عنوان الموضوع : التعابير الكتابية الممكن طرحها في bac2016 (فرنسية) ثالثة ثانوي
مقدم من طرف منتديات العندليب

: La synthése de deux documents *

lecture des documents : lisez 2 ou 3 fois
trouver le théme commun aux documents : De quoi parle - t - on
Analyser les documents : En lisant les documents soulignez . les éléments propres a chaque document
utilisez les couleurs différents ou des symboles (chiffres - nouns - date
classez les éléments degagés : les idées qui se rejoignent
lees idées qui s'opposent
Rédigez la synthése : plan
introduction présentation des documments(( titre - auteur - source - date )) et du théme général
dévloppement : étude com parative des documents : 1partie= points comuns
points différents
conclusion : synthése objective



Le compte rendu critique d'un texte ****)
**هام جداكل الأساتذة الذين سألتهم قالو لي ركز عليه لأنه يأتي في bac 2016 بنسبة 99 %**
- ملحوظة هامة : أرجو التركيز على العبارات المسطرة لأنها هي المهمة و تتكرر في كل تعبير من هذا النوع.
exemple : le conte rendu critique du texte : /une geurre sans merci/ page 45
introduction : Dans ce texte de l'historien algerien mahfoud . ket dans son oeuvre
laconquéte coloniale et le résistance '' dans algérie édition Nathan Enal **1988** ; il s'agit d'un fait historique dans le quel l'auteur commente les veritables causes du declanchement de la guerre de liberation nationalle
Developpement: Dans le premier paragraphe l'auteur croit que le coup d'eventail qu'un alibi mais les véritable causes
ont un aspect économique et politique
Puis il juge cette conquette comme une guerre sans merci en incluant les dires des officiers français afin de justifier sa position
critique (comme un point de vue
Personnellement je trouve que l'auteur a raison quand - il - s'agit des véritable causes de l'invasion des français avaient l'idée de s'installer dans leur deuxieme pays
La période noire qui'on vivait notre algerie dure inoubliable et resté gravée dans la mémoire de tout algerien



>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================

>>>> الرد الأول :

بارك الله فيك

=========


>>>> الرد الثاني :

بارك الله فيك


=========


>>>> الرد الثالث :

- شكراا على الردود أرجو الاستفادة.

=========


>>>> الرد الرابع :

لك جزيل الشكر

=========


>>>> الرد الخامس :

ايه امالا لاه ماداوش استاذك يدير مواضيع الباك ونتهناو

=========


ربي يحفظك خو


المشاركة الأصلية كتبت بواسطة دعاء اية
ايه امالا لاه ماداوش استاذك يدير مواضيع الباك ونتهناو

أخي دعاء آية لم أضع هاذا المو ضوع إلا للاستفادة أما رأي الأساتذة فلولا قدمهم لما قالو ذلك
و إن أردت التأكد أنظر لكل الاختبارات النموذجية الفرنسية للتأكد إن لم تجدي هذا السؤال فأنا المخطئ:
faites ;en une dizaine de lignes le compte rendu objectif du texte
شكراا على الردود


ربي يحفظك خو


شكرا على الطرح

ربـــــــي يحفظك

ياربي نجحنـــــــــــــــــا

هههههههههههههههههه هدا ندير عليه الزوم هههههههههههههههه


Le compte rendu critique d'un texte محذوف من البرنامج بالنسبة للعلميين-علوم تجريبية-ولا؟

بارك الله فيك يأخي
إنشاء الله التوفيق لجميع في شهادة البكالوريا 2010/2011

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة dalel34
le compte rendu critique d'un texte محذوف من البرنامج بالنسبة للعلميين-علوم تجريبية-ولا؟


سلامو أخي
نورمالمو كيما قاللنا الاستاذ محذوف بالننسبة لينا رغم انه الافضل خاطراه يعطيلنا الفرصة للتحدث وابداء الرأي

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة dalel34
le compte rendu critique d'un texte محذوف من البرنامج بالنسبة للعلميين-علوم تجريبية-ولا؟

أوافق الأخ hadaad على رأيه فالتعبير المطلوب بكثرة هو compte rendu objective أي بدون
إعطاء الرأي الخاص
أتمنا النجاح للجميع إن شاء الله