عنوان الموضوع : الامتحانات المهنية بمستغانم انشغالات الدارة
مقدم من طرف منتديات العندليب


راسلت مديرية التربية لولاية مستغانم جميع المؤسسات التربوية بقائمة المناصب المفتوحة للترقية والشروط الخاصة بالتسجيل، والغريب في الأمر المسارعة إلى التطبيق الحرفي لما جاء في المرسوم التنفيذي رقم 12 – 240 المعدل والمتمم للمرسوم التنفيذي رقم 08 – 315 المتضمن القانون الأساسي الخاص بالأسلاك المنتمين للتربية الوطنية.
إن تطبيق شروط الترقية الخاصة بمدير المدرسة الابتدائية ومفتش التعليم الابتدائي يجعل المعلم حبيس القسم لأن أبواب الترقية تكون قد أغلقت نهائيا في وجهه خاصة لذوي أقدمية 26 سنة فما فوق الذين حكم عليه بالحرمان النهائي من أي ترقية قد تبعدهم عن التلميذ، كأنهم ارتكبوا جريمة كبرى فاستحقوا العقاب، في الوقت الذي يستفيد فيه تلامذتهم الذين أصبحوا أساتذة رئيسيين من الترقية إلى منصب مدير مدرسة ابتدائية حتى ولو كانوا ممن وظفوا في سنة 2017 باحتساب أقدمية 5 سنوات بصفة أستاذ رئيسي فيصبح هذا الأخير سيدا على معلمه الذي يعود له الفضل في تكوينه ليصير على ما هو عليه، أما بالنسبة لمنصب مفتش التعليم الابتدائي فلا أحد يمكنه الترشح له لعدم توفر شرط أستاذ مكون وبأقدمية 5 سنوات.
إن معاملة المعلم بهذه الطريقة تعتبر استهانة كبرى بكل ما قدمه على مدار سنوات عمله ليكافأ في الأخير بطريقة إجرامية بعيدة كل البعد عن المنطق، لأن كل من شارك في إعداد هذه القوانين لم يكن على أدنى دراية بطبيعة التعليم الابتدائي ولا بكيفية إعداد الترقيات، فوضع القانون بصفة عشوائية ليس فيها أدنى إحساس أو شعور بقيمة المربي الذي من المفروض أن يلقى التشجيع والتحفيز لتقديم الأحسن بدل إحباط معنوياته بهذه الطريقة.
حسبنا الله ونعم الوكيل في كل من يريد تحطيم المعلم ومن خلاله تحطيم المدرسة الجزائرية، فلا نستطيع أن نبني جيلا متعلما واعيا بمعلم محقور مغبون.






>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================

>>>> الرد الأول :

حسبنا الله ونعم الوكيل

=========


>>>> الرد الثاني :

حسبنا الله ونعم الوكيل في كل من يريد تحطيم المعلم ومن خلاله تحطيم المدرسة الجزائرية، فلا نستطيع أن نبني جيلا متعلما واعيا بمعلم محقور مغبون.

=========


>>>> الرد الثالث :


فقط الأساتذة الرئيسيون لهم الحق في المشاركة ،
أي حديثي العهد بالتعليم يتمودرون بينما الذين (طاب جنانهم) لا مكان لهم في هذا القطاع
وعليه لابد من وقفة عاجلة لوقف هذه المهزلة ........
تحركوا قبل أن ينتهي أمركم


=========


>>>> الرد الرابع :

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العربي 65
فقط الأساتذة الرئيسيون لهم الحق في المشاركة ،
أي حديثي العهد بالتعليم يتمودرون بينما الذين (طاب جنانهم) لا مكان لهم في هذا القطاع
وعليه لابد من وقفة عاجلة لوقف هذه المهزلة ........
تحركوا قبل أن ينتهي أمركم

فات القطار كما قالها ازلام قبلك

=========


>>>> الرد الخامس :

