عنوان الموضوع : ارجو الاجابة من اساتذة المتوسط من الانشغالات
مقدم من طرف منتديات العندليب

طرحت هذه الاسئلة في مسابقة الاساتذة ارجو منكم الاجابة عنها 1/ اذا كانت هناك 4 سنوات في المتوسط فكم عدد الاطوار فيه 2-كيف تقدم مرحلة البناء والتي هي المرحلة الاساسية من مراحل الدرس 3- اذا لم يفهم التلميذ الدرس ماذا تفعل الاغلبية قالو نعاود نفهمو لكن المشرف لم يقبلها وقال ان هناك طريقة كتابية فماهي هذه الطريقة الكتابية .4- اذا كان التلميذ مجتهد ولكن نقاطه ضعيفة ماذا تفعل.


>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================

>>>> الرد الأول :

اذا لم يفهم التلميذ.

هناك حصة للمعالجة التربوية ،قبل الحصة يكون الأستاذ قد تعرف على الدرس أو المعلومات التي لم يستوعبها ولم يفهمها التلميذ وبالتالي تخصص هذه الحصة لتثبيت المعلومات الناقصة قصد الحاق التلميذ أو التلاميذ المتأخرين بالبقية

وفقنا الله وجعلنا في خدمة أبنائنا.

=========


>>>> الرد الثاني :

ما كان عليه ان يسألك عن مهنة اتت لم تكون فيها بل يسالك عن اشياء ومعارف تحص تخصصك اما المنهجية في العمل والمقاربة يتكفل بها التكوين انا شخصيا سالت املترشحين لكن لم اركز على القسم كثيرا لان معظمهم لم يعمل بالشكل الكافي ليتمرس في المهنة

=========


>>>> الرد الثالث :

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة professor63
ما كان عليه ان يسألك عن مهنة اتت لم تكون فيها بل يسالك عن اشياء ومعارف تحص تخصصك اما المنهجية في العمل والمقاربة يتكفل بها التكوين انا شخصيا سالت املترشحين لكن لم اركز على القسم كثيرا لان معظمهم لم يعمل بالشكل الكافي ليتمرس في المهنة

لقد قلت له انني لم ادرس في المتوسط قال لي بما انك حضرت للمسابقة في المتوسط فانت على اطلاع بكل هذا فسكت .من فضلك استاذ هل يحسب معدل السنة الاخيرة فقط ام معدل كل السنوات .

=========


>>>> الرد الرابع :

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة العربي مروة
اذا لم يفهم التلميذ.

هناك حصة للمعالجة التربوية ،قبل الحصة يكون الأستاذ قد تعرف على الدرس أو المعلومات التي لم يستوعبها ولم يفهمها التلميذ وبالتالي تخصص هذه الحصة لتثبيت المعلومات الناقصة قصد الحاق التلميذ أو التلاميذ المتأخرين بالبقية

وفقنا الله وجعلنا في خدمة أبنائنا.

وما هي الطريقة الكتابية التي قال عنها

=========


>>>> الرد الخامس :


=========