اجوبة فروض مراسلة 1 تانوي ادب للثانية ثانوي

عنوان الموضوع : اجوبة فروض مراسلة 1 تانوي ادب للثانية ثانوي
مقدم من طرف منتديات العندليب

من فضلكم تصحيح لفروض مراسلة جدع مشترك ادب في مواد الرياضيات علوم فرنسية فيزياء واللغة العربية الله يحفضكم


>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================

>>>> الرد الأول :

راني هنا حتي الصباح ولد جورنا وقف عليا العارل هههههههههههههههه

=========

>>>> الرد الثاني :

انا ايضا ابحت عن حلول فروض الرياضيات و الفيزياء ساعدوني منفضلكم

=========

>>>> الرد الثالث :

راهواعندي الحل نتاع الجغرافيا والتمرين الاول في الفيزياء ومزال الخير للقدام تحوسوا تعرف وين روحوا منتدى لسنة أولى ثانويراني غير اهنا بعنوان حل فروض المراسلة ومتنساوش الدعاء لي جزاك الله خيرا.https://3andlib.xplainer.net/images/smilies/mh92.gifhttps://3andlib.xplainer.net/images/smilies/1.gifhttps://3andlib.xplainer.net/images/smilies/mh31.gifhttps://3andlib.xplainer.net/images/smilies/sdf.gifhttps://3andlib.xplainer.net/images/smilies/cool.gif

=========

>>>> الرد الرابع :

https://ts-informatique.yoo7.com/montada-f18/

=========

>>>> الرد الخامس :

merci merci

=========

merci merci

اريد حلول المراسلة سنة ثانية اداب وربي يحفظكم

الغة العربية=

kالبناء الفكري
1ما أصل كلمة مثل ماخودة من قولك هدا متل الشئ و متله كما تقول شبه فلاصل فيه التشبيه
2 تعريف المتل هو ماتور يعبر عنه تجربة و يمتل عقلية طبقة عامة من الشعب
خصائص الامتال
تمتاز بوضع الافكار و ترقيتها و ايجاز لحفاضها و جمال عبارتها تتسم بروعة التشبيه تقة التعبير ةهي تكون مع مضربها استعارة تمتيلية ..وتمتل تفكير الفرد و تقافته
3 تستمد الامتال عن البيئة التي تقال فيها فالامة البحرية تاخد امتالها من حياتها .
و الامة الصحراوية.تاخد امتالهامن حياتها.
4 وتتنوع الامتال منها ما يرتبط بحادته واقعية او قصة خيالية و منها ما يعبر عن خلق عربي و منها ما يرشد الي سلوك معين و هي علي تنوعها ترتبط بالبيئة و تعتبر عنها تعبيرا صادقا خاليا من التصنيع لدا قيل –المتل صوت الشعب-لانه يعبر عن احساسه و يمتل تفكيره و تقافته
البناء اللغوي
الاسلوب الغالب عن النص هو الاسلوب الخبري الملائم للسرد و الاخبار
نمط النص اخباري
الاعراب
اان / حرف نص و توكيد
الله لفض الجلالةاسم انا منصوب و علامة نصبه الفتحة......
قرن / فعل ماضي مبني علي الفتحة و الفاعل ضمير ممستمر تقديره هو.
و عدة / مفعول به منصوب و علامة نصبه الفتحة...و هو مضاف و الهاء ضمير متصل مبني في محل مضاف اليه و الجملة الفعلية في محل رفع خبر ان و الجملة الفعلية في محل رفع خبر ان و جملة مقل القول في محل نصب مفعول به
4 كتابة البيت كتابة عروضية
سئمت تكاليف الحياة ومن يعش ثمانين حو ً لا- لا أبالك يسأم

حرف الروي -الميم –فالقصيدة ميمية
حرف الوصل –الياء –الناجمة عن اشباع حرف الري .
القافية -سأم
ادعولي

اللة يوفق الجميع

بارك اله فيك

شكرا جزيلا

شكرا جزيلا .....

تصح حُ فسض الوساسلح لوادج الإ جًل صُ حَ الس حٌ أول ثا ىً جرع هشتسك آداب 2010 - 2011
SECTION ONE A/ READING AND INTERPRETING
1- There are five sentences in the first paragraph.
2- a. True
b. False c. True d. True 3-Answering the questions according to the text. a. Wales is situated on the western side of Britain. b. The most important occupation in Wales is farming. c. Wales is called the “land of song” because its people are famous for their beautiful voices. 4- Synonyms: a. principal = the main b. take part = participate 5- Opposites: a. eastern ≠ western b. hate ≠ like B/ TEXT EXPLORATION
1. Reordering the words into a coherent sentence.
Algiers which is the capital of Algeria is a seaside town.
2. Correcting the verbs
a. Where does he live?
b. They didn’t go to Paris last year.
c. When I was reading a book my sister was watching a documentary about England.
3. Asking the questions.
a. Who went to the U.S.A. last summer?
b. When did Jill go to the U.S.A.?
4. Classifying the words according to the pronunciation of the final’s’.
/s/
/z/
/iz/
Likes - Works
Algiers - Wales
Houses

