عنوان الموضوع : تحضير نص:الفنان محمد تمام في اللغة العربية متوسط
مقدم من طرف منتديات العندليب
الموضوع:الفنان محمد تمام
الفكرة العامة:
تعدد مواهب الفنان محمد تمام و براعته في الفن التشكيلي بالجزائر
الفكرة الرئيسية:
إتقان فن من الفنون هبة من الله لذالك يجب الحفاض عليها
>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================
>>>> الرد الأول :
أختي هذا النص من أي سنة؟؟؟؟؟؟؟
=========
>>>> الرد الثاني :
mahada
haka bark altahdir?????????????????????????????????????????? ,
=========
>>>> الرد الثالث :
شكرا
علم وأدب..سنة 4 متوسط
=========
>>>> الرد الرابع :
merciiiiiiiittttt
=========
>>>> الرد الخامس :
ما هذا ما كاين افكار اساسية و لا سيئ بس هيك ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ لكن الفكرة و المغزى مفيد شكرا
=========
نقلت لكم اليوم تحضير لدرس القراءة المشروحة "الفنان محمد تمام"
لسنة الرابعة متوسط
الفكرة العامة : محمد تمام رسام أظهر براعة فائقة و قدم الكثير للفن الجزائري .
افكار اساسية
ف1: المواصفات التي تحلى بها الفنان محمد تمام
ف2 : العوامل التي أثرت في نبوغ محمد تمام .
ف3 : عودة محمد تمام إلى الجزائر كانت انطلاقة جديرة لإبراز أعماله .
البناء الفني :
الاستعارة المكنية : تشبيه لم يصرح فيه يلفظ المشبه به و إنما يذكر شيء من لوازمه . مثل : استقى الخبرة في فن الرسم خلال فترة انتسابه إلى مدرسة الفنون الزخرفية
شكرا جزيلا
aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii
oooooooooooooooooooooooooooooooo
eeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee
uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu
eeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeee
yyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyyy
55555555555555
الــــــعُفْــــو
الفكرة العامة : التعريف بالفنان محمد تمام ونشاطه الفني وبيان أثره في خدمة الفن التشكيلي في الجزائر .
¨
?شرح المفردات :
ملازما : مداوما على الاتصال بهم
الاسْتِشْراق : العناية والاهتمام بشؤون الشرق؛ حركة الاستشراق تجلّت في اهتمام الغربيين بتراث الشرق وحضارته ودراستهما.
استقى : أخذ , استمدَّ
تراث الأمَّة : ما له قيمة باقِية مِن عادات وَآداب وعلوم وفنون وينتقل من جيل إِلَى جيل.
فنان ملتزم : مهتم بالتعبيرعن قضايا اجتماعية ووطنية وسياسية وأحداث معاشة .
المِنْحَةُ : العطيّةُ,المِنحةُ الدراسية هي مقدار مالي يُعطى للطالب مساعدة له على الدراسة.
خوَّل له : سمح له , مكَّنه
الراسخة : الثابتة , المتجذِّرة
مرهف: رقيق ولطيف
الانطباعية :من مذاهب فَنّ الرّسم، يعتمد الرّؤية التّلقائيّةَ والعفويّةَ على قاعدة الأحاسيسِ الذاتيَة، يعتمد مشاهد الجمالِ والطّبيعَة بِكلّ أوانها وأَضوائها الخلاّبة، ولا يهتمّ بِنقلِ الواقع كَما هو.
استحوذ: استولى , سيطر
?الأفكار الأساسية:
1- بيان مكانة محمد تمام الفنية ونشاطاته المختلفة .
2- بيان ظروف وعوامل نشأته الفنية .
3- بيان العوامل المؤثرة في تكوين شخصيته الفنية .
4- بيان أثر محمد تمام في خدمة محيطه وقضاياه بفنه .
?المغزى من النص: الفن التشكيلي وسيلة تعبيرية عن الذات ومواقفها مما يحيط بها .
الفكرة العامة:
تعدد مواهب الفنان محمد تمام و براعته في الفن التشكيلي بالجزائر
الفكرة الرئيسية:
إتقان فن من الفنون هبة من الله لذالك يجب الحفاض عليها
لفكرة العامة : محمد تمام رسام أظهر براعة فائقة و قدم الكثير للفن الجزائري .
افكار اساسية
ف1: المواصفات التي تحلى بها الفنان محمد تمام
ف2 : العوامل التي أثرت في نبوغ محمد تمام .
ف3 : عودة محمد تمام إلى الجزائر كانت انطلاقة جديرة لإبراز أعماله .
لالالىلاىىلاىلاىتاتىىلالالالالالارلبليالتالةتتنمنزمونتنتننتنتنتنتننتنتننتنتننتنتنتنتنتنت