الحل الجذري في الوقت الراهن لأسلاك التربية هو تعديل كلي وكفى ... نقابة
عنوان الموضوع : الحل الجذري في الوقت الراهن لأسلاك التربية هو تعديل كلي وكفى ... نقابة
مقدم من طرف منتديات العندليب
بسم الله الرحمن الرحيم ، والصلاة والسلام على أشرف المرسلين..وبعد ...
في خضم هذا الوضع الذي يشوبه الهدوء الحذر ... وما يرافقه من توجس لدى فئات قطاع التربية وتخوفات وتساؤلات كثيرة ومتعددة ...
في هذا الظرف الذي سمح بأن تطفو بعض النزعات الشخصية والسعي 'لخطف ' بعض الحقوق وحتى ما قد يُعتبر 'غنائم' كقضية الأساتذة الرئيسيون غير المؤهلين لرتبة 'مدير متوسطة'... وقضية رخصة مستشاري التربية غير المؤهلين لرتبة 'مدير متوسطة' ... وووو...
في هذا الوضع البليد وما يرافقه من نزعات شخصية وطموحات فردية بعضها شرعي وعقلاني والبعض الآخر مجرد نزعات ذاتية ومحاولات قنص وحتى إبتزاز من ذاك أو ذاك ...
أرى وأن بالعودة لما وقع للقانون السابق 49-90 حيث تم نعديله في نفس السنة وهي سنة 2017م ... نعم لقد تم تعديل القانون السابق مرتين متتاليتين وفي نفس العام ... وهذا عكس ما يُروج بإستحالة تعديل القانون الخاص إلا بعد فترة طويلة وتطبيقه في الواقع وووو...
لقد تم تعديل القانون السابق 90-49 مرتين في نفس سنة 2017 وفق المرسومين التاليين:
التعديل الأول: كان في 7 ماي 2017م وفق المرسوم رقم 05-168...والصادر في الجريدة الرسمية رقم33 بتاريخ 8 ماي 2017م...
التعديل الثاني : كان في 9أكتوبر 2017م وفق المرسوم رقم 05-394... والصادر في الجريدة الرسمية رقم 14 بتاريخ 12 أكتوبر 2017م...إن ظهور سقطات القانون الخاص بموظفي قطاع التربية، وتزايد اختلالاته، وتكاثر هفواته، وما قبول الوزارة ومعها الوظيف العمومي بهذه الرخص والاستثناءات إلا إعتراف صريح بعدم مصداقية هذا القانون في شكله الحالي ... وأنه يتضمن إختلالات وتناقضات لا بد من معالجتها ...ومع إعتراف الوزارات الثلاث ومعها الوظيفة العمومية بالخطأ في التأسيس لظاهرة "أسلاك آيلة للزوال"...
نقول أنه....- قد آن الأوان لتعديل القانون الخاص وجعل مواده متناسقة وضامنة لحقوق كل الموظفين مهما إختلفت مداخلهم ، والقضاء على ظاهرة العمل بالإستثنائي والترخيص والمؤقت ....
نقول أنه....- قد آن الأوان لتفعيل إحدى توصيات الجمعية الولائية بقسنطينة الأخيرة بحضور رئيس الإتحاد ، والتي نصت على:
ضرورة وضع ورقة مطالب مفصلة ومحددة لحقوق كل سلك يطالب بها ...وحتى لا تضيع فرصة تعديل القانون الخاص التي أعتقد أنها ستكون في "اكتوبر القادم "... وحتى لا يُستغل ذلك الموعد، لسلك أو اثنين ... وتبقى الأسلاك وقد تكون الأكثر تضررا ذهابا وإيابا ... وحتى تنتهي هذه المسيرة وننتهي من هذه القضية التي تسمى القانون الخاص ...
نقول أنه....- قد آن الأوان لوضع ورقة مطالب مفصلة ومحددة لحقوق كل سلك يطالب بها ... وأن تكون جامعة ومجهورة لدى القاعدة التربوية ككل ...
وسيبقى عنواني وعنوان كل نزيه شريف:
"بَدَأْنَا مَعًا ... وَلاَ بُدَ أَنْ نُكْمِل معًا... وسَنَبْقَى مَعًا... لِنَنْتَصِر أَوْ نَنْتَصِر ..."علي من قسنطينة يسأل الله التوفيق والإخلاص والثبات...افريل 2015م...
