عنوان الموضوع : مواضيع رياضيات اداب وفلسفة تحضير بكالوريا
مقدم من طرف منتديات العندليب

السلام عليكم

اخواني واخواتي الطلبة من عنده مواضيع رياضيات اجرجوكم ان تفيدونني بها والله انا محتاجة اليها وسيستفيد منها جميع الطلبة باذن الله وجزاكم الله خيرا


>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================

>>>> الرد الأول :

ياريت ديرولنا رياضيات خاصة بينا

=========


>>>> الرد الثاني :

السلام عليكم
هذا الموضوع الاول

نموذج اختبار الفترة الأولى في الرياضيات

شعبة : آداب وفلسفة /آداب ولغات أجنبية المستوى : 3ثانوي
المدة : 2ســــــا

التمرين الأول : (5ن)
ما قولك في العبارات الآتية ((ضع صحيح أم خاطئ)) مع تبريرمختصر .
1. العددان 20 و34 متحابان ؟
2.[4]1428≡ 2008
3.إذا كان [6]1≡a فإن 6a يقبل القسمة على 6
4.a وb عددان صحيحان و(Nєn)
إذا كان [n]b≡a فإن [n]ab ≡ 2a
5. 36 = ab معناه 12=a ; 3 = b
التمرين الثاني : (6 ن)
لتكن (nU) متتالية عددية معرفة على مجموعة الأعداد الطبيعية بـــــ:
n 2 - 2n =nU
a) أحسب 0U ; 1U ; 2U ; 3U ; 4U ; 5U ; 6U ; 7U ; 8U .
(bضع تخمينا حول اشارة nU
(cأثبت بالتراجع أنه من أجل كل عدد طبيعي n مع 3 ≤ n فإن 0 < nU .
التمرين الثالث : (09)
الكفاء ة المستهدفة :توظيف المتتاليات لحل مشكل
مخزون محطة بنزين هو 32000لتر ، يريد صاحب هذه المحطة توزيع هذه الكمية على 10أيام عمل
باع في اليوم الأول 5000لتر.
A. تحقق أنه اذا تابع صاحب المحطة البيع بهذه الكمية يوميا فإن هدفه لن يتحقق .
.Bماذا تقترح عليه كحل إنقاص أم زيادة الكمية المباعة يوميا؟
.Cماهي الكمية التي يجب زيادتها أو خفضها يوميا حتى ينفذ البنزين من المحطة بعد 10 أيام بالضبط .

=========


>>>> الرد الثالث :

السلام عليكم
الموضزع الثاني
المستوى: 3أف***3أ ل
المدة : 2ساعة

الأختبار الأول في مادة الرياضيات

اتمرين الأول : لتكن المتتالية (Un) المعرفة على  بـ: Un=n2-2n
1*أحسب U0 , U1, U2 ,U3 , U4 , U5, U6 , U7 , U8 ثم ضع تخمينا حول إشارة Un
2* برهن بالتراجع أنه من أجل كل عدد طبيعي n حيث n 3 فان 0 Un>

التمرين الثاني :
n عدد طبيعي ,
1/ عين حسب قيم العدد n بواقي قسمة n7 على 9 .
2 / ما هو باقي قسمة 713 35368 على 9.
3/ عين الأعداد الطبيعية n التي يكون من أجلها العدد16n -2) +n3 16 (قابل للقسمة على 9.


التمرين الثالث :
n عدد طبيعي غير معدوم نضع ( 1 − 2n)n= A
1/ أحسب العدد A ثم عين باقي قسمته على 6 في كل حالة من الحالات الأتية :
5 =n و 16=n و

2 / أ * أملأ الجدول

باقي قسمة (1− 2n)n على6 باقي قسمة1 − 2n على6 باقي قسمة 2n على 6 باقي قسمة n على 6
5 0
1
2
3
4
5


ب* ماذا يمكن أن تستنتج ؟

=========


>>>> الرد الرابع :

ffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff

=========


>>>> الرد الخامس :

هناك من لا يعرف الحل خاصة الاحرار لانهم درسوا رياضيات نظام قديم لذا عليكم بمساعدتهم بالحل على الاقل

=========


svp moi aussi j'ai besoin des exemplaires


thank you thank you thank you thank you

سلام عليكم
ممكن تفهمني شوية رياضيات انا نظام قديم اداب و فلسفة

السلام عليكم روحو شرو كتاب المميز فيه حلول مفيدة مع تمنياتي لكم بالنجاح ولي

ما قولك في العبارات الآتية ((ضع صحيح أم خاطئ)) مع تبريرمختصر .
1. العددان 20 و34 متحابان ؟-------> العددان المتحابان هو أن يكون مجموع قواسم أحدهما مساو للاخر أي للاجابة على السؤال نبحث عن قواسم كل من العددين ثن نجمع قواسم الأول و بعدها نجمع قواسم الثاني فاذا كان مجموع قواسم 20 يساوي 34 و كان مجموع قواسم 34 يساوي 20 فهكا متحابان
2.[4]1428≡ 2008--------> لكي نعلم اذا كان عددان متوافقان نقوم بخطوتين الأولى a-b=0 فاذا كان الباقي اي اذا كان الحاصل قاسما لn فهما متوافقان أما الخطوة الثانية نقسم aعلى n و كذلك b نقسمه على n فاذا كان لهما نفس الباقي فهما متوافقان

وفقكم الله

https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=959877

mrc bcp prince caspi

اختي جربي هذا الموقع ربما يساعدك :

https://www.khayma.com/hanifi/math.swf

https://www.ency-education.com/bac2011.html

ادعولي بالنجاح باك 2012