عنوان الموضوع : كيف نتصرف المادة العلمية في حال الاستاذ المهمل؟ لتحضير البكالوريا
مقدم من طرف منتديات العندليب

السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
"صحا رمضانكم"
سؤالي واضح من العنوان
خاصة ونحن مقبلون على الامتحان المصيري
وثانوياتنا تعاني من وجود اساتذة"الله يهديهم"
وقد تجدي الدروس الخصوصية والكتب الخارجية لكن هل نصل بها لحد التفوق الكامل في المادة؟
وكيف نعرف مستوى اجاباتنا وجودتها اذاكان الاستاذ مهملا حتى في التصحيح؟
وهل التفاوت بين المعدلات في الثانويات يرجع الى الاساتذة ام الى مستوى التلاميذ؟
صراحة هذه الاسئلة تراودني كثيرا ......وافكر هل استطيع انا حل المشكل بنفسي؟
واخاف من مفاجاة التصحيحات في الباكالوريا
لكن الله ولي التوفيق وعليه فليتوكل المتوكلون
في انتظار المناقشة
"صحا فطوركم"
"""إكرام"""



>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================

>>>> الرد الأول :


السلآمم عليكمم ..
كانت نقاطي في السنةة الاولى ثانوي عاليةة لا تقل عن 16 ...

لكن بمجرد أن بدأت أدرس عند أستاذ لا يبذل مجهودا في تدريسنا انخفضت نقاطي إلى ماتحت ال10 فصرت أعجز عن الحصول على أعلى من 11 ... للأسف

لكن بمساعدة أستاذ الدروس الخصوصيةة والجهود التي بذلتها خاصةة في نهايةة العام حصلت على 15,5 وكان بإمكاني الحصول على أكثر لو درست أكثر ...

صدقيني العمل في المنزل سيمثل حوالي 60 إلى 70 بالمئةة من نتيجة البكالوريا

والله أعلمم .. هذا رأيي


=========


>>>> الرد الثاني :

سلام طيب,

1- حتى تكون متميز في أي مادة عليك أن لا تكرهها وليس بالضرورة أن تعشقها فقط لا تستمع لأي أحد يبلي رأيه في تلك المادة ... وانها مضيعة للوقت ووو إلخ .....
عليك بالتطبيق المستمر عليها مرة على الأقل في الأسبوع ( مادة ثانويية ) وبشكل يومي ( مادة أساسية ) بوتيرة مستمر ثابتة لا تتعب فيها نفسك. إلى غاية 20 ماي 2015.

2 - المعدل في الثانوي لا علاقة له بالبكالوريا كثيرا لكنه مهم حتى يكون لك حافزا في الدراسة
لأن البكالوريا لا يمكن ان تكون حافزا وحدها فهي بعيدة قليلا ... لكن الإمتحانات الفصلية سوف تجعلك تخاف من الحصول على معدلات غير مرضية ....
فكما رأينا سابقا أشخاص معدلاتها تسقط من 18 إلى 14 وآخرين ترتفع من 12 إلى 16 وهكذا !

بالنسبة للأستاذ هو مهم لكن التلميذ هو الأهم ! وعليه مستواك تحدده انت وإجتهادك !

بالتوفيق

=========


>>>> الرد الثالث :

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة {المتميزة*إكرام}
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته
"صحا رمضانكم"
سؤالي واضح من العنوان
خاصة ونحن مقبلون على الامتحان المصيري
وثانوياتنا تعاني من وجود اساتذة"الله يهديهم"
وقد تجدي الدروس الخصوصية والكتب الخارجية لكن هل نصل بها لحد التفوق الكامل في المادة؟
وكيف نعرف مستوى اجاباتنا وجودتها اذاكان الاستاذ مهملا حتى في التصحيح؟
وهل التفاوت بين المعدلات في الثانويات يرجع الى الاساتذة ام الى مستوى التلاميذ؟
صراحة هذه الاسئلة تراودني كثيرا ......وافكر هل استطيع انا حل المشكل بنفسي؟
واخاف من مفاجاة التصحيحات في الباكالوريا
لكن الله ولي التوفيق وعليه فليتوكل المتوكلون
في انتظار المناقشة
"صحا فطوركم"
"""إكرام"""

