عنوان الموضوع : █▒◄ملخص ونصائح مهمة في مادة اللغة الإنجليزية قبل ش.ت.م 2015 █▒◄ BEM
مقدم من طرف منتديات العندليب





>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================

>>>> الرد الأول :

شكراااااااا جزيللا جزاك الله خير و جعله من ميزان حسناتك

=========


>>>> الرد الثاني :

بارك الله فيك و جزاك الله خيرا

=========


>>>> الرد الثالث :

شكرا لكن الملخص الخاص بالنطق به أخطاء

يرجى الإنتباه


=========


>>>> الرد الرابع :

جزاك الله خير

=========


>>>> الرد الخامس :

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ath111
شكرا لكن الملخص الخاص بالنطق به أخطاء

يرجى الإنتباه

ما هي الأخطاء أذكرها حتى لا توسوس أبنائنا وبناتنا

من علمني حرفا صرت له عبدا

رحم الله إمرئ أهدى إلي عيوبي

=========


شكرا شكرا والله قدوفرت علينا الكثير نترقب جديدك


جزاك الله خيرا


شكـراً جدآً ، أفادتـني .
آستـاذ هل بإمكـاني أن أسئلك سؤال!
إذا عطونا جدول لنملأه ب sounds ، قصدي l pronunciation ! مثلاً يعطونا رمز الصوت هل يعطونا مثال عنه!
يعني جنبه في قوسين؟؟؟
و سؤال ثــاني! ما الفقرات المتوقعة للإمتحان غدأً إن شاء الله؟؟
و أعِـدك إن شاء الله إنّـي سأشرف اللغـة الإنجليزية و أبذل قصار جهدي فيها و في جميع المواد إن شاء الله<3
فقط دعواتكم لي♥ ، آتمنـى الردّ السّريـع لأني بحـاجةٍ إليه !
مع السـّلامة.


المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ihope4paradise
ما هي الأخطاء أذكرها حتى لا توسوس أبنائنا وبناتنا

من علمني حرفا صرت له عبدا

رحم الله إمرئ أهدى إلي عيوبي

ليس هناك عيوب يا أخي و لا وسواس

عندما نمد تلاميذنا بقاعدة ما يجب أن تكون دقيقة و إلا أدت إلى الخطأ

مثلا كلمة weighed أين نضعها في الجدول الذي في الملخص؟ بمعنى كيف تنطق ed في هذا الفعل؟

لو اتبعنا ما هو موجود في الجدول لوضعناها في خانة / t / بينما هي تنطق / d / أليس كذلك؟

نفس الأمر بالنسبة للفعل sunbathed


نفس الفعلين في present simple

weighs and sunbathes أين نضعهما في / s/ أو / z / ؟ طبعا في / z/ و ليس / s / كما هو مبين في الملخص

الحرف e ليس صامتا في آخر الكلمة دائما فمثلا في الكلمات he,she,we ينطق

الحرف w ليس صامتا بعد h دائما فمثلا في الكلمات what,where,when,why ينطق

الحرفان ea لا ينطقان دوما إي فماذا عن الكلمات break ; steak مثلا؟


يا أخي نحن نساعد الطبقة الكادحة المتوسطة باش تجيب المعدل على الأقل
أنت أستاذ أنجليزية وتعرف بأن القواعد في أي لغة في العالم ليست ثابته
الشواذ موجود دائم
وكان نكثر عنهم الشواذ والله ما فهموا شيء
قليل مضمون خير من كثير يدخل الشك
وقديما قيل
خطأ مشهور خير من صواب مهجور
قد أكون مخطأ...سامحني

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خديـجة
شكـراً جدآً ، أفادتـني .
آستـاذ هل بإمكـاني أن أسئلك سؤال!
إذا عطونا جدول لنملأه ب sounds ، قصدي l pronunciation ! مثلاً يعطونا رمز الصوت هل يعطونا مثال عنه!
يعني جنبه في قوسين؟؟؟
و سؤال ثــاني! ما الفقرات المتوقعة للإمتحان غدأً إن شاء الله؟؟
و أعِـدك إن شاء الله إنّـي سأشرف اللغـة الإنجليزية و أبذل قصار جهدي فيها و في جميع المواد إن شاء الله<3
فقط دعواتكم لي♥ ، آتمنـى الردّ السّريـع لأني بحـاجةٍ إليه !
مع السـّلامة.



السؤال الأول: نعم يعطوكم مثال باش يدلكم يعني يقيديكم
السؤال الثاني: ممكن كل شيء في التعبير خاصة: سيرة حياة biography أو نهاية لقصة أو حوار أو ...
موفقة أختاه أنت وحمزة عوفي و moh140 وكل الممتحنين والممتحنات وماتنسيش تحضرو قاطو النجاح وتخلونا طرف على جهة

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ihope4paradise
السؤال الأول: نعم يعطوكم مثال باش يدلكم يعني يقيديكم
السؤال الثاني: ممكن كل شيء في التعبير خاصة: سيرة حياة biography أو نهاية لقصة أو حوار أو ...
موفقة أختاه أنت وحمزة عوفي و moh140 وكل الممتحنين والممتحنات وماتنسيش تحضرو قاطو النجاح وتخلونا طرف على جهة

شكراً جداً جداً على ردّك لأسئلتي، إن شاء الله ربي يوفقنا جميعاً و نفرحوا و نفرحوكم كامل ^^

بارك الله فيك و جزاك الله خيرا

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ihope4paradise
يا أخي نحن نساعد الطبقة الكادحة المتوسطة باش تجيب المعدل على الأقل
أنت أستاذ أنجليزية وتعرف بأن القواعد في أي لغة في العالم ليست ثابته
الشواذ موجود دائم
وكان نكثر عنهم الشواذ والله ما فهموا شيء
قليل مضمون خير من كثير يدخل الشك
وقديما قيل
خطأ مشهور خير من صواب مهجور
قد أكون مخطأ...سامحني

أخي العزيز أعلم أن نيتك أنقى من الذهب المصفى لكن نفرض أن غدا بحول الله

طرحت كلمة weighed في تمرين الأصوات و بعض التلاميذ اعتمدوا على الملخص و وضعوا الكلمة

في خانة / t / و اكتشفوا بعد ذلك أنهم قد أخطأوا بسبب ذلك الملخص كيف سنجيبهم إذن؟

هذا قصدي أخي بل أنت سامحني على التدخل

احترامي