عنوان الموضوع : لماذا.....وما العمل.....اذن انشغالات الاساتذة
مقدم من طرف منتديات العندليب

لماذا يعطى الحق لمهندسي دولة في الميكانيك و الهندسة الكهربائية و الكترونيك تدريس مادة الرياضيات في المتوسط ويستثنى هنا
مهندسو دولة اعلام الي ،الم يكونوا هؤلاء زملاء في مدرج واحد الا و هو مدرج طلبة الجذع المشترك رياضيات،تكنولوجيا،اعلام الي
اكيد انه لو نسأل الجاهلون الذين قامو بصياغة هذا المنشوراقصد هذا العار سيقولون ان الفئة الاولى درست الرياضيات في السنوات
الاربع المتبقية واقول لهم و ماذا عن الفئة الثانية اقصد الاعلام الالي ،اكيد و لقصر نظرهم و اعتمادهم على الشكليات
يكون جوابهم هم متخصصون في الاجهزة و انظمة التشغيل و الانترنيت و و و لكن هم يجهلون تمام الجهل اننا درسنا اضافة
الى الرياضيات في السنة الاولى ما يلي
الاحصاء و الاحتمالات دراسة معمقة
الرياضيات المنطقية math logiquu
analyse numeriqueتحليل رقمي
analyse de donneeتحليل المعطيات
recherche operationelبحوث عمليات
بالاضافة الى البرمجة و لغات البرمجة اقصد
theore des langage et compilation
التي هي في الاصل رياضيات تطبيقية ان صح التعبير
انظرو الى هاته المفارقة ، الكثير منا يسمع عن بيل غايتس او مدير شركة ميكروسوفت اشهر مقولة قالها هي ما يلي
un informaticien est un mathematicien
لكن سي بن بوزيد و ذيله بو خطة و زبانيتهم يقولون لنا
انتم خارج المنشور،ترى عن اي منشور يتحدثون
والله العظيم استحي ان اكون استاذا اتقيد باوامر هواة التربية امثالهم
في حوار لوزير التربية انا اقول له هاوي التربية و الله العظيم يذكرني ب سامي هاوي التجارب العلمية لكن هو هاوي التجارب البشرية السيد بن بوزيد
و على التلفيزيون قال
انا اهمني النتائج اكثر من 50 بالمائة اداو الباك المنظومه التربوية لازملهاتواكب التقدم التكنولوجي و عليها ادخلنا الاعلام الالي و و و
لو كنت مكان الصحافي لقلت له
يا ولدي الباك تاعنا ولا سلعة تاع الشينوة و اللي ابيعو ديما اقول دوريجين كيما تقول انت اما مسالة التقدم التكنولوجي و الخرطي اللي قاعد تقول فيه
انا نقولو اهدر بلعقل لا يسمعونا تقري الوورد و الاكسل و تقولي تقدم اللي فاتو عمرو مكان لاه يطمع في عمر الناس او كما يقول رئيس اليمن فاتكــــــــم القطــــــار
اتذكر جيدا سؤال احد تلامذتي الذي لم اجب عنه لان الجواب بيد بن بوزيد فقد قال لي هذا التلميذ
لماذا ندرس الاعلام الالي فقط في السنة الاولى و سندرس الامازيغية في السنوات المقبلة ففكرت قليلا و قلت له
ربما الوزارة ستصدر نظام تشغيل بالامازيغية لاحقا و لهذا يجب ان تعرف اللغة قبل استعمال النظام مفهوم فتبسم وقال صح كم انا غبي
الان و الكل يعرف سيما بعد انهاء التعاقد السؤال الذي يطرح نفسه
من يدرس مادة الاعلام الالي و الجواب يكون اساتذة الانجليزية و الميكانيك و
و هل هو اختصاصهم
طبعا لا اذن هل هم خارج المنشور عمليا نعم لكن على الورق لا فلماذا لا تسند لنا مادة الرياضيات لنثبت لهم اننا عمليا قادرين على تدريس المادة اي داخل المنشور و على الورق لا اي خارج المنشور
اذن ادعو الاساتذة الكرام ان تكون شعاراتنا يوم الاحتجاج
benbouzid go out
game over بن بوزيد
اضافة الى نصب خيم على كل خيمة نكتب اسم الاختصاص المرفوض و سبب الرفض اقل شئ لصنع صورة جميلة على الفايس بوك وفقنا الله و اياكم


