مراجعة علوم = النمطين الوراثي و الظاهري + الطفرة سنة 2 ثانوي
عنوان الموضوع : مراجعة علوم = النمطين الوراثي و الظاهري + الطفرة سنة 2 ثانوي
مقدم من طرف منتديات العندليب
https://up.djelfa.info/uploads/13466273241.gif
>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================
>>>> الرد الأول :
المساء التحق بكم اخي جيوفاني خاصة الطغرة
=========
>>>> الرد الثاني :
السلام عليكم انا سابدا لان امتحانتي الاسبوع المقبل واقترح عليا برنامج للمراجعة علما الرياضيات مزال متعمقت في المرجعة والعلوم ماعدي ولا تمرين في جيولوجيا
=========
>>>> الرد الثالث :
حسنا اخي
بانتظارك ~
=========
>>>> الرد الرابع :
و عليكم السلام
بالتوفيق لك ☺
=========
>>>> الرد الخامس :
انا سابدا بالسؤال............
-ماسبب الطفرة؟
=========
النمط الظاهري يمثل مجموع الصفات الظاهرة على فرد ما
النمط الوراثي مجموع مورثات الفرد و هو الذي يحدد النمط الظاهري
النمط الظاهري يظهر على ثلاث مستويات = العضوية / الخلية / الجزيئة
سلام عليكم
شكرا على فتح الموضوع
هل من تمارين اين نبدا ؟
امتحانتي الاسبوع المقبل اقترح عليا برنامج للمراجعة علما الرياضيات مزال متعمقت في المرجعة والعلوم ماعدي ولا تمرين في جيولوجيا
ان سبب الطفرة تغير في التتابع النكليوتيدي و قد تمس هذه التغيرات بعض النكليوتيدات فقط : منها التي تنزع ، التي تضاف ، التي تستبدل أو تقلب
و عليكم السلام
العفو خويا
نبدا من النمطين الوراثي و الظاهري + الطفرة
ما رايك بتمارين الكتاب المدرسي اولا ؟
اليكم بعض التعريفات الخاصة بالدرس
[COLOR="DarkOrange"]
[التعريفات:
تردد الأليلات: (تواتر الأليلات) هي العلاقة، ضمن مجتمع، لعدد نماذج الأليل المعين، على العدد الإجمالي لأليلات لها نفس الموقع على الصبغي. يُعبَّر عن هذا التواتر بالنسبة المئوية( من 0 إلى 100 % ) أو بالعدد( من 0 إلى 1).
سائد: صفة لها علاقة بالأليل المعبِّر (البارز) لمورثة معينة، حيث يظهر عند الفرد الحامل له سواءا كان متماثل اللواقح أو غير متماثل اللواقح.
متنحي:عكس سائد.لا يظهر إلاّ إذا كان حامله متماثل اللواقح.
مرض وراثي: مرض ينتقل عبر الأجيال المتعاقبة.
مرض مرتبط بالجنس: مرض ناتج عن تعبير أليل محمول على صبغي جنسي.
مرض غير مرتبط بالجنس: مرض ينتج عن تعبير أليل مورثة محمول على صبغي ذاتي(غير جنسي).
متماثل العوامل: يحمل أليلين متماثلين لنفس المورثة.
غير متماثل العوامل:يحمل أليلين مختلفين لنفس المورثة.
/COLOR]
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة lema amel https://3andlib.xplainer.net/images/...s/viewpost.gif
اليكم بعض التعريفات الخاصة بالدرس
[color="darkorange"]
[التعريفات:
تردد الأليلات: (تواتر الأليلات) هي العلاقة، ضمن مجتمع، لعدد نماذج الأليل المعين، على العدد الإجمالي لأليلات لها نفس الموقع على الصبغي. يُعبَّر عن هذا التواتر بالنسبة المئوية( من 0 إلى 100 % ) أو بالعدد( من 0 إلى 1).
سائد: صفة لها علاقة بالأليل المعبِّر (البارز) لمورثة معينة، حيث يظهر عند الفرد الحامل له سواءا كان متماثل اللواقح أو غير متماثل اللواقح.
متنحي:عكس سائد.لا يظهر إلاّ إذا كان حامله متماثل اللواقح.
مرض وراثي: مرض ينتقل عبر الأجيال المتعاقبة.
مرض مرتبط بالجنس: مرض ناتج عن تعبير أليل محمول على صبغي جنسي.
مرض غير مرتبط بالجنس: مرض ينتج عن تعبير أليل مورثة محمول على صبغي ذاتي(غير جنسي).
متماثل العوامل: يحمل أليلين متماثلين لنفس المورثة.
غير متماثل العوامل:يحمل أليلين مختلفين لنفس المورثة.
/color] |
بارك الله فيك اختي https://3andlib.xplainer.net/images/smilies/19.gif
لكن ما الغاية من تردد الأليلات اعني فيم نستعمله ؟
حطووولنا هنا تمرييين باه نبداو نحلوووو... بلييييز ... وليس تمارين الكتاب
جيوفاني ان كان لديك تمارين ضعهم احسن من الأسئلة وألاجوبة العشوائية
