مراجعة للرياضيات للثانية ثانوي

عنوان الموضوع : مراجعة للرياضيات للثانية ثانوي
مقدم من طرف منتديات العندليب

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته


حنا الاستاذ مدلنا هاد الوظيفة وقاللنا حاولو فيهاو حنا الاختبار تاع الرياضيات عندنا يوم الثلاثاء

ياريت تحلوها ويكون الحل بطريقة صحيحة باش نفهم طريقة الحل لانو الاختبار مماثل لهاد الوظيفة


التمرين1:

لتكن الدالة المعرفة على ]∞+.0] اتحاد ]0.-∞[ ب:
f(x)=x+1/x
1-تحقق انه من اجل كل عدد حقيقي غير معدوم x فإن:
f(x)=(1/x)+1

2-استنتج التمثيل البياني للدلة f إنطلاقا من التمثيل البياني للدالة f(x)=1/x

التمرين 2:

لتكن f و g دالتان معرفتان على ]∞+.0] كما يلي:
g(x)=5x2 "تساوي 5 اكس مربع"
و f(x)=2x+3
1-عين اتجاه تغير كل من f و g على ]+∞.0] ثم بين لماذا f+g دالة متزايدة على المجال ]∞+.0]

2-لتكن الدالة h المعرفة على R كما يلي : h(x)=2|x|+3

أ)- أكتب العبارة h بدون استعمال رمز القيمة المطلقة
ب)-بين ان الدالة g+h متناقصة على المجال ]0.-∞[


تمرين 3:

لتكن الدالة g للمتغير الحقيقي x المعرفة على ]2.-∞[ كما يلي:
g(x)=1/x-2

1-بين ان الدالة g هي تركيب دالتنا مرجعيتان يطلب تعيينهما

2- استنتج اتجاه تغير الدالة u على ]2.-∞[
3-لتكن الدالة f للمتغير الحقيقي x المعرفة على ]2.-∞[كما يلي:

f(x)=4x2-7x-6/x-2
"4اكس مربع"

و (Cf) تمثيلها البياني في مستوى منسوب الى معلم متعامد ومتجانس (o.i.j)

أ)-بين انه من اجل كل عدد حقيقي x من ]2.-∞[فإن

f(x)=ax+b+(c/x-2)حيث a.bوc اعداد حقيقية يطلب تعيينها"حطيت c بين قوسين لانو c فقط اللي تحتها كسر"

ب)-استنتج اتجاه تغير الدالة f على المجال ]2.-∞[

4-لتكن v الدالة مقلوب وليكن (h) المنحنى البياني لها في معلم (o.i.j)
ولتكن g الدالة العددية للمتغير الحقيقي x المعرفة على R-{2}كما يلي:
g(x)=4+(1/x-2 و (Cg) المنحنى البياني لها في المعلم (o.i.j)

بين ان المنحنى (Cg) هو صورة المنحنى (h) بانسحاب يطلب تعيين شعاعم ثم انشئ المنحنى (h)



>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================

>>>> الرد الأول :

هل تريدي ان نحاول فيها مع بعض الان ؟

=========

>>>> الرد الثاني :

نعم

ولما لا؟؟؟؟؟؟

=========

>>>> الرد الثالث :

اين انتم ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

=========

>>>> الرد الرابع :

انا راني 0 في الدوال ........ في انتظار الحل

=========

>>>> الرد الخامس :

.. في انتظار الحل

=========

ياو انا ثاني راني كيفكم
وحابة انو نتعانو ونحاولو فيه

انا ثاني راني كيفكم

حبيت انو نحاولو فيه جميعا

ونطلعو ان شاء الله بحل صحيح

ولا ماتقدروش على المحاولة؟

من فضلك تأكد من هذه ...
f(x)=ax+b+(c/x-2)

التمرين الاول :

بتوحيد المقامات نجد أن
https://latex.codecogs.com/gif.latex...29=1/x%20+%201
التمثيل البياني للدالة https://latex.codecogs.com/gif.latex...%5Cright%20%29 هو التمثيل البياني للدالة مقلوب بانسحاب شعاعه https://latex.codecogs.com/gif.latex?1%5Cvec%7Bj%7D

التمرين الثاني :
1/
كل من الدالتين https://latex.codecogs.com/gif.latex...%5Cright%20%29 و https://latex.codecogs.com/gif.latex...%5Cright%20%29 متزايدتان على https://latex.codecogs.com/gif.latex...fty%20%5Cright.

