الامتحان التجريبي بكالوريا ادبي
عنوان الموضوع : الامتحان التجريبي بكالوريا ادبي
مقدم من طرف منتديات العندليب
السلام عليكم
اليوم عملناا امتحان تجريبي في مادة العربية
وحطولناا
نازك الملائكة
وفي التقويم النقدي قالو
** لقد احتلت ظاهرت الام مساحة واسعة في شعرناا المعاصر **
اشرح هده المقوله وبين اسباب ذلك ودل على دلك من خلال القصيدة
وفي الموضوع التاني
نص تاع طه حسين وقالو في التقويم النقد ادكر خصائص اسلوب طه حسين و اعط مثال من النص
////////
هدا هو الامتحان تاعناااا
واداا تقدرو كل واحد فيكم من شعبة اللغات يحط
اسم الشاعر والتقويم لي داروه
//
>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================
>>>> الرد الأول :
ظاهرة الألم
=========
>>>> الرد الثاني :
شكرا على الموضوع احنا اعطونا في الباك التجريبي نتاع العربية الموضوع القصيدة فدوى طوقان وفي التقويم
النقدي قالك هل تجسدت فكرة الالتزام عند فدوى طوقان في القصيدة. والي مدى تحققت مبينا مظاهرها.
وفي الموضوع الثاني النص اعطونا عباس محمود العقاد وفي التقويم النقدي قالك تحتل قضية في الشعر العربي موقعا هاما لدى النقاد في العصر الحديث . فهل ترى التجديد ضرورة ملكة كل شاعر دعم رايك بادلة وامثلة.
=========
>>>> الرد الثالث :
ممكن وبعد اذنك تطلعينا بكل مواضيع المواد الاخرى للاستفادة منها وطبعا انا رح نطلعكم بكل المواضيع لتستفيدوا منها
=========
>>>> الرد الرابع :
السلام عليكم
الموصوع الأول كان لنازك الملائكة
(لا شيء يجعلنا كبار كالألم) على ضوء هذه العبارة وسع مافهمت منها و بين كيف عبر شعراء العصر الحديث عن هذه الظاهرة مبينا أسبابها و آثارها بالتمثيل مما درست.
الموضوع الثاني كان للبشير الابراهيمي
ينتمي الكاتب إلى مدرسة الصنعة اللفظية ، هل ترى في النص ما يدل عللى ذلك ؟علل إجابتك بأمثلة
=========
>>>> الرد الخامس :
الموضوع الاول "نازك الملائكة" __التقويم النقدي__القصـــيدة تجمع كثير من مظاهر التجديد في الشعر الحديث ؟ علل مع التمثيل من النــص
الموضوع الثاني " نزار قبــاني " __التقويم النقدي__ماهي أهــــداف المقـــــــــال النقــــــــــدي ؟
=========
صحااااااا يعيشكم ¨^
وكشماا نديرو مواضيع راني نقولكم
صحااا درناا لغة حية على الاخلاق والموضوع الزواج جاني واعر مشفتش فيه
والرياضيات البواقي والممتتتالية الحسابية و الدوال كثيرة الحدود
ولعشية عندناا تاريخ وجغرافيا ممبعد نقولكم واش درنا
ان شاء الله نربحوو هد العام ياااااااااااااااااااااااااااااااربي
جزيتم خيرا..وهذا لأي شعبة ؟..الافضل انكم تضعون كل موضوع من اي شعبة
نحن ننتظر ..انا غدا عندي شعبة فلسفة
...لانني اخطات مكان نسجل حرة سجلت عبر المراسلة اي التكوين ولكن شيئ جيد على الاقل غدا عندهم باك تجريبي ولكن عبارة عن إمتحان المستوى ...
