنا البرنامج
انا تاني يا خاوتي تقدرو تقولو معنديش كراس
عاونوني
https://3andlib.xplainer.net/images/smilies/frown.gif
انا ثان حبيت نراجع التاريخ و الجغرافيا
السلام عليكم انا ايضا اريد المراجعة
بصح عندي مشكل جاتنا مستخلفة دبدبتنا ما قرينا لا شخصيات و لا تواريخ والو
ارجوكم احتاج مساعدتكم يا اصدقاء
في انتظار ردود الاخرين ......... أفيدونااا
الاكتشافات الجغرافية هي تلك الرحلات البحرية الكبرى التي قام بها الأوروبيون في النصف الثاني من القرن 15 ودفعت الى الاكتشافات انطلقت من اسبانيا والبرتغال نحو مناطق كانت مجهولة لدى الأوروبيين العالم الجديد وبعض المناطق في افريقيا واسيا
دوافع الكشوف الجغرافية:
سياسيا:هي سعي الدول الأوروبية الكبرى الى سلط نفوذها السياسي والاقتصادي والمذهبي
دينية:استخدام الاكتشافات الجغرافية كوسيلة لتطويق العالم الاسلامي من جهة ومن جهة ثانية كوسيلة لنشر المسيحية
اقتصادية:محاولة التخلص من الاحتكار التجاري الاسلامي-تحقيق الربح التجاري (ازدهار تجارة العبيد)
اسفة انا disponsé من التاريخ و الجغرافيا في القسم
مصطلحات التاريخ
النهضة: تعني البعث الجديد أو الولادة الجديدة هي حركة إحياء التراث القديم اليوناني والروماني وما صاحب ذلك من تطور في الفنون والآداب والعلوم، وقد ظهرت بوادر النهضة الأوربية بإيطاليا خاصة، منذ أواخر ق12 م ثم عمت أرجاء أوربا في القرن 14 م لتزدهر خلال القرنين 15 م و 16
الطبقة الإقطاعية: هي طبقة كبار ملاكي الأراضي، ارتبط الفلاحون بالعمل في أراضي النبلاء وكبار الملاكين ضمن أعمال العبودية تطورت لاحقا بأعمال سخرة جماعية لكل من يسكن من الفلاحين ضمن إطار ممتلكات هذا الإقطاعي أو ذاك
الكشوفات الجغرافية: هي رحلات قام بها الأوربيون لاكتشاف العالم الجديد واستغلال موارده الطبيعية والبشرية.وقد أسفرت حركة الكشوف الجغرافية عن نتائج عديدة، كتقدُّم والعلوم، وترتب على ذلك، تعديل كثير من النظريات التي سادت أوروبا وظهور نظريات جديدة تدعو إلى حرية البحث، واستخدام المنهج العلمي القائم على التجربة.
العالم الجديد: هو مصطلح أُطلق على القارتين الامريكيتين من قبل المستوطنين الأوروبيين الأوائل الذين اعتقدوا حينها أن العالم يتألف فقط من أوروبا وآسيا وأفريقيا. وعكسه مصطلح العالم القديم الناتج عنه، الذي اطلق على أوروبا أسيا وأفريقيا.
البرجوازية: هي لقب للطبقة الوسطى في أوربا وتتكون من التجار أصحاب المهن الحرة لعبت دورا هاما في إنهاء النظام الإقطاعي.
الثورة الصناعية: هي انتشار وإحلال العمل اليدوي بالمكننة. شهدتها بلدان أوروبا الغربية خلال القرن 18م بعد نهضة علمية شاملة فتنوعت الأبحاث لتشمل مختلف فروع العلم ولتؤدي إلى اختراعات مهمة كانت السبب المباشر في قيام الثورة الصناعية خلال القرن 19م.
المنهج العلمي: هو البرنامج الذي يحدد لنا السبيل للوصول إلى الحقيقة, أو هو مجموعة قواعد يتبعها الباحث في إعداد بحثه، أو الطريق المؤدي إلى الكشف عن الحقيقة في العلوم. ولجميع الدراسات على اختلاف مناهجها, فهناك:منهج للتعلم، ومنهج للقراءة، ومنهج للتربية، ومنهج للآثار، ومنهج للعلوم التطبيقية، ومنهج في الطب
الشخصيات:
هنري الملاح: 1394- 1460 م كان أمير برتغالي، وهو الابن الثالث لجواو الأول، ملك البرتغال آنذاك، لم يكن هنري بحاراً بنفسه، ولكنه حصل على هذا الاسم بسبب تنظيمه للرحلات التي اكتشفت أراضٍ جديدة. ينظر له كالشخص الذي بدأ التوسع الاستعماري الأوروبي فقد اكتشف الساحل الغربي لإفريقيا، الرأس الأخضر وساحل غانا.
بارتليميو دياز: 1450 -1500م مستكشف برتغالي أبحر حول رأس الرجاء الصالح, القمة الجنوبية لقارة إفريقيا في عام 1488 م, فكان أول أوروبي يقوم بهذا العمل
فاسكو دا جاما: 1469-1524م، أول من سافر من أوروبا إلى الهند بحرًا.مستكشف جنوب إفريقيا مدغشقر وساحل ميليبار غرب الهند
كريستوف كولمبوس:1451 - 1506م رحالة إيطالي مشهور، ينسب إليه اكتشاف العالم الجديد أمريكا,واكتشف ما تسمى اليوم جزر البهاماس إلا أنه أطلق عليها اسم سان سيلفادور واكتشف كذلك كوبا.
