أخي الكريم لزرق كنت قد طرحت عليك إنشغالا مفاده فئة الذين أنهور التكوين سنة 2012 وهم يملكون مقررات إدماج في الرتبة القاعدية 11 تساءلت وقتها هل له الحق في الإدماج للرتب المستحدثة رئيسي ومكون طبعا منهم من دون في مقررته محضر المداولة بتاريخ 10/07/2012 فكان ردك هذامن الأخطاء التي وقعت فيه الكثير من مديريات التربية وهذه الفئة لها الحق بحكم القانون لكن إذا تراجعت الوظيفة العمومية يمكن ان تصحح هذه المقررات من إدماج إلى ترقية وستلزم المستفيدين من ذلك بإسترجاع ما تسلموه من مخلفات وسؤالي الآن بما أن الوزارة لم تتمكن من حل هذه المعضلة وأبقت على ترقيتهم عن طريق التأهيل هل هذا يعني بأن الوظيفة العمومية تفطنت لهذا الخطأ وسيحصل ماذكرته أنت سابقا أم ماذا سيحدث وهل لنا أن نتابع الوزارة قضائيا عند تراجعها وشكرا جزيلا .
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة omar benhlima 
أخي الكريم لزرق كنت قد طرحت عليك إنشغالا مفاده فئة الذين أنهور التكوين سنة 2012 وهم يملكون مقررات إدماج في الرتبة القاعدية 11 تساءلت وقتها هل له الحق في الإدماج للرتب المستحدثة رئيسي ومكون طبعا منهم من دون في مقررته محضر المداولة بتاريخ 10/07/2012 فكان ردك هذامن الأخطاء التي وقعت فيه الكثير من مديريات التربية وهذه الفئة لها الحق بحكم القانون لكن إذا تراجعت الوظيفة العمومية يمكن ان تصحح هذه المقررات من إدماج إلى ترقية وستلزم المستفيدين من ذلك بإسترجاع ما تسلموه من مخلفات وسؤالي الآن بما أن الوزارة لم تتمكن من حل هذه المعضلة وأبقت على ترقيتهم عن طريق التأهيل هل هذا يعني بأن الوظيفة العمومية تفطنت لهذا الخطأ وسيحصل ماذكرته أنت سابقا أم ماذا سيحدث وهل لنا أن نتابع الوزارة قضائيا عند تراجعها وشكرا جزيلا . |
يا أخي بالنسبة لقضيتكم فقد أجبتكم بأن الأمر متروك لمصالح الوظيفة العمومية المحلية على مستوى ولايتكم وأرجو ألا تشغل بالك كثيرا بالمسألة لأنك ما دمت تحوز قرار إدماج في الرتبة القاعدية بتاريخ 03/06/2012 فتستفيد من الإدماج في الرتب المستحدثة أما القضية الثانية وهم الذين لم يتحصلوا على مقررات إدماجهم في الرتبة القاعدية بالتاريخ المذكور وأنهو تكوينهم بعد ذلك التاريخ فهؤلاء هم الذين لم يتم الفصل بشكل نهائي في أمرهم
هكذا تعلق النتائج في جميع القطاعات خاصة عندما تكون مستعجلة بعض الشيء من حق أي مديرية اعلان النتائج بعد إكتمال الترتيبات حتى بدون مصادقة الوظيف العمومي لأن النتائج حسب معايير الإنتقاء والتجاوزات حالة شخصية لا يستطيع الوظيف العمومي اكتشافها إلا في حالات قليلة جدا كالتزوير أو بعض الحالات الأخرى التي يكتشفها حتى عامة الناس أتمنى أن تصل الفكرة
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة لزرق
بعد رحيل الوزير السابق بابا أحمد عن قطاع التربية الوطنية وبعد دوامة من الفوضى والإضرابات في هذا القطاع الذي ورثه بمشاكله واضطراباته عن سابقه أبو بكر بن بوزيد وبعد فشله في تسييره وحل بعض تلك المشاكل يأتي دور الوزيرة نورية بن غبريط لتقع في فخ إعلان نتائج التوظيف التي جرت مؤخرا في أواخر شهر جويلية وما شاب تلك المسابقات من أخطاء وتجاوزات دافعت عنها الوزيرة نفسها ولم ينته الأمر عند هذا الحد بل هاهي الفضائح تظهر للعلن من خلال مقص الوظيفة العمومية وطبعا فإعلان