عنوان الموضوع : لماذا تلميذ2015 أصبح متقا عسا....بالله عليكم أجيبوني للبيداغوجية
مقدم من طرف منتديات العندليب

·مدى إستيعاب الطالب بين سابقاً وحديثاً

من الذكريات الجميلة التي تعلمتها سابقاً أن المعلم هو الأب والاخ والصديق والناصح فكنا كالأسرة الواحدة في المدرسة وهكذا الآن إلا أن الأختلاف يكمن في الطالب أولاً والمعلم ثانياً
لكن كيف ؟
لماذا كان الطالب سابقاً شغوف وطموح بينما حالياً متقاعس !؟
الطالب سابقاً كان يعاني من فراغ شديد وهذا هو سبب النجاح وشغف الطموح والتفوق ولكن دور المعلم ها هنا مكمل ليشد بيد الطالب ويحاول بقدر الأمكان تحقيق مراده
في الوقت الحالي وللأسف الشديد نعاني من طفرة العولمة وهي الانترنت والبيئة التي يعيشها الطالب بشكل عام
مهرجانات
مراكز تجارية
اسواق
سينما ... إلخ
اذاً أصبح فكر الطالب مشوش في ظل الظروف التي يعيشها والتي لا بد من معاصرتها ولكن هنا يكمن دور المعلم في تشديده مع الطالب وأستخدام العصا إن أمكن
التراخي أمر مرفوض في السلك التربوي وهو سبب رائيسي في تطاول بعض الطلاب
مثال عنالتراخي :
الطالب : استاذ كيف هزموكم روح روح شجع فريق فلاني وفريق علاني
الاستاذ : عادي بنعوض الكرات الجاية احنا عطيناكم الفوز
راح يسألني أحد ويقول ماذ ا يفعل المعلم اذا الطالب ما يريد يتعلم ؟
أو سؤال أخر
ما ذنبنا اذا كان التلميذما هوش متربي في البيت أصلا ؟
الجوأب بسيط جداً
اذاً ما هودورك كمعلم ؟
الجوأب :
توصيل رسالة للطلاب وما مجبورين نقنعهم
اذاً مانوع الرسالة إلي راح توصلها اذا ما هدفها الأسمى تنمية أخلاق الطالب ومن ثم تعليمه ؟!
التربية تأتي في البيت أولاً ولا غبار في ذلك
ولكن يأتي دوركم أنتم كأسرة ثانية للطالب أي لا يصح أن نلقي اللوم على الأسرة دائماً لان الطالب قضى جزء من حياته في السلك التعليمي
أي من يوم عمره 5 سنوات وهو في المدرسة الى 18 سنة
يعني فتر كبيرة جداً
خلال هذه الفترة يستطيع المُعلم غرس روح الجد والإجتهاد في نفس الطالب وتنمية الأخلاق في نفسه
مهما جار الزمن سنبّقى نحبك يا مُعلمي


>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================

>>>> الرد الأول :

السلام عليكم و رحمة الله و بركاته أما بعد
تقاعس التلميذ الحالي يعود إلى فرض القيود على الأستاذ و المعلم
ممنوع الضرب و ممنوع جرح إحساس التلميذ و ممنوع و و ووووووووووووو
أصبح التلميذ هو السيد و المعلم هو الخادم المطيع لا يستطيع أن يرفع يده و لا صوته
كما يقال : قريني و أنا سيدك
هذا ما جعل التلميذ يتطاول على أستاذه و لا يحترمه و من ثم لا ينجز واجباته مما يؤدي إلى نتائج وخيمة إما الرسوب أو الطرد
كل من المعلم و الأستاذ عبدا مأمورا و كأنه آلة للتعليم يقال له :أنجز عملك و لا تتدخل في التلميذ يعمل ما يريد لا تطرده و لا تشتمه و لا تضربه فقط استدعي وليه
عندما يستدعي وليه لا يأتي أو يعطي كامل الحق لإبنه و يعيده للدراسة بقوة القانون
فالقانون يحمي التلميذ و لا يحمي المعلم و الأستاذ
حسبنا الله و نعم الوكيل

=========


>>>> الرد الثاني :

كلآم في القمة يعطيك الصحة

=========


>>>> الرد الثالث :

التلميذ اليوم يعلم بانه سينجح في الاخير

=========


>>>> الرد الرابع :

القانون يحمي التلميذ ، المؤسسة اليوم تعطي اهمية كبيرة للمشاغبين والصعاليك

=========


>>>> الرد الخامس :

