عنوان الموضوع : ارهقني قسمي
مقدم من طرف منتديات العندليب

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.

لدي قسم السنة الرابعة ابتدائي نتائجهم متدنية ان لم نقل كارثية واعني في مادةاللغة والرياضيات وذلك رغم المجهود الذي ابذله والشرح المبسط الا ان اثناء الامتحان نتائجهم دون المعدل .مع العلم ان عدد التلاميذ اربعون تلميذا عدد البنات يفوق عدد الذكور بقليل ومستوى البنات افضل من مستوى الذكور.
الرجاء من الاخوة ان يدلوني غلى افضل طريقة استعملها لتحسين مستوى تلاميذي وبالاخص في مادة الرياضيات.

وشكرا


>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================

>>>> الرد الأول :

لا تخف هذه السنة انتهت وفي بداية السنة المقبلة ان كان للعمر بقية سنحاول أن نساعدك قدر المستطاع وان كان السبب واضحا وضوح الشمس وهو الاكتظاظ 40 تلميذا ليس بالعدد الهين
ان شاء الله يقل العدد في السنة المقبلة فهناك بعض المديرين من يخلقون مناصب جديدة ويفككون أقسام الامتحانات طلبا للنجاح دع الخلق للخالق على رأي أمي
لخلق ما يضيع

=========


>>>> الرد الثاني :

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة منال100
لا تخف هذه السنة انتهت وفي بداية السنة المقبلة ان كان للعمر بقية سنحاول أن نساعدك قدر المستطاع وان كان السبب واضحا وضوح الشمس وهو الاكتظاظ 40 تلميذا ليس بالعدد الهين
ان شاء الله يقل العدد في السنة المقبلة فهناك بعض المديرين من يخلقون مناصب جديدة ويفككون أقسام الامتحانات طلبا للنجاح دع الخلق للخالق على رأي أمي
لخلق ما يضيع

شكرا الاخت منال على ردك والف شكر لامك على مقولتها.اما عن تفكيك القسم فلا اظن ان يتم ذلك لاننا نعمل بنظام الدوام الواحد وكل الاقسام يتجاوز عدد تلاميذها 40 تلميذا.كما انه يوجد قسمين لمستوى السنة الرابعة.

=========


>>>> الرد الثالث :

الحل العاجل هو على المدير ان يقسم القسم الى قسمين

=========


>>>> الرد الرابع :

السلام عليكم

المشكل في العدد أخي

القسم الذي يكون مستواه ضعيف لا يجب ان يتجاوز عدد تلاميذه 25 تلميذا حتى يتمكن المعلم من تدارك النقص ومعالجته....خاصة وانه قسم مقبل على امتحان السنة الخامسة

كيف يمكن معالجته في التعبير هل بإ مكانك تصحيح 40 ورقة باستمرار لا بد وان المعلم سيتعب ...


كان الله في عونك

=========


>>>> الرد الخامس :

اعمل دورات استدراكية ل20 تلميذ على الاقل مرتين في الاسبوع

=========


الصبر مع العمل و المثابرة منذ أول السنة


مع بداية الموسم الدراسي القادم ان شاء الله :

بعد التقويم :

اطلع على نتائج التلاميذ ثم صنف النقائص

كون مجموعات لها نفس النقائص

و اعمل على تداركها مع هذه المجموعات

القيام بنشاطات أسبوعية ( موضوع للغة العربية و موضوع الرياضيات) الحل داخل القسم في آخر الأسبوع يشمل نشاطات الأسبوع

كما يستحسن تكليف التلاميذ بحل موضوعين في البيت (واحد لغة عربية و آخر رياضيات) خلال عطلةنهاية الأسبوع اذا أمكن أن يكون جماعيا و اذا تعذر فرديا، ثم يصحح في حصة الدعم وتقييم التلاميذ مع فتح الواجبات و تصحيح الأخطاء على الواجب

القيام بمسابقات داخلية وقت ما أمكن ذلك

التركيز على حل المشكلات و التدرج فيها من البسيط الى المركب ( التركيز على الفهم و طريقة الحل ، المعطيات والمطالب...الخ..)

اذا أمكن انشاء مجموعات لحل المشكلة لإن ما يأخذه التلميذ من زميله قد يعجز المعلم على ايصاله للتلميذ .

بالنسبة للوضعيةالإدماجية في اللغة العربية :

التركيز على قراءة المطالب و فهم المقروء

وضع سطر تحت المطالب

احترام الحجم ، التوظيف ، التركيز على استعمال أدوات الربط ، و علامات الوقف ،
المقدمة و لتأخذ من السياق في الوضعية ،
التوسعة ( بسط الموضوع ) و فيها يشير الى المطلوب منه ،
الخاتمة و لنعلم أطفالنا كلمات مناسبة (أتمنى أن ...، ما أجمل ....،...أعجبني ... الخ ...)

الإستشهاد بآية أو حديث شريف أو شعر ، حكمة ...الخ ...

التركيز على الخط المقروء ...

هذا ما حضرني في هذه العجالة ..شكرا لكم ..

جزاك الله خيرا


توكل على الله وابدأ

تصور معي في العام الماضي اسندو لي قسم الخامس في شهر مارس
كان كارثة بمعنى الكلمة كأنه قسم الاول او الثاني

لايعرف ولا يفرق ولا ولا.....
المهم غي اخر المطاف فكانت نسبة النجااااااح تفوق 69%

لماذا مارس بالضبط انتهت عطلتي المرضية
فهو ليس بقسمي اصلا


ان شاء الله يقل العدد في السنة المقبلة

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة anise2011
ان شاء الله يقل العدد في السنة المقبلة

بارك الله فيكم جميعا احبتي شكرا لكم على المؤازة جزاكم الله خيرا على التوجيهات والنصائح القيمة وباذن الله سارفع التحدي يفضل الله اولا ثم بفضل

الاخوة الاكارم الذين ساندوني وسيساندونني بحول الله.

شكرا والف شكر للجميع