عنوان الموضوع : اختبار الثلاثي الثالث ادب 2 ع ت ثالثة ثانوي
مقدم من طرف منتديات العندليب

سلام عليكم ارجو اقتراح اجاباتكم لهذا النموذج ... شكرا مسبقا

** قال الشاعر ابن حمديس الصقلي في وصف بركة من الماء فيها تماثيل لأسود:

1. وضراغم سكنت عـــرين ريــاسه تــــركت خرير الماء فيه زئـيرا
2. فـــكأنما غــشى النضار جسومها وأذاب في أفواهـــــها الــــبلورا
3. أسد كــأن ســــــكونها مـــــتحرك في النفس لو وجدت هناك مثيرا
4. وتــــذكرت فـــــتكاتها فــــــكأنما أقـــعت على أدبــــارها لــتثورا
5. وتــــخالها والشمس تـــجلو لونها نــارا وألـسنتها الــلواحس نورا
6. فـــــكأنما سـلت سيوف جــــداول ذابت بــــلانــار فعــــدن غديرا
7. وكــــأنما نـــسج الـــنسيم لـــمائه درعـــا فــــقدر سردها تـــقديرا
8. وبـــديعة الـــــثمرات تعبر نحوها عيناي بــحر عجائب مــسجورا
9 . شــجرية ذهــبية نــــــزعت الى سحر يــؤثر في النهى تـــــأثيرا
10 .قـــد سرجت أغصانها فــــكأنما قبضت بهن من الفضاء طـيورا



الأســـئلة :
أ ـ البناء الفكري : ( 08 ن )
1- بم وصف الشاعر الأسود ؟
2ـ هل الموضوع الذي كتب فيه الشاعر قديم أم جديد ، علل إجابتك ؟
3ـ ما الذي جعل شعراء الأندلس يتفوقون على غيرهم في هذا المجال ؟ .
4ـ ما خصائص الشعر الذي كتب فيه الشاعر ؟

ب - البناء اللغوي : (06 ن )
1 ـ ما نوع الأسلوب الذي غلب على النص ، ولماذا ؟.
2- أعرب ما تحته خط في النص
3 ـ زخر النص بالصور البيانية ، هات مثالا واشرحه مبينا أثره في المعنى ؟
4- صغر الأسماء التالية وهات أوزانها : أسد ، ضرغام .

ج - الوضعية الادماجية : ( 06 ن )

ــ زار الجزائر سائح أجنبي فسألك عن الأماكن الجديرة بالزيارة فأجبته بحذق و أدب معتزا بما تزخر به الجزائر
من مناطق سياحية متنوعة .
ــ اكتب الحوار الذي دار بينكما معتمدا النمط الحواري و النمط الوصفي ، موظفا أساليب التعجب ، الاختصاص
والتشبيه .



عــــــلمت أن رزقي لـــــن يأخذه غيري، فــــــاطمأن قلبي / الإمام الشافعي



>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================

>>>> الرد الأول :

merci 3lik 5ti

=========


>>>> الرد الثاني :

i neeeeeeeeeeed the solution plz

=========


>>>> الرد الثالث :

شكرا جزيلا ....

=========


>>>> الرد الرابع :

plz any volunteers give a solution

=========


>>>> الرد الخامس :


=========