حسبنا الله ونعم الوكيل

=========


نفس الطرح بالنسبة لولاية غليزان
هذا ما اتفقت عليه النقابة والوزارة فالكثير من أعضاء هذه النقابة استفادوا من الترقية في الأعوام الأخيرة وغلقوا الأبواب أمام الأغلبية من قدماء المعلمين .
فالذين خدموا الوزارة وخدمتهم وركبوا ظهور المعلمين أصبحوا سلطة العقوبة لا تعنيهم .
لذا على جميع المعلمين في الجزائر تنظيم أنفسهم واعلان ثورة ضد النقابة والوزارة وذلك بتوجيه رسائل كل مدرسة على حدى إلى مديريات التربية لرفض هذا القانون والتمييز والتأكيد على أن هذه النقابة لا تمثلنا
.


المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hadjcho
فات القطار كما قالها ازلام قبلك

التربية الحديثة تكتب ما تشاء وتخاف من التلاميذ

حسبنا الله ونعم الوكبل

[QUOTE=haddady_55;12691590]نفس الطرح بالنسبة لولاية غليزان
هذا ما اتفقت عليه النقابة والوزارة فالكثير من أعضاء هذه النقابة استفادوا من الترقية في الأعوام الأخيرة وغلقوا الأبواب أمام الأغلبية من قدماء المعلمين .
فالذين خدموا الوزارة وخدمتهم وركبوا ظهور المعلمين أصبحوا سلطة العقوبة لا تعنيهم .
لذا على جميع المعلمين في الجزائر تنظيم أنفسهم واعلان ثورة ضد النقابة والوزارة وذلك بتوجيه رسائل كل مدرسة على حدى إلى مديريات التربية لرفض هذا القانون والتمييز والتأكيد على أن هذه النقابة لا تمثلنا


نعم أنا معك في الرأي لنراسل الوزارة و النقابات أننا لسنا بحاجة إلى من يريد أن يركب ظهور المعلمين مرة أخرة فنحن أحرار و لا نريد وصيا عنا

لا تلومن الوزارة فهي إدارة و هدفها معروف لمن لم من سمح لنفسه إن لم نقل سمحنا له التفاوض مع الوزارة باسمنا فاستغل وكالتنا له و تفاوض لاجل مصلحته و تناسانا كأننا لم نك شيئا حسبنا الله و نعم الوكيل ... حسبنا الله و نعم الوكيل ... حسبنا الله و نعم الوكيل ... حسبنا الله و نعم الوكيل

إن الاستهانة بكل ما قدمه المعلم في ابتدائي والأستاذ في الاساسي على مدار سنوات بعيد كل البعد عن المنطق، فكل من شارك في إعداد هذه القوانين ان لم يكن يعني عن قصدهذه الكيفية التي تم بها إعداد الترقيات فهو لم يكن على أدنى دراية بطبيعة التعليم الابتدائي والاساسي . فوضع القانون بصفة عشوائية ليس فيها أدنى إحساس أو شعور بقيمة المربي الذي من المفروض أن يلقى التشجيع والتحفيز لتقديم الأحسن بدل تحطيم معنوياته بهذه الطريقة العرجاء.لاننا لا نستطيع أن نبني جيلا متعلما واعيا بمعلم ضيعوا وأضاعو أدنى حقوقه في قانون أعرج
حسبنا الله ونعم الوكيل .حسبنا الله ونعم الوكيل .


لذا على جميع المعلمين و الاساتذة في كامل القطر الجزائر ي تنظيم أنفسهم والوقوف في يوم احتجاجي أمام مقر الوزارة وذلك بارسال ممثلا عن كل مؤسسة تربوية في الابتدائي وفي المتوسط وليكن هذا الممثل هو نفسه الذي نجح في انتخاب ممثلي المدارس الخاص بالخدمات الاجتماعية خاصة ان كان من الآيلين للزوال للمطالبة بتصحيح كل اختلالات القانون الاعرج
وموازاة للاحتجاج امام الوزارة يقوم الباقون في نفس الوقت بوقفة احتجاجية في مؤسساتهم وامام مديريات التربية لولاياتهم .

هذا رأيي وأرجو منكم الاثراء