عنوان الموضوع : أغـر عليـه للنبـوة خاتــــــــــــم
مقدم من طرف منتديات العندليب

ثانــــــــــــــــــوية شــــــــــــــــــيهاني بشير اعزازقة


اخــــــــــــــــــــــتبار الفصــــــــــــل الثاني في مادة اللغة و الأدب العربي


المستوى : 1ج ع ع إ


السنة الدراسية : 2017 /2017


قال حسان بن ثابت :



أغـر عليـه للنبـوة خاتــــــــــــم ** مـن الله مشهـود يلـوح ويشـــــهـد


وضم الإله اسم النبي إلـى اسمـه ** إذا قال في الخمس المـؤذن أشــــــهـد


وشـق لـه مـن اسمـه ليُجـــــــلـهُ ** فذو العرش محمـودٌ وهـذا محــــمـدٌ


نبي أتانا مـن بعـد يـأس وفتـــرة ** من الرسل والأوثان في الأرض تعبدُ


فأمسى سراجـاً مستنيـراً وهاديـاً ** يلـوح كمـا لاح الصقيـل المهــــــــــند


وأنذرنـا نـاراً وبـشـرجــــــــنـة ** وعلمنـا الإســلام فالله نحــــــــــــمـد


وأنت اله الخلـق ربـي وخالقـي ** بذلك ماعُمرت فـي النـاس أشـــــــهـد


تعاليت رب الناس عن قول من دعا ** سواك إلهـا انـت اعلـى وأمجـــــــــد


لك الخلق والنعمـاء والأمـر كلـه ** فإيـاك نستهـدي وإيـاك نعـــــــــــــبـد



المـــــــــــــــــــــــطلــــــــــــــــــــــ وب :


في البناء الفكري :



1 / في النص إشارة إلى مقام الرسول عند ربه ، استخرج العبارات الدالة على ذلك .


2 / النص دليل واضح على تغيير جذري لحياة العرب ، وضح ذلك من خلال النص .


3 / بين تأثير الإسلام في شعر حسان من خلال النص .


4 / ما النمط الغالب على هذه الأبيات ؟ اذكر خصائصه .


5 / إلى أي غرض شعري تنتمي هذه الأبيات ؟ وضح


6 / في النص عاطفتان نابعتان عن عقيدة الشاعر ، وضحهما



في البنلء اللغوي و الفني :



1 / ما نوع الأسلوب الغالب على الأبيات ؟ علل .


2 / ما الضمير المتكرر في الأبيات 4 ، 6 و ما أثره على المعنى .


3 / جاء في النص : " فأمسى سراجا مستنيرا و هاديا " عين الصورة البيانية الواردة مع التوضيح .


4 / في البيت السادس محسن بديعي دلّ عليه حدد نوعه وأثره البلاغي .


5 / أعرب ما تحته خط في البيت التالي :



لست أبالي حين أُقتَلُ مسلما ********** على أىّ جنب كان في الله مصرعي


العروض :


قطع البيت التالي وحدد بحره :



1 ـ هجوت محمدا فأجبت عنه ********* و عند الله في ذاك الجزاء



2 ـ في النص الشعري ( القصيدة ) عيب من عيوب القافية حدده واذكر نوعه .



الوضعية الإدماجية :


ترجاك زميلك أن تساعده على الإجابة يوم الإمتحان ، فرفضت .


اكتب فقرة تحذره فيها من عواقب الغش مستخدما الأساليب الخبرية و الإنشائية و ما يناسب من الإستعارات و الكنايات (سطر تحت الوضعيات المستهدفة )





>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================

>>>> الرد الأول :

أغـر عليـه للنبـوة خاتــــــــــــم ** مـن الله مشهـود يلـوح ويشـــــهـد



وضم الإله اسم النبي إلـى اسمـه ** إذا قال في الخمس المـؤذن أشــــــهـد



وشـق لـه مـن اسمـه ليُجـــــــلـهُ ** فذو العرش محمـودٌ وهـذا محــــمـدٌ



نبي أتانا مـن بعـد يـأس وفتـــرة ** من الرسل والأوثان في الأرض تعبدُ



فأمسى سراجـاً مستنيـراً وهاديـاً ** يلـوح كمـا لاح الصقيـل المهــــــــــند



وأنذرنـا نـاراً وبـشـرجــــــــنـة ** وعلمنـا الإســلام فالله نحــــــــــــمـد



وأنت اله الخلـق ربـي وخالقـي ** بذلك ماعُمرت فـي النـاس أشـــــــهـد



تعاليت رب الناس عن قول من دعا ** سواك إلهـا انـت اعلـى وأمجـــــــــد



لك الخلق والنعمـاء والأمـر كلـه ** فإيـاك نستهـدي وإيـاك نعـــــــــــــبـد


=========


>>>> الرد الثاني :

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااا جزيلا علىهذا الابداع

=========


>>>> الرد الثالث :

اهلا وسهلا بالجميع ونورة المنتدى

=========


>>>> الرد الرابع :

شكرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااا على كل شيء

=========


>>>> الرد الخامس :

شكراا على كل هاته المجهودات المبذولة

=========


اريد حل عاجل لهدا الختبار من فضلكم


اخت عيشة تصحيحة بليييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييي يييييييييييييييييييييييييييييييييييييز