>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================

>>>> الرد الأول :

mon frère c est le problème de toutes les spécialités mentionnées comme des spécialités hors décrit de 2009
c sa l'algerie et c sa l’administration algérienne

=========


>>>> الرد الثاني :

والله لوكان جات فيهم هؤلاء ذرة انسانية
وبعد لكلام اللي تفضلت بيه algelix2011
كانوا يراجعوا حساباتهم وقراراتهم و مناشيرهم
لكن للأسف الشديد
صم بكم عمي ..................

=========


>>>> الرد الثالث :

vous avez raison mon frere , mais on est gere par des persons ignorants

=========


>>>> الرد الرابع :

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة algelix2011
لماذا يعطى الحق لمهندسي دولة في الميكانيك و الهندسة الكهربائية و الكترونيك تدريس مادة الرياضيات في المتوسط ويستثنى هنا
مهندسو دولة اعلام الي ،الم يكونوا هؤلاء زملاء في مدرج واحد الا و هو مدرج طلبة الجذع المشترك رياضيات،تكنولوجيا،اعلام الي
اكيد انه لو نسأل الجاهلون الذين قامو بصياغة هذا المنشوراقصد هذا العار سيقولون ان الفئة الاولى درست الرياضيات في السنوات
الاربع المتبقية واقول لهم و ماذا عن الفئة الثانية اقصد الاعلام الالي ،اكيد و لقصر نظرهم و اعتمادهم على الشكليات
يكون جوابهم هم متخصصون في الاجهزة و انظمة التشغيل و الانترنيت و و و لكن هم يجهلون تمام الجهل اننا درسنا اضافة
الى الرياضيات في السنة الاولى ما يلي
الاحصاء و الاحتمالات دراسة معمقة
الرياضيات المنطقية math logiquu
analyse numeriqueتحليل رقمي
analyse de donneeتحليل المعطيات
recherche operationelبحوث عمليات
بالاضافة الى البرمجة و لغات البرمجة اقصد
theore des langage et compilation
التي هي في الاصل رياضيات تطبيقية ان صح التعبير
انظرو الى هاته المفارقة ، الكثير منا يسمع عن بيل غايتس او مدير شركة ميكروسوفت اشهر مقولة قالها هي ما يلي
un informaticien est un mathematicien
لكن سي بن بوزيد و ذيله بو خطة و زبانيتهم يقولون لنا
انتم خارج المنشور،ترى عن اي منشور يتحدثون
والله العظيم استحي ان اكون استاذا اتقيد باوامر هواة التربية امثالهم
في حوار لوزير التربية انا اقول له هاوي التربية و الله العظيم يذكرني ب سامي هاوي التجارب العلمية لكن هو هاوي التجارب البشرية السيد بن بوزيد
و على التلفيزيون قال
انا اهمني النتائج اكثر من 50 بالمائة اداو الباك المنظومه التربوية لازملهاتواكب التقدم التكنولوجي و عليها ادخلنا الاعلام الالي و و و
لو كنت مكان الصحافي لقلت له
يا ولدي الباك تاعنا ولا سلعة تاع الشينوة و اللي ابيعو ديما اقول دوريجين كيما تقول انت اما مسالة التقدم التكنولوجي و الخرطي اللي قاعد تقول فيه
انا نقولو اهدر بلعقل لا يسمعونا تقري الوورد و الاكسل و تقولي تقدم اللي فاتو عمرو مكان لاه يطمع في عمر الناس او كما يقول رئيس اليمن فاتكــــــــم القطــــــار
اتذكر جيدا سؤال احد تلامذتي الذي لم اجب عنه لان الجواب بيد بن بوزيد فقد قال لي هذا التلميذ
لماذا ندرس الاعلام الالي فقط في السنة الاولى و سندرس الامازيغية في السنوات المقبلة ففكرت قليلا و قلت له
ربما الوزارة ستصدر نظام تشغيل بالامازيغية لاحقا و لهذا يجب ان تعرف اللغة قبل استعمال النظام مفهوم فتبسم وقال صح كم انا غبي
الان و الكل يعرف سيما بعد انهاء التعاقد السؤال الذي يطرح نفسه
من يدرس مادة الاعلام الالي و الجواب يكون اساتذة الانجليزية و الميكانيك و
و هل هو اختصاصهم
طبعا لا اذن هل هم خارج المنشور عمليا نعم لكن على الورق لا فلماذا لا تسند لنا مادة الرياضيات لنثبت لهم اننا عمليا قادرين على تدريس المادة اي داخل المنشور و على الورق لا اي خارج المنشور
اذن ادعو الاساتذة الكرام ان تكون شعاراتنا يوم الاحتجاج
benbouzid go out
game over بن بوزيد
اضافة الى نصب خيم على كل خيمة نكتب اسم الاختصاص المرفوض و سبب الرفض اقل شئ لصنع صورة جميلة على الفايس بوك وفقنا الله و اياكم