و عليكم السلام و رحمة الله تعالى و بركاته
نعم هذا المشكل دائما يكون مطروحا ففي كل او معظم الاماكن نجد هذه المعضلة الدروس الخصوصية + الكتب الخارجية + الاجتهاد الشخصي و مواقع الانترنت للدراسة و التعليم بامكانها ان توصلك الى مبتغاك فانا اعمد دائما الى هذه الطريقة في حال لم استفد في القسم .
هناك مواد بامكانك معرفة مدى صحة اجاباتك مثلا الرياضيات + الفيزياء لانها حسابات و الاخرى تناقشي مع زميلاتك في القسم او مع اي استاذ اخر
بالنسبة للسؤال 3 السببين حاضرين معا
اظن بانك اذا زرعت في نفسك حب الاجتهاد و الدراسة سيكلل مشوارك بالنجاح ان شاء الله و الله ولي التوفيق

=========


>>>> الرد الرابع :


بالنسبةة لمعرفةة إجابتك إن كانت صحيحةة أم لا ...
ففي الرياضيات والفيزياء كما قالت الاخت لن تجدي مشكلةة فهمي مجرد تطبيق قوانين حسابيةة ...
والإجابةة النموذجيةة تجديها في معظم الأكت الخارجيةة والحوليات ..


=========


>>>> الرد الخامس :

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ●• نسمةة النجآح •●

السلآمم عليكمم ..
كانت نقاطي في السنةة الاولى ثانوي عاليةة لا تقل عن 16 ...

لكن بمجرد أن بدأت أدرس عند أستاذ لا يبذل مجهودا في تدريسنا انخفضت نقاطي إلى ماتحت ال10 فصرت أعجز عن الحصول على أعلى من 11 ... للأسف

لكن بمساعدة أستاذ الدروس الخصوصيةة والجهود التي بذلتها خاصةة في نهايةة العام حصلت على 15,5 وكان بإمكان الحصول على أكثر لو درس أكثر ...

صدقيني العمل في المنزل سيمثل حوالي 60 إلى 70 بالمئةة من نتيجة البكالوريا

والله أعلمم .. هذا رأيي

السلام عليكم اخت نسمة
فيما يخص رايك حول العمل في البيت
جربت لكن لم يكن مجديا لحد كبير ....
ان شاء الله يوفقنا



سلام طيب,

1- حتى تكون متميز في أي مادة عليك أن لا تكرهها وليس بالضرورة أن تعشقها فقط لا تستمع لأي أحد يبلي رأيه في تلك المادة ... وانها مضيعة للوقت ووو إلخ .....
عليك بالتطبيق المستمر عليها مرة على الأقل في الأسبوع ( مادة ثانويية ) وبشكل يومي ( مادة أساسية ) بوتيرة مستمر ثابتة لا تتعب فيها نفسك. إلى غاية 20 ماي 2015.

2 - المعدل في الثانوي لا علاقة له بالبكالوريا كثيرا لكنه مهم حتى يكون لك حافزا في الدراسة
لأن البكالوريا لا يمكن ان تكون حافزا وحدها فهي بعيدة قليلا ... لكن الإمتحانات الفصلية سوف تجعلك تخاف من الحصول على معدلات غير مرضية ....
فكما رأينا سابقا أشخاص معدلاتها تسقط من 18 إلى 14 وآخرين ترتفع من 12 إلى 16 وهكذا !

بالنسبة للأستاذ هو مهم لكن التلميذ هو الأهم ! وعليه مستواك تحدده انت وإجتهادك !

بالتوفيق

وعليكم السلام اخي جمال
صحيح حب المادة هو الاساس لكن قد نكرهها بسبب الفشل المتكرر
واتمنى فقط ان لا يهبط معدلي..فتتبخر احلامي
والله ولي التوفيق


=========


يكفيك انك تفهمي في الدروس الخصوصية و تحلي عدد معين من التمارين مع الفهم و ان شاء الله راح تتفوقي و ما تنسيش بلي كاين مترشحين احرار دو الباك بامتياز.....
موفقة ان اء الله


المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nacera1962
و عليكم السلام و رحمة الله تعالى و بركاته
نعم هذا المشكل دائما يكون مطروحا ففي كل او معظم الاماكن نجد هذه المعضلة الدروس الخصوصية + الكتب الخارجية + الاجتهاد الشخصي و مواقع الانترنت للدراسة و التعليم بامكانها ان توصلك الى مبتغاك فانا اعمد دائما الى هذه الطريقة في حال لم استفد في القسم .
هناك مواد بامكانك معرفة مدى صحة اجاباتك مثلا الرياضيات + الفيزياء لانها حسابات و الاخرى تناقشي مع زميلاتك في القسم او مع اي استاذ اخر
بالنسبة للسؤال 3 السببين حاضرين معا
اظن بانك اذا زرعت في نفسك حب الاجتهاد و الدراسة سيكلل مشوارك بالنجاح ان شاء الله و الله ولي التوفيق

السلام عليكم اختي nacera
كل ماقلتيه صحيح
وتبقى الاشكالات مطروحة؟.
والله الموفق

بالنسبةة لمعرفةة إجابتك إن كانت صحيحةة أم لا ...
ففي الرياضيات والفيزياء كما قالت الاخت لن تجدي مشكلةة فهمي مجرد تطبيق قوانين حسابيةة ...
والإجابةة النموذجيةة تجديها في معظم الأكت الخارجيةة والحوليات ..