فرديناندو ماجلان- 1480 1521: رحالة برتغالي ثم نال بعد ذلك الهوية الإسبانية نتيجة لخدمته للملك الإسباني كارلوس الخامس نجح في الإبحار غربا بحثا عن طريق إلى جزر التوابل وهي جزر الملوك في أندونيسيا صبحت رحلة ماجلان والتي تمت في الفترة 1519-1522 هي أول حملة بحرية عبرت المحيط الأطلسي إلى المحيط الهادئ وقد أسماها ماجلان بالبحر الهادئ؛ وقد مر خلال خروجه من الأطلسي بمضيق أسماه مضيق ماجلان)، وهو أول من عبر المحيط الهادئ. وهو أول من دار حول الكرة الأرضية.
جون كابوت: 1450 1498 كان مستكشفاً ورحالةً إيطالياً، قام بأول رحلة من إنجلترا إلى أمريكا الشمالية، مكنت إنجلترا عام 1479 من وضع يدها على أراضي أمريكا الشمالية.
جيمس كوك: 1728 - 1779 يعد أحد أهم المستكشفين الأوروبيين في عصر التوسع الاستعماري، قام بثلاث رحلات في المحيط الهادئ، وقام برسم الكثير من الخرائط لهذه المنطقة وقام بالعديد من الأكتشافات مثل أكتشاف الساحل الشرقي لأستراليا وجزر هاواي ونيوزيلندا. برز بعد مقتل الرحالة ماجلان عام 1768م قام بثلاث رحلات.
جاك كارتيه: 1491م - 1557م بحار فرنسي استطاع أن يصل خليج سانت لورانس وضفاف نهر سانت لورانس ويصفهما هذا وقد سماه المنطقة كندا.
توماس الفا اديسون: 1847 – 1931م مخترع أمريكي من أصل هولندي ولد في قرية ميلان بولاية أوهايو الأمريكية،ومن اختراعاته مسجلات الإقتراع والبارق الطابع والهاتف الناقل الفحمي والميكرفون والفونوغراف واعظم اختراعاته المصباح الكهربائي.
الكسندر جراهام بيل:1847—1922 كان أحد العلماء البارزين،المخترع،المهندس الذي يرجع إليه الفضل في اختراع أول هاتف عملي.
روبرت فولتن: مهندس ومخترع أمريكي ولد سنة 1765 - توفي سنة 1815 اخترع السفينة البخارية وحصل على براءة الاختراع في 11 فبراير 1809
مصطلحات الجغرافيا
لديمغرافيا: التي تم استعمالها كما اشرنا في مطلع النصف الثاني من القرن السابق1855 إغريقية الأصل تتألف من مقطعين هما"Demo "وتعني الناس أو الشعب و"Gropho"وتعني يكتب ويصف"كتابة"وتعني الكلمة بصفة عامة"الكتابة عن الناس"وهي مجال الدراسة في علم السكان،(3) وعلى ذلك فإن الديموغرافيا هي الدراسة العلمية للسكان بما في ذلك المواليد والوفيات والزيجات، فقد كانت هناك محاولة لاستبدال لفظ ديموغرافيا الذي يتضمن معنى الوصف بلفظ ديمولوجيا الذي يتضمن عنصر ثاني بمعنى العلم، وذلك بهدف الإشارة إلى الناحية العلمية في البحث السكاني غير أن هذه المحاولة لم تستمر كثيرا.
الزيادة السكانية: إن التباين بين معدلي المواليد والوفيات هو الذي يؤدي إلى تغير حجم السكان وذلك لأن الفرق بين هذين المعدلين(والذي يعبر عنه بالزيادة الطبيعية)هو العامل الأساسي في نمو السكان، فكلما زاد معدل المواليد وانخفض معدل الوفيات فإن الزيادة الطبيعية ترتفع، وقد يحصل العكس فتنخفض بانخفاض الأول وارتفاع الثاني أو قد تبقى على ما هي عليه.
أمل الحياة عند الولادة : هو متوسط عدد السنوات التي يتوقع أن يعيشها جيل باعتبار نسبة الوفيات الملاحظة خلال السنة المعينة.
-الهجرة ": عملية انتقال أو تحول أو تغير فيزيقي لفرد أو جماعة من منطقة اعتادوا على الإقامة فيها إلى منطقة داخل حدود البلد أو خارجها ، وقد تتسم بناء على إرادة الفرد أو باضطراره على ذلك أو لهدف خطط المجتمع وقد يكون الانتقال على نحو دائم أو مؤقت
-المدن المليونية :- تمثل ظاهرة حديثة وهي المدن التي يتجاوز عدد سكانها المليون نسمة.وأكبر عدد من المدن المليونية يوجد في قارة أسيا.
- الموارد غير متجددة: وهي الموارد التي تتعرض للزوال والنفاذ نتيجة الإفراط في عملية استغلالها وتتمثل في الموارد الطاقوية والمعدنية
-الموارد المتجددة : وهي الموارد التي تتجدد باستمرار مثل المياه والنبات والطاقة الشمسية ..
