عنوان الموضوع : تقديم المبتدأ وجوبا وجوازا رابعة متوسط
مقدم من طرف منتديات العندليب

تقديم المبتدأ وجوبا وجوازا
السند التربوي : نص القراءة ودراسة النص ص08 , السبورة .
وضعية الانطلاق • تقويم مبدئي : ما هي عناصر الجملة الاسمية الأساسية ؟ عرفوا المبتدأ والخبر .
• تقديم الدرس الجديد: ماهي رتبة المبتدأ والخبر في الجملة ؟ متى يكون المبتدأ في أول الجملة ؟
الهدف الوسيطي  يدرك التلميذ أن الترتيب الطبيعي لعناصر الجملة الاسمية هو أن يذكر المبتدأ وبعده الخبر.
بناء التعلم • عرض الأمثلة : من نص القراءة )سيارة المستقبل),تستخرج الأمثلة عن طريق المناقشة.
أ) 1- السيارةُ وسيلة نقل حديثة .
ب) 2- الحاسوبُ حوَّل العالم إلى قرية صغيرة . 3- من مخترع السيارة ؟ 4- ما سيارة المستقبل إلا حلم . 5- لأنا منتظر تحقيق الحلم . 6- سيارتي سيارتك .
ج) 7- السيارة أمام الدار . 8- عمر نعم الرجل
• قراءة الأمثلة : يقرأ الأستاذ الأمثلة ويكلف تلميذين أو ثلاثة بقراءتها.
• التحليل والاستنتاج :
 الترتيب الأصلي لعناصر الجملة الاسمية :
لاحظوا المثال الأول . مانوع الجملة ؟ كيف جاء ترتيب عناصرها ؟
الأصل أن يذكر المبتدأ أولا والخبر ثانيا . مثال : العلم نور .
 مواضع تقديم المبتدأ على الخبر وجوبا :
لاحظوا أمثلة المجموعة : ب . عينوا المبتدأ . هل يمكن تأخيره عن الخبر ؟ لماذا ؟
يجب تقديم المبتدأ على الخبر :
1 ـ إذا كان المبتدأ من الأسماء التي لها حق الصدارة :
أ- كأسماءالاستفهام: من بالباب ؟
ب- وأسماءالشرط : من يجتهد ينجح .
ج- وماالتعجبية :ما أعظم الله ! د- وكم الخبرية : كم فئةٍ قليلة غلبت فئة كثيرة .
2 ـ والمقترن بلام الابتداء: لأنت صادق .
3 ـ إذا كان المبتدأ اسم موصول متضمن معنى الشرط . الذي يفوز فله جائزة .
4) إذا كان المبتدأ مضاف إلى اسم له حق الصدارة . مدير أي مدرسة قابلت ؟
5 ـ إذا كان الخبر جملة تشتمل على رابط يعود على المبتدأ:
أ- كأن يكون جملة فعلية : العلم يبني بيوتا لاعماد لها .
ب- أو يكون جملة اسمية : الظلم عاقبته وخيمة .
6 ـ إذا كان المبتدأ مقصورا على الخبر:إنما المؤمنون إخوة : ماأنا إلا ناصح.
7 ـ إذا استوى المبتدأ والخبر في التعريف والتنكير: الدين المعاملة. أكبر منك سنا أكثر منك تجربة .
 جواز تقديم المبتدأ على الخبر :
لاحظوا أمثلة المجموعة : ب . عينوا المبتدأ . هل يمكن تأخيره عن الخبر ؟ لماذا ؟
من المواضع التي يتقدم فيها المبتدأ جوازا :
1- إذا كان المبتدأ معرفة والخبر شبه جملة . الأطفال في الساحة .
2- إذا كان المبتدأ مخصوصا بالمدح أو الذم . الصدق نعم الصفة .
3- إذا كان المبتدأ معرفة والخبر نكرة : أنت صادق .
تقويم بنائي  ركبوا جملا اسمية بتقديم المبتدأ وجوبا مع تنويع الوضعيات .
الهدف الوسيطي  يقدم التلميذ المبتدأ على الخبروجوبا في المواضع التي تتطلب ذلك .


اتمنى ان تكوني قد استفدتوا تحياتي ليـــــــــــــــــــــــــان


>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================

>>>> الرد الأول :

شكراااااااااااااااااااااا لك

=========


>>>> الرد الثاني :

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة قمر الصحراء
شكراااااااااااااااااااااا لك

لا شكر على واجب اختي شكرا لمرورك العطر

=========


>>>> الرد الثالث :

مشكووووووووووووورة غاليتي ليان .

=========


>>>> الرد الرابع :

مرسي ليان كثير على مجهوداتك

=========


>>>> الرد الخامس :

شششششششششششكرا لك ليان

=========


شكرا لك ليان بارك الله فيك


المشاركة الأصلية كتبت بواسطة owl city
مشكووووووووووووورة غاليتي ليان .

ولو نورتي الموضوع بمرورك الرائع غاليتي امونة
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ترانيم الامل
شششششششششششكرا لك ليان

وشكرا لمرورك عزيزتي
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة sara.jomana
شكرا لك ليان بارك الله فيك

عفوا وفيك بارك الرحمان صديقتي


شكراَََ كثيراً


المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ►عـ❤ـبد الرؤوف◄
شكراَََ كثيراً

العفو ولو منور الموضوع بطلتك الرائعة

شكراآ جزيلآ حبيبتي لياآن

شكراَََ كثيراً


شكرا شكراااااااااااااااا

لا شكر على واجب استودعكم صديقاتي النت دوكا خلاصت عندذنا معلاباليش وكاتاه نرجعوها

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة layanedz
لا شكر على واجب استودعكم صديقاتي النت دوكا خلاصت عندذنا معلاباليش وكاتاه نرجعوها

الى اللقااااء لولو سافتقدك عزيزتي اتمنى ان ترجع النت بسرعة لكي تعودي لنا صديقتي الغالية