ساطلعكم على المواضيع بإذن الله
السلام عليكم حنا درولنا في الادب احمد شوقي عن الغربة و التقويم النقدي قيل ان احمد شوقي كلاسيكي المذهب قبل ان ينضم الى جماعة ابولو ذات المنحى الرومانسي فهل في النص ما يؤكد رومانسية شوقي و الموضوع التاني و الي انا حليتو هو مقال ل ميخائيل نعيمة عن النقد الادبي و التقويم النقدي هل يستطيع الادب ان يستغني عن النقد ؟علل مبرزا وظيفة النقد و الناقد
اما بالنسبة الى الانجليزية نص على الحضارات القديمة و الاخر عن الفساد الاخلاقي
و الرياضيات المتتاليات الحسابية و العددية الدوال من الدرجة الثالثة و التناظرية الموافقات
و الاجتماعيات الاتحاد السوفياتي الحركات التحررية و الاقتصاد في اسيا و امريكا الموضوع 1 و التاني مجلس الامن الدولي و استراتيجيات ديغول للقضاء على الاستعمار والتبادل الاسيوي و البترول في العالم هده هي المواضيع ارجو ردا او تعليقا عن هدا
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة marwa_93 https://3andlib.xplainer.net/images/...s/viewpost.gif
السلام عليكم
اليوم عملناا امتحان تجريبي في مادة العربية
وحطولناا
نازك الملائكة
وفي التقويم النقدي قالو
** لقد احتلت ظاهرت الام مساحة واسعة في شعرناا المعاصر **
اشرح هده المقوله وبين اسباب ذلك ودل على دلك من خلال القصيدة
وفي الموضوع التاني
نص تاع طه حسين وقالو في التقويم النقد ادكر خصائص اسلوب طه حسين و اعط مثال من النص
////////
هدا هو الامتحان تاعناااا
واداا تقدرو كل واحد فيكم من شعبة اللغات يحط
اسم الشاعر والتقويم لي داروه
// |
الله اكبر حنا تاني
محمد البشير الابراهيمي
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة يارب رحمتك https://3andlib.xplainer.net/images/...s/viewpost.gif
جزيتم خيرا..وهذا لأي شعبة ؟..الافضل انكم تضعون كل موضوع من اي شعبة
نحن ننتظر ..انا غدا عندي شعبة فلسفة
...لانني اخطات مكان نسجل حرة سجلت عبر المراسلة اي التكوين ولكن شيئ جيد على الاقل غدا عندهم باك تجريبي ولكن عبارة عن إمتحان المستوى ...
ساطلعكم على المواضيع بإذن الله |
اختو هدو ديال شعبة لغات
درولكم كيفنا كيفناا ؟ ؟
المهم حناا خلاص كملناا الامتحان التجريبي
فيي الفلسفة حكولناا على المنطق الارسطي
استقصاء
وتاني مقالة الجزاء * العقاب
وموضوع على العولمة
)))))))))))))
اسبانيول * el trabajo del mujer
el cambio climatéco
)))))))))
ع شرعية
درس الوقف
درس تاع حجة الوداع
والربااا
والموضوع الزاوج
تاع الصحة النفسية و حجة الوداع تاني
)))))))))
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لوجين ريماس https://3andlib.xplainer.net/images/...s/viewpost.gif
السلام عليكم حنا درولنا في الادب احمد شوقي عن الغربة و التقويم النقدي قيل ان احمد شوقي كلاسيكي المذهب قبل ان ينضم الى جماعة ابولو ذات المنحى الرومانسي فهل في النص ما يؤكد رومانسية شوقي و الموضوع التاني و الي انا حليتو هو مقال ل ميخائيل نعيمة عن النقد الادبي و التقويم النقدي هل يستطيع الادب ان يستغني عن النقد ؟علل مبرزا وظيفة النقد و الناقد
اما بالنسبة الى الانجليزية نص على الحضارات القديمة و الاخر عن الفساد الاخلاقي
و الرياضيات المتتاليات الحسابية و العددية الدوال من الدرجة الثالثة و التناظرية الموافقات
و الاجتماعيات الاتحاد السوفياتي الحركات التحررية و الاقتصاد في اسيا و امريكا الموضوع 1 و التاني مجلس الامن الدولي و استراتيجيات ديغول للقضاء على الاستعمار والتبادل الاسيوي و البترول في العالم هده هي المواضيع ارجو ردا او تعليقا عن هدا |
صحاااااااااااا ختو يعيشك
حتا حناااا فب انجلش عملناا الاخلاق والوضعية على الفساد الاخلاقي تاع التجار
التاريخ تاع ملامح النظام الدولي و المؤسسات الفاعلة فيه و مصطلحات وشخصيات و تواريخ
وجغرافياا الاتحاد الاروبي ومنطقة الرين / عوامل القوة ومكانته في الاتحاد
والموضوع الزاوج
على الثورة الجزائرية والاستعمار الفرنسي
والحغرافياا على مظاهر التخلف
