FRANçAIS: devoir du 2eme trimestre للسنة 2 ثانوي

عنوان الموضوع : FRANçAIS: devoir du 2eme trimestre للسنة 2 ثانوي
مقدم من طرف منتديات العندليب

Texte :
La parabole, apparue il y a quelques années dans le paysage médiatique algérien, a conquis beaucoup de terrain. Aujourd’hui, on peut parler d’un phénomène « parabole » en Algérie, avec tout cela suppose d’influence et d’attitudes nouvelles…
Mais quels sont les effets de la parabole sur les enfants et les jeunes ? Certains pensent qu’elle n’a pas modifié le comportement de leurs enfants : les types de programmes sont les mêmes en Algérie (dessins animés, documentaires, jeux etc …), la seule chose qui change c’est la variété et le volume horaire, on reconnaît en effet qu’elle offre des émissions variées et distrayantes.
D’autres, au contraire, trouvent que la parabole a introduit des changements dans la vie des enfants et des jeunes. Ils lui reprochent d’augmenter la dépendance de l’enfant à l’égard de la TV, de développer chez lui, par la publicité, des besoins qu’il ne peut satisfaire.
Bienfaits et méfaits de la parabole sont en fait qu’avantages et inconvénients de la TV qui tient une grande place dans la vie des jeunes algériens.
M. HADDADOU « Horizon » 24/10/99
Questions :
1/ Complète le tableau suivant :
Auteur
Source
Type de texte
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2/ Quel est le thème soulevé dans le texte ? ……………………………………………………………………………………………………
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3/Combien de thèses avons-nous dans ce texte ? Relève du texte la phrase qui justifie ta réponse.
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4/ Relève dans le tableau suivant les arguments avancés par :
Les partisans
Les adversaires








5/ Le mot distrayante veut dire :
-Importante -divertissante -ennuyeuse
Souligne la bonne réponse.
6/ Donne trois mots du champ lexical de « parabole ».
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7/ « D’autres, au contraire, trouvent que la parabole a introduit des changements dans la vie des enfants et des jeunes. Ils lui reprochent d’augmenter la dépendance de l’enfant à l’égard de la TV, de développer chez lui, par la publicité, des besoins qu’il ne peut satisfaire ».
Réécrive les verbes soulignés du paragraphe ci-dessus au conditionnel présent.
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