قروض للشباب الفلاح
عنوان الموضوع : قروض للشباب الفلاح
مقدم من طرف منتديات العندليب
قروض للشباب الفلاح لإنشاء مؤسسات مصغرة وشراء جرارات وحصادات
ستشرع الحكومة في* تكوين الفلاحين الشباب عبر مختلف مراكز التكوين والتعليم المهنيين الموزعة عبر التراب الوطني* بداية من شهر فيفري* الداخل،* وهو التكوين الذي* سيتمكنون بموجبه من الاستفادة من قروض لشراء جرارات وحصادات وإنشاء مجبنات ومعدات خاصة بالصناعات التقليدية*.وحسبما أفاد به،* محمد عليوي،* الأمين العام للاتحاد الوطني* للفلاحين،* أمس،* في* تصريح خص به* النهار* على هامش الجلسة العلانية المخصصة لمناقشة مشروع قانون الولاية بالمجلس الشعبي* الوطني،* فإن أبناء الفلاحين من فئة الشباب وبعد تلقيهم لتكوينات بمختلف مراكز التكوين والتعليم المهنيين الموزعة عبر التراب الوطني* في* مجال المكننة وكيفية إنشاء مؤسسات مصغرة ذات طابع فلاحي* وأيضا في* مجال الصناعات التقليدية والحرف* الغزل وغيرها من المهن الأخرى*،* سيحصلون على قروض مالية بمبالغ* متفاوتة تمنحهم إياها وزارة التضامن الوطني* والأسرة بعد تقديمهم لملف* يتوفر على شهادة الكفاءة المهنية لشراء جرارات من أجل استغلالها في* الإنتاج الفلاحي* شريطة أن* يكون الفلاح الشاب* يحوز على أرض فلاحية بمساحة تتراوح بين هكتار واحد إلى ثلاثة هكتارات،* أما بالنسبة للذين* يرغبون في* الحصول على حصادات فلابد أن* يتحد هؤلاء الشباب في* شكل تعاونيات فلاحية ليتم استغلال هذه الآلات في* حصد المزروعات الفلاحية في* مساحات تفوق الـ*052 هكتار*. وسيتمكن أبناء الفلاحين الشباب ممن* يحوزون على بطاقات فلاح من إنشاء مؤسسات مصغرة تتمثل في* مجبنات من خلال استغلال حليب الأبقار*. وقال محمد عليوي* إن الغرض الأساسي* من هذه التكوينات هو الرفع من عدد الفلاحين وتشبيبهم والمحافظة على النشاط الفلاحي* بنفس المناطق التي* يقطنون بها*. ويأتي* هذا الإجراء الذي* سيدخل حيز التطبيق بداية من شهر فيفري* الداخل كتتويج للمفاوضات التي* دخلت فيها الأمانة العامة للاتحاد الوطني* للفلاحين مع وزارة التكوين والتعليم المهنيين وكتطبيق لنص الاتفاقية الموقعة مؤخرا بين هذه الأخيرة ونظيرتها للفلاحة والتنمية الريفية*.
>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================
>>>> الرد الأول :
__________________________________________________ __________
>>>> الرد الثاني :
__________________________________________________ __________
>>>> الرد الثالث :
__________________________________________________ __________
>>>> الرد الرابع :
__________________________________________________ __________
>>>> الرد الخامس :
رد مع اقتباس
