موضوع جديد في اللغة العربية+الحل للثالثة ثانوي
عنوان الموضوع : موضوع جديد في اللغة العربية+الحل للثالثة ثانوي
مقدم من طرف منتديات العندليب
سقطت غرناطة
للمرة الخمسين من أيدى العرب
سقط التاريخ من أيد العرب
سقطت أعمدة الروح و أفخاذ القبيله
سقطت كل مواويل البطوله
سقطت اشبيليه
سقطت انطاكيه
سقطت حطين من غير قتال
سقطت عمَورية
سقطت مريم في يد المليشيات
فما من رجل ينقذ الرمز السموي
ولا ثمَ رجوله
2
لم يعد في ايدينا
اندلس واحدة نملكها
سرقوا الأبواب
و الحيطان و الزوجات
و اللأولاد والزيتون والزيت
وأحجار الشوارع
3
لم تعد ثمه أطلال نبكي عليها
كيف تبكي أمة
(أخذوا منها المدامع)
البناء الفكري
1-وصف الشاعر حالة شعورية عربية ملموسة .ماهي؟
2-(سقطت أعمدة الروح)استبد الجملة بأخرى من عندك بنفس درجة المعنى
3-الحَ الشاعر على فعل السقوط.مامدى واقعية هذا الإلحاح. ما دلالاته؟
4-ما معنى مواويل؟
5-ماذا يقصد بمعنى مواويل البطولة؟
6-ما اللأثر الفعلي الجسمي و الذهني الغربي الذي أحدث تساقط المدن العربية الواحدة تلوا الأخرى؟
7-لاتقع الأندلس في منطقة الشاعر في إسبانيا فحسب بل هي في أقطارعدَة ...اشرح أبعاد هذا التعبير.
8-من حرَر أنطاكية و ممن وعلى يد من سقطت وفي عهد أي عرب؟
9-النص واقعي إلى حدَ بعيدعلى مذا اعتمد لبلوغ ذلك ؟
10-ما النمط المسيطر على النص؟اذكرخصائصه؟
البناء اللغوي
1-ما محل اعراب شبه الجملة "من غير قتال"2-ماذا أفادت؟
2-ماذا يترجم العدد "الخمسين"كدلالة بماذا يرتبط؟
3-سقط التاريخ من ايد العرب جملة فعلية تجمع بين الواقع والمجاز فما نسبة
كل منهما 4-كيف تبكي أمة أخذو منها المدامع؟ما غرض الاستفهام وما نوع
الصورة البيانية و أثرها المعنوي؟
5-اعرب الكلمات"السماوي،رجوله،واحدة"وابرز محل إعراب الجملة ما بين قوسين.؟.6-ركب صورة شعرية من العنصرين(مدامع،مدافع)؟
تقييم النقدي:
-ماذا تمثل لك الأندلس
-تحدث عن النجاح وعن الفشل الغربي من هذا الموقع
-مذا تقدم للاندلس
>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================
>>>> الرد الأول :
جزاك الله كل خير
=========
>>>> الرد الثاني :
نشكرك على جديدك وجزاك الله كل خير ونتمنى أن توافينا بالإجابة
=========
>>>> الرد الثالث :
=========
>>>> الرد الرابع :
=========
>>>> الرد الخامس :
=========
