عنوان الموضوع : استفسار من فضلكم يا سادة يا كرام تحضيري + 1 ابتدائي
مقدم من طرف منتديات العندليب

بعد التحية و السلام ...أرجو من سيادتكم يا اخواني و أخواتي معلمي و معلمات أقسام السنة الأولىاابتدائي أن توفدوني بمواضع و أوقات استعمال القريصات و الخشيبات مع إحاطة سيادتكم علما اني منذ الدخول المدرسي لم أطالب المتعلمين حتى بإخراجها من المحافظ لا هي و لا العجين .....فهل انا مجبر على استعمالها في تقديم دروس الرياضيات أم بإمكاني الاستغناء عن ذلك......وفي الأخير ارجو تلقي استفسار ي هذا بصدور رحبة و محاولة توجيهي بقدر استطاعتكم. .....و شكرا جزاكم الله كل خير


>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================

>>>> الرد الأول :

القريصات والخشيبات من المحسوس الفردي فكيف أهملت شيئا مهما ياأخي المعلم وخاصة أنه م سمونا معلمي الخشيبات والقريصات

=========


>>>> الرد الثاني :

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة hamdaoui toufik
بعد التحية و السلام ...أرجو من سيادتكم يا اخواني و أخواتي معلمي و معلمات أقسام السنة الأولىاابتدائي أن توفدوني بمواضع و أوقات استعمال القريصات و الخشيبات مع إحاطة سيادتكم علما اني منذ الدخول المدرسي لم أطالب المتعلمين حتى بإخراجها من المحافظ لا هي و لا العجين .....فهل انا مجبر على استعمالها في تقديم دروس الرياضيات أم بإمكاني الاستغناء عن ذلك......وفي الأخير ارجو تلقي استفسار ي هذا بصدور رحبة و محاولة توجيهي بقدر استطاعتكم. .....و شكرا جزاكم الله كل خير

و عليكم السلام و رحمة الله و بركاته

أولا أخبرك أنه إذا تركت القريصات و الخشيبات عند التلاميذ ، بمجرد أن تفتح الأكياس ستضيع كلها بعد أسبوعين .
و الحل أن تجمعها عندك في خزانة القسم ، القريصات تضع كل مجموعة في كيس شفاف صغير أو علبة الجبن (يمكن تخصيص علبة واحدة لكل طاولة توضع بين التلميذين أثناء الاستعمال ، توزعها في بداية الحصة و تجمعها في نهايتها .)

و الاستعمال يكون في الرياضيات لما يتعلق الأمر بالعدّ أو تشكيل كميات محددة .

أما الخشيبات ، فتقوم بجمعها عشرة عشرة بواسطة خيوط مطاطية ، و استعمالها يكون لتمثيل العشرات لما تصلون إليها . يعني لما تطلب من التلاميذ تمثيل العدد 36 ، يضع كل واحد ستة قريصات و ثلاث حزم من الخشيبات .

=========


>>>> الرد الثالث :

القريصات نستعملها في العد
تشكيل مجموعات
الخشيبات نستعملها في تكوين حزم العشرات
العجين نستعملها في كتابة الارقام و الحروف

=========


>>>> الرد الرابع :

العجين استخدمته في تشكيل الارقام والحروف اما القريصات فاستخدمتها في العد (الاعداد 0 .1.2.3.4.5.6.7.8.9)وفيما يخص الخشيبات لم استخدما بعد

=========


>>>> الرد الخامس :

لمادا العجين ؟
يظن الاغلبية ان العجين يستعمل للعب وفقط .
العجين تكمن اهميتة في تنمية العضلات الدقيقة لاصابع اليد ...يستعمل خاصة للمتعلمين الدين يعانون من صعوبة في مسك القلم اين تكون انامل ايديهم ليست بالقوة الكافية فيستعمل العجين قصد تنمية هاته العضلات و هناك طرق كثيرة و متنوعة ....شكرا

=========


لمادا العجين ؟
يظن الاغلبية ان العجين يستعمل للعب وفقط .
العجين تكمن اهميتة في تنمية العضلات الدقيقة لاصابع اليد ...يستعمل خاصة للمتعلمين الدين يعانون من صعوبة في مسك القلم اين تكون انامل ايديهم ليست بالقوة الكافية فيستعمل العجين قصد تنمية هاته العضلات و هناك طرق كثيرة و متنوعة ....شكرا


إلى كل الأخوات و الأخوة الأعضاءالذين تدخلوا من اجل إثراءالموضوع وفك اللبس و الشفرة ووإزالة الإبهام الذي طالما أرقني .....الشكر الشكر الجزيل لكم سيداتي سادتي الكرام على حياكة هاته الكلمات باناملكم المبدعة وكم كانت كافية شافية ....بارك الله فيكم و ادامكم ذخرا لنا نمد اأيدينا اليكم كلما احسسنا أنفسنا بحاجة إلى تغذيةاذهاننا بما طاب و لذ من ثمار مشاويركم المهنية.حفظنا الله و إياكم. ..آمين. ......نسيت أن ألفت انتباهكم إلى أنه لست حاهلا بطرق أو طرائق التعليم باستعمال القريصات و الخشيبات وإنما اتجاهلها معتبرا إياها مضيعة للوقت الذي نحن في صراع دائم معه ، و الجدير بالذكر هو أن مادامت المعلومة تصل إلى ذهن المتعلم بطريقة أو بأخرى و بدون حاجة إلى هاته االأدوات الملموس كما تفضلتم فاظن أن هذا هو الاهم. .....أطال الله أعمارنا واعماركم في ذكره.اما عن نفسي فساحاول بل سأعود نفسي على هذا الإجراء( الجديد ).السلام عليكم

إلى كل الأخوات و الأخوة الأعضاءالذين تدخلوا من اجل إثراءالموضوع وفك اللبس و الشفرة ووإزالة الإبهام الذي طالما أرقني .....الشكر الشكر الجزيل لكم سيداتي سادتي الكرام على حياكة هاته الكلمات باناملكم المبدعة وكم كانت كافية شافية ....بارك الله فيكم و ادامكم ذخرا لنا نمد اأيدينا اليكم كلما احسسنا أنفسنا بحاجة إلى تغذيةاذهاننا بما طاب و لذ من ثمار مشاويركم المهنية.حفظنا الله و إياكم. ..آمين. ......نسيت أن ألفت انتباهكم إلى أنه لست حاهلا بطرق أو طرائق التعليم باستعمال القريصات و الخشيبات وإنما اتجاهلها معتبرا إياها مضيعة للوقت الذي نحن في صراع دائم معه ، و الجدير بالذكر هو أن مادامت المعلومة تصل إلى ذهن المتعلم بطريقة أو بأخرى و بدون حاجة إلى هاته االأدوات الملموس كما تفضلتم. .....أطال الله أعمارنا واعماركم في ذكره.اما عن نفسي فساحاول بل سأعود نفسي على هذا الإجراء( الجديد ).السلام عليكم

ربي يعينك على فعل الخير