أرجوك ساعديني يا أستاذة عيسى فاطمة للثالثة ثانوي
عنوان الموضوع : أرجوك ساعديني يا أستاذة عيسى فاطمة للثالثة ثانوي
مقدم من طرف منتديات العندليب
السلام عليكم أستاذتي:
أرجوا منك إفادتي بمقالة حول: المقارنة بين المنهج التجريبي و المنهج الرياضي
وشكرا على كل مجهودك الكبير و جعله الله في ميزان حسناتك
>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================
>>>> الرد الأول :
السلام عليكم أستاذتي:
أرجوا منك إفادتي بمقالة حول: المقارنة بين المنهج التجريبي و المنهج الرياضي
وشكرا على كل مجهودك الكبير و جعله الله في ميزان حسناتك
=========
>>>> الرد الثاني :
المقارنة بين المنهج التجريبي و المنهج الرياضي
تحل بطريقة المقارنة
هذا حل نموذجي يجب أن تتوسعي فيه أكثر
أولا أذكرك بطريقة المقارنة :
طرح المشكلة : تحتوي على مايلي
1 - انسجام التقديم معالموضوع 01
2 - صحة المادة التعرفية 01
3 - إعادة صياغة المشكلة مع الحذر من المظاهر 01
4 - ضبط المشكلة من حيث الصيغة 0.5
5 - سلامة اللغة 0.5
محاولة حل المشكلة : تحتوي علىثلاثة أجزاء
الجزء الأول :
1 - أوجه الاتفاق : من حيث الشكل .........01
من حيث المضمون...............01
من حيث القيمة ...................01
2 - توظيف الأمثلة أو الأقوال المأثورة .........0.5
3 - سلامة اللغة ............................................0.5
الجزء الثاني :
1 - أوجه الاختلاف : من حيث الشكل ...........01
من حيث المضمون .............01
من حيث القيمة ...................01
2 - توظيف الأمثلة أو الأقوال المأثورة .........0.5
3 - سلامة اللغة ............................................0.5
الجزء الثالث :
1 - بيان التداخل
2 _ إبراز الراي الشخصي
3 - تأسيس الراي الشخصي ( تبريره )
4 - مدى الاندماج في الوضعية
حل المشكلة : تحتوي على
1 - مدى انسجام الخاتمة مع التحليل ...1
2 - مدى اكتشاف نسبة الترابط............1
3 - مدى وضوح حل المشكلة ..............1
4 - توظيف الأمثة أو الأقوال المأثورة ...0.5
5 - سلامة اللغة ..................................0.5
وبعد أن أعطيتك الطريقة سوف أعطيك أفكار ومعلومات توجد في كل مرحلة من حل المقالة ستقومين بتوظيفها وتبعثيها بالمنتدى ثم أقوم بتصحيحها لك ولكل زملائك الاستفادة منها
أولا لدينا موضوعين متقابلين وهما :
المنهج الرياضي
المنهج التجريبي
ماذا تعني هاته ؟
نريد أن نقارن بينهما
يعني هل ؟ المنهج التجريبي
هو نفسه المنهج الرياضي
هل يتطابق
يجبأن تعودي إلى درسي
مشكلة" انطباق الفكر مع الواقع" التابع للإشكالية الثانية " الفكر ما بين المبدأ والواقع" سوف تجدين تعريف المنهج التجريبي
ومشكلة " فلسفة الرياضيات " التابعة لإشكالية الثالثة " فلسفة العلوم "
سوف تجدين تعريف المنهج الرياضي
هاك الحل النموذجي
أولا طرح المشكلة : تحنوي على تمهيد أكيد ومن بعد تظهرين الحذر من المظاهر أي أنه من المستحيل أن يتطابق مفهوم المنهج الرياضي مع المنهج التجريبي ثم تطرحين الإشكال الذي يواتي طريقة المقارنة دائما ألا هو
هل هذان الأسلوبان في الاستدلال مختلفان و منفصلان، أم أن الاختلاف بينهما مجرد اختلاف ظاهري و أنهما عمليا متصلان؟أو بعبارة أخرى ما طبيعة العلاقة بين المنهج التجريبي والمنهج الرياضي ؟
محاولة حل المشكلة :
الجزء الأول : أوجه الاتفاق بين المنهج التجريبي والمنهج الرياضي
1 - كلاهما سبيلان في المعرفة للبحث عن الحقيقة
2 - كلاهما استدلال اي يعتمدان على مقدمات للوصول إلى النتائج
الجزء الثاني : أوجه الاختلاف:أي هناك نقاط اختلاف بين المنهج التجريبي والمنهج الرياضي
المنهج التجريبي : هو الاستقراء ينتقل فيه الفكر من الخاص إلى العام
المنهج الرياضي : هو الاستنتاج ينتقل فيه الفكر من العام إلى الخاص
المنهج التجربي موضوعه هو الواقع الحسي ,اساس الصدق تطابق الفكر مع الواقع
المنهج الرياضي موضوعه الفكر أو العقل أساس الصدق فيه تطابق الفكر مع نفسه
المنهج التجريبي نتائجه احتمالية
المنهج الرياضي نتائجه يقينية
الجزء الثالث : يبدو أن عملية الفصل بينهما هي شكلية حقا لأنه عمليا خاصة في العصر المعاصر أصبح من المستحيل تصور منهج تجريبي من دون منهج رياضي ومنهج رياضي من دون منهج تجريبي ، فالعلم بعد أن اكتشف خصوبة البرهان الرياضي بنظامها الدقيق أصبح يعتمد عليها خاصة باعتماده نظام الرموز الرياضية وكذلك التقدير الكمي ، أما الرياضيات المعاصرة باستخدامها نسق الأكسيوماتيك أصبحت تعتمد على نظام الأوليات ( بديهيات - تعريفات - مسلمات) بعد أن كانت تعتبرها مبادئ لا يمكن لاي رياضي أن يؤسس بناؤه عليها أصبح بالامكان جعلها عبارة عن فرضيات أي تأسيا بالمنهج التجريبي فنجد أن كلايهما استفادا من الأخر
حل المشكلة : في الأخير نجد أن علاقة المنهجين ببعضهما هي علاقة اتصال و وصال و لا يمكن أن تستغني الرياضيات عن العلم ولا للعلم عن الرياضيات وبهما وصل التطور العمي إلى ما هو عليه
عليك تلميذتي أن تتوسعي في الحل أكثر وأن تستفيدي من المواضيع المنشورة في الأسفل
هذا الموضوع لتراجعي درس الرياضيات
https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=120859
نرجو نكون قد أفدناك حبيبتي
مع تحيات الأستاذة عيسى فاطمة
=========
>>>> الرد الثالث :
شكرا أستاذتي الفاضلة على التوضيح وأرجوك إن استطعتي أن تساعديني أكثر و تضعي لي المقالة موسعة فأنا طالبة في شعبة العلوم التجريبية و لا يتم تدريسنا الفلسفة بشكل جيد و خاصة أريد هذه المقالة لأنها على شكل مقارنة و لي طلب آخر هل يمكن أن تقولي لي ما هي توقعات أسئلة الفلسفة لشعبة العلوم التجربية و ماهي الدروس التي يجب أن نركز عليها مع إذا أمكن كيفية صياغة هذه الأسئلة
أنتظر جوابك بفارغ الصبر أستاذتي الغالية وشكرا جزيلا
=========
>>>> الرد الرابع :
=========
>>>> الرد الخامس :
=========