سلام مجددا نسمة
لكن تختلف المراجع الاجابات فيها خاصة العلوم
..

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ilyés zarrougui
يكفيك انك تفهمي في الدروس الخصوصية و تحلي عدد معين من التمارين مع الفهم و ان شاء الله راح تتفوقي و ما تنسيش بلي كاين مترشحين احرار دو الباك بامتياز.....
موفقة ان اء الله

سلام اخي الياس
معك حق لكن الدروس الخصوصية تكون ساعتين في الاسبوع
والقسم ندرس المادة 5او6
فهل نستطيع تعويض6ساعات في2


أعتقد بأن الأْمر رهن بمَجهُودك الشَخصي ،والأستآآذ لآآعلآلآقة له بالأمر سوى من خلال توجٍيهك ،ربمآلا يتعدى دوره ال20 بالمئة ،يمكنك تعويض هذه النسبة الضئيلة بمضاعفة جٌهدٍكٍ قليلاً في البيتٍ ،أو الاستعانةٍ بأُستَاذٍ الدُروسٍ الخُصًوصية منْ أجْلٍ تَصحٍيحٍ أخطائٍك ،
رٌبما ستُعانين قليلاً مع مادة العُلُومٍ الطبيعية ،لأنها تحْتاجُ توجيها مُستمٍراً ومُتَابعةة داآآئٍمةةً مَعَ الأستَاذ ،لأنَهَا ليست حٍسَاباتٍ مٌجَردةة ،مٍثْلَ الرٍياَضيات والفيزياء ،وَلَيْسَتْ حٍفظًا مٍثل الشريعةةٍ،ولَيْسَت مُمَارسةً مٍثل اللغاآآتٍ،بَلْ هي مَزيجٌ مٍنَ الكل ،ونَظرا لمُعاَمٍلها المُرتَفع ،ستضطََرين لإيلاءٍ وقتٍ وجُهد كبيرينٍ لهاَ ،لاتقلقي ،سَتتَفوقيٍين فيهاآ بإذن الله ،معَ قلٍيل منَ التركيــــــــــزٍ والصَبر ،،
بآآقي الموآآد لن تُعاني فيهاَ كثيرا بٍإذْنٍ الله ،فهٍي نٍتاجُ جهدٍكٍ فٍي السنَواتٍ السَابٍقَةة،كاللُغاتٍ ،ومجهُوودٍكٍ الفرْدي ،كالرٍياآضٍيَات،،
وَفَقَكٍ الله ،،~~‘‘


المشاركة الأصلية كتبت بواسطة {المتميزة*إكرام}
السلام عليكم اخت نسمة
فيما يخص رايك حول العمل في البيت
جربت لكن لم يكن مجديا لحد كبير ....
ان شاء الله يوفقنا


[/color][/size][/font][/b]


بل يجب أن يكون مجديا ..
عليك ان تفكري مرة اخرى في طريقةة مراجعتكك وتعيدي النظر فيها ..
يجب ان مثلآ تخصصي ساعتين لمادة أساسيةة معينةة أو 2 لكل يوم إضافةة وتخصصي أيام نهايةة الأسبوع للحفظ والمقالات ...
مع الإستمرار وعدم التهاون لكي لا تندمي ..
ماهي طريقك أنت ؟
آمين يا رب


كما قالت االاخت جميلة خاصة في العلوم ادرسي بذكاء و ليس بجهد والله المستعان.....

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة {المتميزة*إكرام}

سلام مجددا نسمة
لكن تختلف المراجع الاجابات فيها خاصة العلوم
..


وعليك السلآم ورحمةة الله ...
بالنسبةة للرياضيات والفيزياء لن تجدي اختلافا كبيرا أبدا فهناك فقط من يفصل وهناك من يعطي إجابات مختصرة ..
لذلك حاولي اقتناء المراجع المناسبةة لك ..