مازال غير تلاميذ الابتدائي ما ضربوش المعلم
انا في رأيي ان الاسرة هي العامل الاساسي في تنشئة الطفل فمهما حاول المعلم تغييرها فلن يستطيع الا بمساعدة الاسرة
فأذا كان كلا الولدين تنقصهما بعض الاداب في حياتهما اليومية فكيف للطفل ان يغير مايراه يوميا في بيته ونلقي اللوم على المعلم.................امر عجيب

=========


المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اشراق العربية
مازال غير تلاميذ الابتدائي ما ضربوش المعلم
انا في رأيي ان الاسرة هي العامل الاساسي في تنشئة الطفل فمهما حاول المعلم تغييرها فلن يستطيع الا بمساعدة الاسرة
فأذا كان كلا الولدين تنقصهما بعض الاداب في حياتهما اليومية فكيف للطفل ان يغير مايراه يوميا في بيته ونلقي اللوم على المعلم.................امر عجيب

......نكتة حقيقية... عندي تلميذة اسمها دنيا زاد في قسم السنة الاولى لم تستطع حفظ سورة النصر فمسكتها من المأز ر وقلت لها ... غدوى لوكان ما تحفظيها ش نعا قبك ..ولما جلست في مكا نها ..رفعت تلميذة يدها فقلت لها ما ذا تريدين.؟..... سيدي دنيا زاد قا لت فيك كلام ما هوش امليح...فقلت لها واش قا لت؟ .. سيدي. قلتلك غدا انجيبلك ما ما تتفاهم امعاك.........روح يا زمان ولاو الذراري يتحلف فينا


الله غالب يا أخ ramd-31 هذا زمان قريني و أنا سيدك
ما قول التلميذة إلا الحق لأنها اعتادت من أهلها الدفاع عنها ظالمة أو مظلومة
أنا كذلك حصلت معي قصة مماثلة
وجدت تلميذة غشت في أحد الفروض و أخذت معظم الحل من زميلتها خفية و عندما واجهتها بالحقيقة و هددتها بوضع الصفر قالت سوف نجيبلك بابا .
لا تحزن هذا ما علمه الأهل لأبنائهم حتى أصبحنا في نظر الجميع أحقر عباد الله .
حسبنا الله و نعم الوكيل

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة lalib40
التلميذ اليوم يعلم بانه سينجح في الاخير

السلام عليكم
افضل ان اقول انه يعلم انه سيتحصل على شهادة وشتان شتان

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اشراق العربية
مازال غير تلاميذ الابتدائي ما ضربوش المعلم
انا في رأيي ان الاسرة هي العامل الاساسي في تنشئة الطفل فمهما حاول المعلم تغييرها فلن يستطيع الا بمساعدة الاسرة
فأذا كان كلا الولدين تنقصهما بعض الاداب في حياتهما اليومية فكيف للطفل ان يغير مايراه يوميا في بيته ونلقي اللوم على المعلم.................امر عجيب



المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hills
كلآم في القمة يعطيك الصحة



يا اخواني منذ ان اعتلى عرش التربية والتعليم البن بوزيد ونحن نعاني من الام المنظومة ككل ورحل بعد عشرين سنة ،وهي كافية لهدم جيل كامل معوق ولا لوم عليه حيانا فهو ضحية مثلما نحن رجال التعليم ضحية
نحتاج الان الى عقلاء ومفكرين يرممو هذا الشرخ العظيم قبل فوات الاوان وتقليص الهوة بيننا وبين ابنائنا جيل الغد وحماة هذا الوطن.

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة زيزي احمد
السلام عليكم و رحمة الله و بركاته أما بعد
تقاعس التلميذ الحالي يعود إلى فرض القيود على الأستاذ و المعلم
ممنوع الضرب و ممنوع جرح إحساس التلميذ و ممنوع و و ووووووووووووو
أصبح التلميذ هو السيد و المعلم هو الخادم المطيع لا يستطيع أن يرفع يده و لا صوته
كما يقال : قريني و أنا سيدك
هذا ما جعل التلميذ يتطاول على أستاذه و لا يحترمه و من ثم لا ينجز واجباته مما يؤدي إلى نتائج وخيمة إما الرسوب أو الطرد
كل من المعلم و الأستاذ عبدا مأمورا و كأنه آلة للتعليم يقال له :أنجز عملك و لا تتدخل في التلميذ يعمل ما يريد لا تطرده و لا تشتمه و لا تضربه فقط استدعي وليه
عندما يستدعي وليه لا يأتي أو يعطي كامل الحق لإبنه و يعيده للدراسة بقوة القانون
فالقانون يحمي التلميذ و لا يحمي المعلم و الأستاذ
حسبنا الله و نعم الوكيل