نتائج تلك المسابقات كان قبل إتمام المراقبة البعدية لمصالح الوظيفة العمومية المحلية وهنا وقعت الوزارة في خطأ جسيم وهو إعلان نجاح مترشحين أثبت الوظيف العمومي بطلان نجاحهم ولم تأخذ الوزارة في الحسبان تخوف رؤساء مصالح الدراسات والإمتحانات على مستوى مختلف مديريات التربية من الإعلان المبكر لهاته النتائج دون التأشيرة النهائية لمصالح الوظيفة العمومية فمن يا ترى يتحمل رسوب هؤلاء الناجحين الذين تم إعلان نجاحهم بين قوسين مؤقتا وهل يا ترى من يستطيع إقناع هؤلاء الذين رأوا أسمائهم في قوائم الناجحين بأن نجاحهم كان غير نهائي وأنهم قد خضعوا للمراقبة البعدية وكل ذلك الكلام التقني القانوني الذي لا يفقهون منه شيئا
لقد كان الإعلان المبكر لنتائج تلك المسابقات خطأ كبيرا من طرف الوصاية وخصوصا في ظل تلك الأخطاء التي ترتكبها بعض مديريات التربية في كيفيات تطبيق المرسوم التنفيذي رقم 194-12 والمناشير المتعلقة بكيفية تطبيق واحتساب معايير النجاح على أساس الشهادة وبالتالي ينعكس سلبا على نجاح او رسوب بعض المترشحين أثناء المراقبة البعدية لملفات هؤلاء على مستوى مصالح الوظيفة العمومية وستنبئنا الأيام القليلة القادمة عن مفاجآت جديدة في تلك المسابقات لن تسر الكثير ممن نجحوا مؤقتا وعلقت أسماؤهم بشكل غير نهائي |
بارك الله فيك اخ لزرق على الموضوع المهم
الا تعتبر هذه من الأخطاء الادارية التي يعاقب عليها القانون
وكما قال الأخ ياسين فبقاء هداوس وبعض المديرين المركزيين في وزارة التربية بإضافة رؤساء مصالح الدراسات والإمتحانات على مستوى مختلف مديريات التربية لن يجلب الا الفوضى وتبقى دار لقمان على حالها.
لابد من تغيير هذا
نسأل الله التوفيق..........آمين
بدون نفاق وزارة التربية هي بمثابة صورة لما يحدث في جل المؤسسات التربوية و مديريات التربية عبر كل القطر الوطني من حيث الفوضى و التسيب و الاهمال و الكذب و التسويف و الرشوة و المحسوبية ,,,,,,,,,,الخ و القائمة طويلة,
و يطول الكلام و,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
الفوضى ؟ ألا تلاحظون أن الفوضى متجدرة في المدرسة الجزائرية من التحضيري الى الجامعي واذا اردنا تشخيص الداء فلننظر الى أعمالنا اليومية في الابتدائي التوظيف بالرشوى والمحسوبية والعمل مع الأطفال فرض كفاية يقوم به 10% من الأساتذة أما الباقي فلا تحضير ولا عمل مما جعل التلاميذ ينتقلون من مستوى الى مستولى ضعاف 2) في المتوسط و الثانوي هي الكارثة التي ليس بعدها كارثة لا عمل داخل حجرة الدراسة كما يقال( تعقاب وقت) ثم دعوة التلاميذ الى اجراء دروس خصوصية وعند من ؟عند نفس الأستاذ وفي نفس المادة ولكن بالدبح من الوريد الى الوريد حتى صارالتلميذ يدفع ثمن كراء القاراج وثمن الكرسي الدي يجلس عليه في القاراج وثمن الحصة للأستاذ ومن لا يحضر حصص الاستدراك لا أمل له في النجاح وهو ضعيف بكل المقاييس زيادة على بقاء التلاميذ ضعاف لأن الاساتذة يتحايلون على التلاميذ( فمن لا يستطيع تبليغ المعلومة للتلميذ داخل القسم لا يستطيع أن يمنحها له خارجه) أليس كل هذا هو الفوضى داخل المدرسة الجزائرية وتتكلمون عن الفوضى في الوزارة . فما هي الا نتاج لما هو كائن في الميدان
وزارة التربية الوطنية تستمر في ارتكاب الأخطاء الفادحة في تنظيم المسابقات وإعلان نتائجها للنقابات
رد مع اقتباس