>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================
>>>> الرد الأول :
قد آن الأوان لتعديل القانون الخاص وجعل مواده متناسقة وضامنة لحقوق كل الموظفين مهما إختلفت مداخلهم ، والقضاء على ظاهرة العمل بالإستثنائي والترخيص والمؤقت
بارك الله فيك اخي ابو اسامة زاكي
=========
>>>> الرد الثاني :
بارك الله فيك على إجتهاداتك المتواصلة ...
... إذا لم تؤخذ هذه المطالب بعين الإهتمام و بالكيفية التي تحفظ لكل سلك حقوقه ... سنصل إلى أكتوبر القادم و ترسم منحة التأطير للمدير و يبقى للمعلم المزمار و البندير ؟؟؟؟ ....لأن لحد الآن لا شيء يبشر بخير في الأفق ؟؟؟ نسأل الله العافية .
=========
>>>> الرد الثالث :
بارك الله فيك اخي ابو اسامة ي
=========
>>>> الرد الرابع :
عندما طغت الذاتية وتغليب المصلحة الخاصة وهنا وقعنا في الفخ الذي لا مخرج منه.
اي اتباع سياسة فرق تسد(وتتهنى من تكسار الراس...)
اي التفريق في رتب الطور الواحد.والدليل غباء المعلمين والاساتذة
الذين اصبح التناحر والشتم .......في حين كانو بالامس القريب في نفس الرتبة
والان كل واحد منههم يتغنى بليلاه........والنقابات مشاركة في هذه التفرقة.
=========
>>>> الرد الخامس :
بارك الله فيك اخي ابو اسامة
=========
قبل المطالبة بفتح القانون الخاص و تعديله يجب
دراسة جميع اختلالاته و اقتراح البدائل حتى لا نجد
أنفسنا ندور في حلقة مفرغة
بارك الله فيك على إجتهاداتك المتواصلة ...
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لوز رشيد 
قبل المطالبة بفتح القانون الخاص و تعديله يجب
دراسة جميع اختلالاته و اقتراح البدائل حتى لا نجد
أنفسنا ندور في حلقة مفرغة
أقول أنه....
- قد آن الأوان لتفعيل إحدى توصيات الجمعية الولائية بقسنطينة الأخيرة بحضور رئيس الإتحاد ، والتي نصت على:
ضرورة وضع ورقة مطالب مفصلة ومحددة لحقوق كل سلك يطالب بها ...
أقول أنه....
- قد آن الأوان لوضع ورقة مطالب مفصلة ومحددة لحقوق كل سلك يطالب بها ...
وأن تكون جامعة و معلومة لدى القاعدة التربوية ككل ...
بارك الله فيك
ضرورة وضع ورقة مطالب مفصلة ومحددة لحقوق كل سلك يطالب بها ...
ويبقى الغائب الحاضر هو الملف الإستعجالي المرفوع إلى الوزارة الأولى .... فكيف به هكذا وهو إستعجالي ؟؟؟...
بارك الله فيك اخي ابو اسامة
لا اعتقد ان المسؤولين الحاليين الخالدين سوف يقبلون باستقامة الامور
ورغم كل شيء...
وفي هذا الوقت العصيب ... مرغم أخاك وليس ببطل ...
مرغم أخوك على التكرار وإعادة التكرار ...
وعليك بالصبر على الأقل ، إن لم تستطيع فعل شيء ...
أما أنا فستبقى رسالتي للمعنيين بالأمر ...
سواء من مظلومين وأنا منهم ... أومن مسؤولين كل من موقعه الإداري أو النقابي ...
حقوقنا أمانة في رقابكم ...
حقوقنا المهدورة لا تسقط بالتقادم ...
لأن في كل هذا "العراك" وهذا "الهرج والمرج"...
أجدني مضطرا لتكرار هذا العنوان إلى أن نسترجع حقوقنا ...
فماذا يضير من لا يعنيه الأمر ... أو حتى من فرط في الأمر ....
سأجعلها لافتة كعنوان ومرجع ...
رضــي من رضــي ... وأبـــى من أبـــى ...
رد مع اقتباس