انتمريه الأول: ) 07 ن(
01 - كتابة انبياوات:
- 1 ن فٍ عظث حظ .ً
- 2 ن فٍ عظث حزك .ً
- 3 ن فٍ عظث حزك ي ثُ .ّ
02 - انع ظُزا انهذا قٌُلا انظ اٍنح انعظث حٍ اًْ:
- انع ظُز 2 قٌُم ط اٍنح عظث حٍ حزك حٍ كاتحح.
- انع ظُز 3 قٌُم ط اٍنح عظث حٍ حزك حٍ ي ثُ حٓ.
03 - ذرظثة انظ اٍنح انعظث حٍ انحزك حٍ انكاتحح ف قَض ذ ذٕز انعضهح رتاع حٍ انزؤ صٔ )ارذخاء(.
ذٔرظثة انظ اٍنح انعظث حٍ انحزك حٍ ان ثًُ حٓ ف ذقهض انعضهح ظَف ان ذٕز حٌ.
4 - انعلاقح ان جًٕذج ت انشكه 1 2 :ًْ
انخط ان رً إطم عٌثز ع ي حُ ىُ ذقهض انعضهح ظَف ان ذٕز حٌ ع ذُ ذهق آٍ انظ اٍنح انعظث حٍ ان ثًُ حٓ، أيا
انخط ان رًقطع فئ عٌثز ع قَض ذ ذٕز انعضهح رتاع حٍ انزؤ صٔ ع ذُ ذهق آٍ انظ اٍنح انعظث حٍ انكاتحح.
رٌظثة ذ ثُ انه فٍ انعظث انحظ ف ذقهض انعضهح ظَف ان ذٕز حٌ قَٔض ذ ذٕز انعضهح رتاع حٍ
انزؤ صٔ ذْٔا يا عٌزف تانع مً ان رًعاكض نهعضهر .ٍٍ ف آً ذع لًا تانرضاد..
2
انتمريه انثاوي: ) 07 ن(
01 - ترتيب الأشكال:
ر-خ ت حٍُ ان شًثك انعظث انعضه ر-خ ذحز زٌ الاطر مٍ ك نٕ ف انشق ان شًثك ر-خ ذثث دٍ الاطر مٍ ك نٕ عهى
ان ظًرقثلاخ ان عُٕ حٍ ثى اعادج
ايرظاط 2- انبياوات:
1- طٔ لٕ انظ اٍنح انعظث حٍ. 2- ش إرد انكانظ وٍٕ. 3- أطر مٍ ك نٕ .ٍٍ 4- أطر مٍ ك نٕ اطرزاس. 6- إعادج
إيرظاص الأطر مٍ ك نٕ .ٍٍ 7- سر يشثك .ً 8- ي رٍ كٕ ذُري. 9- ح ظٌٕم يشثك .ً 10 - يظرقثلاخ
غشائ حٍ. 11 - غشاء تعذ يشثك .ً 12 - شق يشثك .ً 13 - غشاء قثم يشثك .ً
3- شٌ لٔ يفع لٕ الاطر مٍ ك نٕ ف انشق ان شًثك ترحزر ي ان ظًرقثلاخ ان عُٕ حٍ، ذفك كٍ ت إططح إ شَ ىٌ
الأطر مٍ ك نٕ اطرزاس أعادج ايرظاط ي قثم انغشاء قثم ان شًثك .ً
4- ع ذُ طٔ لٕ انظ اٍنح انعظث حٍ إنى انشر ان شًثك تٔ شًاركح ش إرد انكانظ وٍٕ ذهرحى انح ظٌٕلاخ
ان شًثك حٍ تانغشاء قثم ان شًثك رٌٔى ذحز زٌ الأطر مٍ ك نٕ ف انشق ان شًثك .ً رٌثثد ذْا ان طٕ طٍ
انك اًٍٍئ عهى يظرقثلاخ غشائ حٍ عَٕ حٍ ي جٕ دٕج عهى انغشاء تعذ ان شًثك ،ً يؤد اٌ إنى س أل اطرقطاب
ذْا انغشاء. شٌ لٔ يفع لٕ الأطر مٍ ك نٕ ع طز قٌ أ شَ ىٌ أطر مٍ ك نٕ أطرزاس. ف ظٍثح ان طٕ طٍ غ زٍ
فعال عٌٔاد إيرظاط ي طزف انغشاء قثم يشثك .ً
3
انتمريه انثانث: ) 06 ن(
1- عىوان انشكم: رطى ذخط طٍ ثٌ أجشاء انذياغ.
2- انبياوات:
1 - شق ر لٔا ذَ .ٔ
2 - انفض انجث .ًٍُ
3 - شق ط هٍف صٍٕ.
4 - انفض انظذغ .ً
5 - انفض انجذاري.
6 - شق جذاري فقزي.
7 - انفض انقف يٕ.
8 - يخ خٍ.
9 - تظهح ط ظٍائ حٍ.
3 -
اسم انشق انموقع
شق "ر لٔا ذَ "ٔ
فٌظم انفض انجث ع انجذاري
شق "ط هٍ فٍ صٍٕ"
فٌظم انفض انظذغ ع انجث شق "جذار قف يٕ"
فٌظم انفض انقف يٕ ع انجذاري أنظذغ