الى nada.nawi8 سنة 2 ثانوي
عنوان الموضوع : الى nada.nawi8 سنة 2 ثانوي
مقدم من طرف منتديات العندليب
راني حبيت نسقسيك في حوايج كان تحبي
وهي
هل تقراي الدعم في اي من المواد !!!!
كيف تنسقين ما بين المنتدى والدراسة
في اي ولاية تدرسين وهل يمكنك ان تعطيني نصائح لاتبه منهاجك في الدراسة
هدا فضول مني لا اكثر وان شئت ان كانت اسئلة شوية ما تقدريش تقوليها نورمال
>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================
>>>> الرد الأول :
السلام عليكم
كيف حالكـ؟؟؟
بالنسبة للدعمـ انا ادرس رياضيات يوم الجمعة والفيزياء يومـ السبت
بالنسبة للمنتدى لاادخل كثيرا وقد استغليت فرصة العطلة للدخول وافادة اصدقائي والاستفادة منهم لا اكثر
انا ادرس في ولاية بسكرة
بالنسبة لمنهاجي مخصصة جمعة وسبت للمواد الادبية تقريبا وموادي الاساسية يوميا
بقدر ساعة لكل مادة واحيانا ساعة ونصف لااكثر
واي سؤال اخر انا في الخدمة
=========
>>>> الرد الثاني :
عندي مشكل في المات وخاصة في درس ايجاد حلول معادلة بواسطة قيم الوسيط
=========
>>>> الرد الثالث :
والله غير كل يقولولي عليـهـا مي انا معرفـ ماقريناش اصلا الوسيط
قرينا معادلات ناطقة وصماء ومضاعفة التربيع مي نتاع الوسيط ماقريناهاش
ورغمـ هكا راح نبحقلك على شرحها
موفق
=========
>>>> الرد الرابع :
شكرا ربي يوفقك
وش اسمك باه نعود نقولك بيه
=========
>>>> الرد الخامس :
سلام
اسمي صفاء
تفضل
مثلا
m-2)x[sup:16m8fgzm]2[/sup:16m8fgzm]-2)m-1)x+m=0
في هذا النوع من التمارين يكون السؤال هو: أوجد عدد و إشارة الحلول.
أولا لما m=2:
تصبح المعادلة : -2x-2
وهي لها حل هو x=1
ثانيا لما m لا يساوي 2:
تبقى المعادلة كما هي تحسب المميز بالوسيط m و تدرس إشارته.
حيث عندما يكون موجبا يوجد حلان تستطيع إيجاد إشارتهما من
خلال إشارة مجموع و جداء الحلين.
و عندما يكون المميز سالبا فإنه لا توجد حلول.
اتمنى تفهمني اخي
هذا واش قدرت نفهمك
لو تفضلـ ت واش اسم الكريمـ؟؟
=========
بارك الله فيك يا صفاء
اسمي كمال
وفيك بركة
عاشت الاسامي
شكرا ياكمال
وفيك بركة
عاشت الاسامي
شكرا ياكمال
