عنوان الموضوع : اسباب ازدهار ........بليز مساعدة ثانية ثانوي
مقدم من طرف منتديات العندليب

اذا ممكن جماعة اريد
اسباب ازدهار حركة الادب العربي في العصر العباسي
انا في انتظاركم



مساااعدة لاقل
....
...
..




>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================

>>>> الرد الأول :


الجانب الفكري:

انتسار فن الترجمة و انشاء مكتبات و جلب الكتب و تشجيع العلماء و الادباء
انشا المامون مكتبة زاخرة و سماها دار الحكمة
الجانب الاجتماعي:
ساد العدل و المساواة بين الجميع فعم الامن و امتزجت الثقافات و ظهرت الحضارة العربية و الاسلامية
ظهرت الشعوبية التي تفتخر بالامجاد و بالمقابل ظهرت طائفة من العرب تدعو الى العفاف والزهد

ارجو ان اكون قد ساعدتك قليلا

=========


>>>> الرد الثاني :

عوامل منها
1- النضج العقلي والعلمي
2- اهتمام الحكام بالعلم والثقافة والفن والأدب
3- تعدد الحواضر الأدبية من مثل القاهرة ودمشق وحلب وقرطبة
4- التنافس الشديد بين الدويلات ومنافستها بعضها البعض فى جذب الشعراء والعلماء والأدباء والفنانين
5- التنافس الشديد بين الشعراء وذلك ليحظوا بالمكانة المرموقة
6- ظهور فلتات فى الشعر والأدب كالمتنبي وأبى العلاء المعرى

=========


>>>> الرد الثالث :

عوامل ازدهار الشعر فى العصر العباسى الثانى

1 – امتزاج القوى بين أبناء المسلمين وغيرهم من الأجناس الأخرى
2- كثرة عطايا الخلفاء للشعراء وتقريبهم لهم
3- تعدد الحواضر الأدبية والتنافس الشديد بينها لجذب الشعراء
4- تعدد الأحزاب السياسية واعتمادهم على الشعراء والخطباء
5- النضج العقلي والعلمي الذي كان ثمرة رقى العصر العباسى الثانى



عوامل تطور النثر فى العصر العباسي الثاني
1- اتصال العرب بغيرهم من الشعوب والحضارات
2- اتساع ثقافة العرب نتيجة الامتزاج بالثقافات الأخرى
3- وصول الترك والفرس إلى ارقي المناصب
4- تعصب أصحاب الثقافات الأخرى لبلادهم الأصلية 5- ازدياد حركة الترجمة من والى العربي
6- النهضة العقلية التي وصلت إليها العقلية العربية


ومن مظاهر نهضة النثر فى العصر العباسي الثاني
1-- اتساع موضوعا ته 2- كثرة مذاهبه 3- تنوع فنونه 4- منافسته للشعر
5- النبوغ فيه وسيلة للوصول إلى ارقي المناصب
ونتيجة ازدهار العصر العباسي الثاني تنوعت فنون النثر حيث ظهر النثر الأدبي ، والعلمي والعلمي المتأدب

=========


>>>> الرد الرابع :


=========


>>>> الرد الخامس :


=========