عنوان الموضوع : مراجعة دراسة نص للسنة الثالثة للثالثة ابتدائي
مقدم من طرف منتديات العندليب

السنة الثالثة إبتدائي الأستاذة : نورة زماموش
المدرسة : مسعي صالح ميلة السنة الدراسية : 2015/2015

وَالسَّارِقُ وَالسَّارِقَةُ فَاقْطَعُوا أَيْدِيَهُمَا جَزَاءً بِمَا كَسَبَا نَكَالاً مِّنَ اللَّهِ وَاللَّهُ عَزِيزٌ حَكِيمٌ " (المائدة:38)

قالَ رسولُ اللَّهِ صلَّى اللَّهُ عليهِ وسلَّمَ أتَشفعُ في حدٍّ من حدودِ اللَّهِ
ثمَّ قامَ فاختَطبَ فقالَ إنَّما أهْلَكَ الَّذينَ من قبلِكُم أنَّهم كانوا إذا سَرقَ فيهمُ الشَّريفُ ترَكوهُ
وإذا سرقَ فيهمُ الضَّعيفُ أقاموا عليهِ الحدَّ .
وأيمُ اللَّهِ ! لَو أنَّ فاطمةَ بنتَ محمَّدٍ سرَقَت لقطعتُ يدَها. صحيح الترمذي
الأسئلة :
هات عنوانا للنص ؟
ماذا كان يفعل للشريف إذا سرق ؟
ماذا كان يفعل بالضعيف إذا سرق ؟

أشرح الكلمتين التاليتين
الشريف = ...........
الضعيف =............
نكالا = ................
استخرج من النص إسما منونا بالفتح وإسما منونا بالكسر . و إسما مؤنثا .

ضع سطرا تحت الفعل و سطرين تحت الاسم ودائرة حول الحرف .
- أريد أن أعطف على الفقراء .
أستبدل الضمير هو بالضمير هي في العبارة التالية
وإذا سرقَ فيهمُ الضَّعيفُ أقاموا عليهِ الحدَّ
الوضعية الإدماجية
السرقة سلوك سيء و خطير
تحدث في فقرة عن خطورة السرقة و أنصح صديقك بالابتعاد عن هذه العادة السيئة في بضعة أسطر موظفا فعلا و اسما وحرفا .
.................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .............................................


>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================

>>>> الرد الأول :

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nora nora
السنة الثالثة إبتدائي الأستاذة : نورة زماموش
المدرسة : مسعي صالح ميلة السنة الدراسية : 2014/2015

وَالسَّارِقُ وَالسَّارِقَةُ فَاقْطَعُوا أَيْدِيَهُمَا جَزَاءً بِمَا كَسَبَا نَكَالاً مِّنَ اللَّهِ وَاللَّهُ عَزِيزٌ حَكِيمٌ " (المائدة:38)

قالَ رسولُ اللَّهِ صلَّى اللَّهُ عليهِ وسلَّمَ أتَشفعُ في حدٍّ من حدودِ اللَّهِ
ثمَّ قامَ فاختَطبَ فقالَ إنَّما أهْلَكَ الَّذينَ من قبلِكُم أنَّهم كانوا إذا سَرقَ فيهمُ الشَّريفُ ترَكوهُ
وإذا سرقَ فيهمُ الضَّعيفُ أقاموا عليهِ الحدَّ .
وأيمُ اللَّهِ ! لَو أنَّ فاطمةَ بنتَ محمَّدٍ سرَقَت لقطعتُ يدَها. صحيح الترمذي
الأسئلة :
هات عنوانا للنص ؟
ماذا كان يفعل للشريف إذا سرق ؟
ماذا كان يفعل بالضعيف إذا سرق ؟

أشرح الكلمتين التاليتين
1- الشريف = ...........
2- الضعيف =............
3- نكالا = ................
استخرج من النص إسما منونا بالفتح وإسما منونا بالكسر . و إسما مؤنثا .

ضع سطرا تحت الفعل و سطرين تحت الاسم ودائرة حول الحرف .
- أريد أن أعطف على الفقراء .
أستبدل الضمير هو بالضمير هي في العبارة التالية
وإذا سرقَ فيهمُ الضَّعيفُ أقاموا عليهِ الحدَّ
الوضعية الإدماجية
السرقة سلوك سيء و خطير
تحدث في فقرة عن خطورة السرقة و أنصح صديقك بالابتعاد عن هذه العادة السيئة في بضعة أسطر موظفا فعلا و اسما وحرفا .
.................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .............................................




طبيعتها صعبة نوعا ما على السنة الثالثة
وخاصة الشرح
وبالنسبة للتحويل( أستبدل الضمير هو بالضمير هي في العبارة التالية )
هو لا يرى ( هـــو) فكيف يستبدله؟؟
الأحرى أن نقول له (( حوّل إلى المؤنث ..)) مثلا
وفقك الله
والله من وراء القصد

=========


>>>> الرد الثاني :

بارك الله فيك

=========


>>>> الرد الثالث :

جزاك الله خير

=========


>>>> الرد الرابع :


=========


>>>> الرد الخامس :


=========