أما العلوم فكما قلت تختلف الاجابات من أستاذ إلى آخر أما المصحح فيبحث عن الكلمات المفتاحيةة les mots clés ..
لذلك فعليك أن تكوني مجتهدة ..
فإذا كان الأستاذ ليس جيدا فعليك الإستفسار والبحث عن الإجابات لاستفساراتك المختلفةة وإذا أردت سجلي في الدروس الخصوصيةة أنا استفدت منها كثيرآ ..
كما عليك متابعةة الفلاشات وغيرها لتحيطي بكل المعلومات اللازمةة ..
حاولي أيضا حل أكبر عدد من التمارين ولن تجدي مشكلةة أبدا بعد ذلكك

أرجو ان فكرتي تكون الأمور توضحت لك ..
موفقةة اختي


المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ~_~جميـــلة~_~
أعتقد بأن الأْمر رهن بمَجهُودك الشَخصي ،والأستآآذ لآآعلآلآقة له بالأمر سوى من خلال توجٍيهك ،ربمآلا يتعدى دوره ال20 بالمئة ،يمكنك تعويض هذه النسبة الضئيلة بمضاعفة جٌهدٍكٍ قليلاً في البيتٍ ،أو الاستعانةٍ بأُستَاذٍ الدُروسٍ الخُصًوصية منْ أجْلٍ تَصحٍيحٍ أخطائٍك ،
رٌبما ستُعانين قليلاً مع مادة العُلُومٍ الطبيعية ،لأنها تحْتاجُ توجيها مُستمٍراً ومُتَابعةة داآآئٍمةةً مَعَ الأستَاذ ،لأنَهَا ليست حٍسَاباتٍ مٌجَردةة ،مٍثْلَ الرٍياَضيات والفيزياء ،وَلَيْسَتْ حٍفظًا مٍثل الشريعةةٍ،ولَيْسَت مُمَارسةً مٍثل اللغاآآتٍ،بَلْ هي مَزيجٌ مٍنَ الكل ،ونَظرا لمُعاَمٍلها المُرتَفع ،سنُظرين لإيلاءٍ وقتٍ وجُهد كبيرينٍ لهاَ ،لاتقلقي ،سَتتَفوقيٍين فيهاآ بإذن الله ،معَ قلٍيل منَ التركيــــــــــزٍ والصَبر ،،
بآآقي الموآآد لن تُعاني فيهاَ كثيرا بٍإذْنٍ الله ،فهٍي نٍتاجُ جهدٍكٍ فٍي السنَواتٍ السَابٍقَةة،كاللُغاتٍ ،ومجهُوودٍكٍ الفرْدي ،كالرٍياآضٍيَات،،
وَفَقَكٍ الله ،،~~‘‘

سلام اختي جميلة
""" ،لاتقلقي ،سَتتَفوقيٍين فيهاآ بإذن الله ،"""
بعثت هذه الكلمة الاطمئنان في قلبي
بالنسبة للرياضيات كنت ادرس وحدي في البيت ولكن لم اكن اعرف من اين ابدا
واسهل التمارين كانت صعبة جدا جدا علي
والله الموفق


بل يجب أن يكون مجديا ..
عليك ان تفكري مرة اخرى في طريقةة مراجعتكك وتعيدي النظر فيها ..
يجب ان مثلآ تخصصي ساعتين لمادة أساسيةة معينةة أو 2 لكل يوم إضافةة وتخصصي أيام نهايةة الأسبوع للحفظ والمقالات ...
مع الإستمرار وعدم التهاون لكي لا تندمي ..
ماهي طريقك أنت ؟
آمين يا رب

معك كل الحق نسمة طريقتي كانت عشوائية احيانا مع الياس عند الفشل
ودائما افكر في تغيير الطريقة
ولم اجد طريقة؟
كما قالت االاخت جميلة خاصة في العلوم ادرسي بذكاء و ليس بجهد والله المستعان.....

صحيح والله المستعان



التفوق يكون بالمجهود الشخصي و التنظيم
لآ أستآآذ و لآ دروس خصوصية تشفع لك إن لم تقومي بالدراسة لمفردك
و إن لم تفهمي شيئا إسئلي الأستآآذ خلال الحصة [ هذآآ هو عمله ... ]
كآآين أسآآتذة ما يخآآفووش ربي و كآآين أسآآتذة مآآ يعرفووش يوصلووو المعلومة للتلميذ للأسف ...

أنا في رأيي التفآآوت بين المعدلآآت يرجع لدرجة صعوبة الفروض و الإختبآآرآآت بين ثانوية و أخرى بالدرجة الأولى ، ثم يأتي مجهود التلميذ و إهتمامه بالدرآسة
لأن المعدل لم يكن يومآ مقيآسآآ لمستوى التلاميذ و هطا بشهآآدة العديد من الأسآآتذة

أمآ عن مستوى الإجابآآت " فالوآآحد يعرف رووحو " بقدر ما كنتي تحلي ... و لآآجآآتك عفسة Out سقسي أستآآذ وحدآآخر

تستطيعين حل كل المشآآكل بإرآآدتك .. Don't let this get in your way