عنوان الموضوع : مساعدة من فظلكم
مقدم من طرف منتديات العندليب

السلام عليكم
اريد امتحان السنة 4 نصه عن التلفاز من فظلكم اليوم
وشكرا


>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================

>>>> الرد الأول :

ممكن تلخيص نص : قصّة التلفاز إلى فقرة مفيدة ، ولتجعليها سندا أي نصا وتكتبي لها أسئلة مناسبة حسب النّص :1- أسئلة الفهم 2- أسئلة اللغة 3- الوضعية الإدماجية ،،،، والله المستعان

=========


>>>> الرد الثاني :

التلفاز


يُمْضِي الأَطْفَالُ وَقْتًا طَوِيلاً أَمَامَ
الـتِّلِفِزْيُونِ ، سَوَاءٌ فِي غُرْفَةِ الْجُلُوسِ أَمْ فِي غُرْفَةِ الأَلْعَابِ
،يَزِيدُ عَنِ الْوَقْتِ الَّذِي يُمْضُونَهُ عَلَى مَقَاعِدِ الدِّرَاسَةِ
أَوْ فِي الْحَدِيثِ مَعَ آبَائِهِمْ .



التِّلْفَازُ يُمَارِسُ تَأْثِيرًا قَوِيًّا وَ مُتَعَدِّدَ الْجَوَانِبِ
عَلَى الأَطْفَالِ ، فَيُؤَثِّرُ عَلَى عَلاَقَاتِهِمْ بِأُسَرِهِمْ وَ
مَدَارِسِهِمْ وَ زُمَلاَئِهِمْ ، كَمَا يُعَدُّ عَاملاً مُهِمًّا فِي تَنْمِيَةِ
وَ تَطْوِيرِ الطِّفْلِ ، فَيُقَدِّمُ لَهُ مَعْلُومَاتٍ فِي كُلِّ الْمَجَالاَتِ ، الثَّقَافِيَّةِ وَ
الاِجْتِمَاعِيَّةِ وَ الرِّيَاضِيَّة ...


وَ
لَكِنْ قَدْ يَكُونُ التِّلْفَازُ وَسِيلَةً تَدْفَعُ الأَطْفَالَ إِلَى
الْخُمُولِ ، نَتِيجَةَ الْجُلُوسُ الطَّوِيلُ أَمَامَ التَّلْفَزَةِ سَاعَاتٍ وَ
سَاعَاتٍ دُونَ مَلَلِ أَوْ شُعُورِ بِالْوَاجِبَاتِ الْمَدْرَسَيَّةِ ، وَ قَدْ
لُوحِظَ أَنَّ الْكَثِيرَ مِنَ الأَطْفَالِ يُنْجِزُونَ وَاجِبَاتِهِمْ بِشَكْلٍ
مُتَقَطِّعٍ بِسَبِ بَرَامِجِ التِّلِفِزْيُونِ ، مِمّأ يُؤَثِّرُ سَلْبًا عَلَى
دِرَاسَتِهِمْ وَ نَتَائِجِهِمْ .

الأسئلة


فهم النص :


1) إعط عنوانا آخر للنص.


2)ضع الكلمتين
الآتيتين في جملتين مفيدتين : ( يُمَارِسُ
ــ يُؤَثِّرُ )


3) استخرج من
النص الكلمة المضادة لــ : " النشاط "


4) اشرح في
جملة كيف ينجز الأطفال واجباتهم بشكل متقطع .


بناء النص :


1) لاحظ الجملة : " يَجْلِسُ الأَطْفَالُ أَمَامَ
التِّلْفَازِ سَاعَاتٍ دُونَ مَلَلٍ أَوْ
شُعُورٍ بِالْوَاجِبَاتِ الْمَدْرَسية أعد
كتابتها مع استبدال " دون " بما يناسب . 2) اكتب جملة على منوال : " يَكُونُ التِّلْفَازُ وَسِيلَةً
تَدْفَعُ الأَطْفَالَ إِلَى الْخُمُولِ "


لغة النص :



1) استخرج من النصّ جملة اسمية يكون الخبر فيها جملة فعلية


2) أعرب ما تحته خط .


3) لماذا كتبت الهمزة على الألف في الكلمة
" تَأْثِيرًا "


الوضعية الإدماجية :


طَلَبَ مِنْكَ
أَبُوكَ أَلاَّ تُشَاهِدَ التِّلْفَازَ مُجَدَّدًا ، لَكِنَّكَ وَضَّحْتَ لَهُ
بِلُطْفٍ الْفَوَائِدَ الَّتِي تُحَقِّقُهَا مِنْ مُتَابَعَتِكَ لِلْبَرَامِجِ
التِّلِفِزْيُونِيَّةِ . اُكْتُبْ مَوْضُوعًا لاَ يَقِلُّ عَنْ عَنْ 12 سِطْرًا ،
تُوَجِّهُ الْخِطَابَ فِيهِ لِأَبِيكَ مُبَيِّنًا فَوَائِدَ التِّلْفَازِ ، وَ
اسْتَعْمِلْ الأَدَاةَ " ليس " فِي جُمْلَة مُفِيدة و سَطِّرْ تَحْتَهَا


=========


>>>> الرد الثالث :

ربي يوفقكككككككككككككككككككككككككككك

=========


>>>> الرد الرابع :



=========


>>>> الرد الخامس :


=========