اكتشاف ام ملاحظة......المهم مهم جداااااا للثانية ثانوي
عنوان الموضوع : اكتشاف ام ملاحظة......المهم مهم جداااااا للثانية ثانوي
مقدم من طرف منتديات العندليب
تعبت و تعبت وتعبت لدرجة اني فهمت درسين مقررين على النهائي و هما الدوال الاصلية و الحساب التكاملي....
المهم الامر هو انه المعروف ان + مالانهاية قسمة - مالانهاية يساوي مالاتهاية
لكن انا ضد هاذا الامر فمن المفروض ان تكون تساوي -1
لان كل الحسابات التي اجريتها و هي صحيحة و العلم لله........توحي ان +مالانهاية هي عكس - مالانهاية ولدينا اي عدد قسمة معاكسه هو -1
ما رايكم
ارجو الافادة لمن لديه المعلومة
>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================
>>>> الرد الأول :
ارجوا المشاركة......................
=========
>>>> الرد الثاني :
+ مالانهاية / - مالانهاية حالة عدم تعيين
=========
>>>> الرد الثالث :
هناك حالة عدم التعيين لان ملانهاية عدد غير معلوم وربما كان +ملانهاية لايعاكس_مالانهاية
=========
>>>> الرد الرابع :
bs7 +malanihaya hya 3akssss -malanyhaya
=========
>>>> الرد الخامس :
مميز كالعادة حنا قرايتنا و عيينا معاها و انت في 3 ثانوي
بارك الله فيك
نريد المزيد نريد الزيد من المعلومات منك~~~~~~
=========
اين البقية .....
شكرااااا اختي.......
لكن لن اسميه اكتشاف حتى اقتنععععععع...
بما أنك قلت انها خاصة بالقسم نهائي أقترح عليك أن تضع ملاحظتك هناك
قد يفيدونك
أظن أنه قد مر علي من قبل في مادة الرياضيات هذه السنة أن + مالانهاية قسمة - مالانهاية هو حالة عدم تعيين وليس 1-
لأننا لانعرف كم قيمتهما
شكراااا
لكنهم لم و لن يفهموني انتم مع انكم اقل مستوى منهم لكن تفهموني في كل الحالات...
وانا مانلومهمش عندهم امتحان بكالوريا يعقبوه...
nwaf9k bli +malanihaya 3aks -malanihaya fl ichara
bs7 nta 3labalk gdah + malanihaya
w gdah toussawi -malanihaya
ضع لي حساباتك هنا
أقنعني انها تساوي -1
ضع لي حساباتك هنا
أقنعني انها تساوي -1
اخي ولكن + ملانهاية على - مالانهاية
حالة عدم تعيين
على العموم ارنا البرهان
خاوتي حالة عدم تعيين النهايات وحدها .. هنا باش تشوفوا بلي تقريبا الكل عندو فهم خاطئ
كي نقولو حالة عدم تعيين نقصد حالة عدم تعيين النهاية عند قيمة معينة ..
بالنسبة لما تقوله اخ حمزة اظن انك مخطأ
صحيح اي عدد قسمة معاكسه = -1 لكن من قال لك ان العدد مالانهاية في البسط (و الذي هو عدد كبير جدا لا يمكن تخيله)
و العدد مالانهاية الذي في المقام متساويان ؟