من أجل كل عددين حقيقيين https://latex.codecogs.com/gif.latex?x_%7B1%7D و https://latex.codecogs.com/gif.latex?x_%7B2%7D من https://latex.codecogs.com/gif.latex...fty%20%5Cright حيث https://latex.codecogs.com/gif.latex...3E%20x_%7B1%7D
لدينا :
https://latex.codecogs.com/gif.latex...%5Cright%20%29
https://latex.codecogs.com/gif.latex...%5Cright%20%29

https://latex.codecogs.com/gif.latex...%5Cright%20%29

2/
أ/ دون رمز القيمة المطلقة يصبح للعبارة h شكلان :



https://latex.codecogs.com/gif.latex...ght%20%29=2x+3 على https://latex.codecogs.com/gif.latex...fty%20%5Cright

https://latex.codecogs.com/gif.latex...ht%20%29=-2x+3 على https://latex.codecogs.com/gif.latex...00%5Cright%20]
ب/
لدينا : على https://latex.codecogs.com/gif.latex...00%5Cright%20]

https://latex.codecogs.com/gif.latex...%5Cright%20%29
https://latex.codecogs.com/gif.latex...%5Cright%20%29
https://latex.codecogs.com/gif.latex...%5Cright%20%29

هذا الحل المختصر ... اذا تحبي نفصللك


التمرين الثالث :
1/

باعتبار :
https://latex.codecogs.com/gif.latex...ight%20%29=1/x دالة مقلوب
https://latex.codecogs.com/gif.latex...t%20%29%20=x-2 دالة تالفية
https://latex.codecogs.com/gif.latex...0=v%5Ccirc%20u

السؤال 2 مفهمتش وشمن u

3/

https://latex.codecogs.com/gif.latex...%5Cright%20%29

تكافئ

https://latex.codecogs.com/gif.latex...ight%20%29/x-2
و منه :

https://latex.codecogs.com/gif.latex...%5Cright%5C%7D
أيـ :
https://latex.codecogs.com/gif.latex...%5Cright%5C%7D



allah ybarak 3lik Narcisse95

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mostapha blidi https://3andlib.xplainer.net/images/...s/viewpost.gif allah ybarak 3lik Narcisse95

Ybarek fik

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة narcisse95 https://3andlib.xplainer.net/images/...s/viewpost.gif التمرين الثالث : 1/ باعتبار : https://latex.codecogs.com/gif.latex...ight%20%29=1/x دالة مقلوب https://latex.codecogs.com/gif.latex...t%20%29%20=x-2 دالة تالفية https://latex.codecogs.com/gif.latex...0=v%5ccirc%20u السؤال 2 مفهمتش وشمن u 3/ https://latex.codecogs.com/gif.latex...%5cright%20%29 تكافئ https://latex.codecogs.com/gif.latex...ight%20%29/x-2 و منه : https://latex.codecogs.com/gif.latex...%5cright%5c%7d أيـ : https://latex.codecogs.com/gif.latex...%5cright%5c%7d

بارك الله فيك على المحاولة

وانا ايضا حاولت فيه

نص الحل كاين اللي صحيح وكاين اللي غالط

https://3andlib.xplainer.net/images/smilies/19.gifhttps://3andlib.xplainer.net/images/smilies/34.gif

ما رأيك الان نتناقشو في السبورة هادي

https://kichene.moontada.com/h14-page