اختبار الثلاثي الثاني في مادة اللغة العربية للسنة 2 ثانوي

عنوان الموضوع : اختبار الثلاثي الثاني في مادة اللغة العربية للسنة 2 ثانوي
مقدم من طرف منتديات العندليب

https://www.djelfa.info/vb/images/st.../wol_error.gifإضغط هنا لرؤية الصورة بحجمها الطبيعي.https://www.ouarsenis.com/up/uploads...a1a932ff89.gif

اختبار الثلاثي الثاني في مادة اللغة العربية و آدابها

قال كعب بن مالك مادحا شجاعة جيش المسلمبن الذي يسترخص الحياة في سبيل الله :

1- إذا نزلـــوا بســـاحتكم سمعتم * لهـــا مـمـا أنـــاخ بهــا رجيفا
2- بــأيديهم قــــواضب مرهفـات * يزرن المصطلين بها حتـوفــا
3- يخبرهم بأنا قــد جــــمعـنـــــا * عتاق الخيل و النجب الطروفا
4- و إنا قد أتيــــناهـم بـــــزحف * يحيط بسور بحصنهم صفوفــا
5- نطيع نبــيـنا و نطيـــع ربــــا * هـــو الرحمان كان بنا رؤوفـا
6- فإن تلقوا إلينا السلم نقـــبــــل * و نجعلكم لنـا عضــدا وريـفــا
7- و إن تأبوا نجاهدكم و نصبـر * و لا يك أمرنا رعشا ضعيــفـا
8- نجــالد مـا بقينا أو تنــيـبـــوا * إلى الإســـلام إذ رعانا مضيفا
9- لأمر الله و الإســــــلام حتى * يقــوم الديـــن معتدلا حنــيــفـا
10- و تنسى اللات والعزى و ود * و نسلبها القـــلائد و الشنـــوفا

أثري رصيدي اللغوي:
رجيفا:الصوت الشديد مع اضطراب .قواضب..السيوف القاطعة .وريفا:المواضع الخصبة من الماء.
عتاق،النجب ،الطروف :كلها بمعنى الكريمة من الخيل. رعشا:متقلب غير ثابت. نجالد: نحارب .مضيفا :مخبأ .
شنوفا :جمع شنف يكون في أعلى الأذن .

البناء الفكري 07)
1- مــا موضوع القصيدة ؟ ما هدفـــــه ؟
2- ما الصفات التي اتصف بها جيش المسلمين ؟
3- عرض الشاعر على زعماء المشركين أمرين ،أوضحهما .
4- حدد فكرة النص العامة ،و افكاره الأساسية .
5- بين تأثير الإسلام في شعر كعب بن مالك، مستدلا من النص.
البناء اللغوي 07)
1-بنى الشاعر نصه على ضميرين،ما هما؟أوضح دورهما في بناء القصيدة .
2- ما علاقة البيت الأول بالبيت العاشر ؟
3- ما هو زمن الأفعال الغالب في النص ؟ علل مستعينا بأمثلة .
4- أعرب ما تحته خط في النص .
5- عين نمط النص الغالب ، هات بعض خصائصه .
6- بين ضرب الخبر في البيت الرابع ، و غرضه البلاغي .

6- في البيتين الثاني والعاشر صورتان بيانيتان،حددهما وبين نوع كل صورة بالشرح .

الوضعية الادماجية)06)

"الشعر ديوان العرب " فقد كان في الجاهلية محل تقديس و اجلال ، و لما جاء
الإسلام تراجعت مكانته بشكل ملحوظ .
اكتب فقرة (10 أسطر) تناقش فيها الأسباب الموضوعية التي أدت إلى تراجع الشعر


>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================

>>>> الرد الأول :

اريد الحل بسرعة احتاجه غدا

=========

>>>> الرد الثاني :

من فضلك اخي الحل
مشكور

=========

>>>> الرد الثالث :

انا ايضا اريد حل

=========

>>>> الرد الرابع :

موضوع القصيدة حالة جيش المسلمين عند الفتوحات الاسلامية

=========

>>>> الرد الخامس :

الصفات التي اتصف بها جيش المسلمين-: الصبر- الجهاد- الشجاعة
-الضميرين الذين بنى عليهم الشاعر النص هما /هم-نحن
الاءمرين الذان عرضهما الشاعر/ السلم او الحرب

=========

اريد الحل الاعراب والصور البيانية

من فضلك اخي الحل
مشكور

اريد الحل الاعراب والصور البيانية



صفوفا :حل منصوب و علامة نصبه الفتحة
رؤوفا;خبر كان....................................
عضدا:مفعول به...................................
معتدلا:مفعول للاجله..............................

الصور البيانية

معتدلا .. أظنه حالا ..

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nedjah2 https://3andlib.xplainer.net/images/...s/viewpost.gif معتدلا .. أظنه حالا ..

انا اظنه مفعول للاجله


6- في البيتين الثاني والعاشر صورتان بيانيتان،حددهما وبين نوع كل صورة بالشرح .

ج6 .اداة توكيد الخبر في البيت الرابع هي (قد)
والخاطب هنا خالي الدهن ادن هو (ابتدائي)