آه من هؤلاء الأوباش أشباه الرجال ماذا فعلو بنا ...................


=========


>>>> الرد الخامس :

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة issam_dz
آه من هؤلاء الأوباش أشباه الرجال ماذا فعلو بنا ...................


واكثر من اوباش

=========


المشاركة الأصلية كتبت بواسطة profcontractuel
واكثر من اوباش

نعم معك حق.
هنا بتبسة فتحو استخلاف بمفهوم جديد يشترط التخصص فإستدعاني المدير وعندما دخلت اليه بدى صارما للغاية و رافعا رأسه للأعلى و كأنه يمن علي برزق من عنده و يقول لي أنا أهم شيء عندي هو مستقبل الأولاد و عليك الا تغيب و لا ساعة لتعويض نقص الدروس هذا في مادة الإعلام الآلي.
و الله أقسم لكم لو كان لدي مسدس أو خنجر لضربته به بين عينيه حتى يعود الى صوابه حتى اني كنت عاجزا ماذا سأقول له فاكتفيت بالخروج أفضل من أن أرتكب جريمة مع واحد من أشباه رجال بن بوزيد و عصابته لعنهم الله و أدخلهم نار جهنم جزاءا بما عملو................. آمين آمين يارب العالمين. قولو معي آمين.




ياودي راهم حابسين طول هذا من جهة وكما تفضلت اليس لهم لكم الحق في التعليم الابتدائي لغة فرنسية وكذالك علم الجتماع وعلم النفس بمختلف تخصصاتهم اليس لهم الحق في معلم عربية والله هذا مضحك مبكي في نفس الوقت............ وزيد وزيد..........

نعم معك حق.
هنا بتبسة فتحو استخلاف بمفهوم جديد يشترط التخصص فإستدعاني المدير وعندما دخلت اليه بدى صارما للغاية و رافعا رأسه للأعلى و كأنه يمن علي برزق من عنده و يقول لي أنا أهم شيء عندي هو مستقبل الأولاد و عليك الا تغيب و لا ساعة لتعويض نقص الدروس هذا في مادة الإعلام الآلي.
و الله أقسم لكم لو كان لدي مسدس أو خنجر لضربته به بين عينيه حتى يعود الى صوابه حتى اني كنت عاجزا ماذا سأقول له فاكتفيت بالخروج أفضل من أن أرتكب جريمة مع واحد من أشباه رجال بن بوزيد و عصابته لعنهم الله و أدخلهم نار جهنم جزاءا بما عملو................. آمين آمين يارب العالمين. قولو معي آمين.
امين على وقت جاي لازم يكون اختصاصك العلمي شحات باه يمسك الادماج

اتركوا الكلام الي الاحد ان شاء الله