عنوان الموضوع : التكفل النفسي للتلاميذ
مقدم من طرف منتديات العندليب

اطلب من ذوي الخبرة والإختصاص أن يفيدونا ببعض النصائح لتهيئة تلاميذ أقسام الإمتحانات وخاصة في الجانب النفسي وشكرا.


>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================

>>>> الرد الأول :

لست من أهل الاختصاص .. فقط سأجيب عن تجربة و أتمنى من ذوي الاختصاص والخبرة الإثراء فالموضوع يستحق الالتفات إليه والخوض فيه بنهم وإطناب :
ـ يعرف الجميع أن معظم الأسر وللأسف الشديد غائبة كليا عن متابعة أبنائها وتحضيرهم ومساعدتهم وربما لا يسمع التلاميذ منهم سوى ـ روح تقرا / شوف صاحبك جاب خير منك / لو كان ماتنجحش نقتلك ... والأدهى من ذلك بعضهم من يقول : هاو وجهي لو كان تنجح .........
هنا لا يجد التلميذ سندا أو ملاذا سوى معلمه فإن نحن أيضا كسرنا نفسيته بمثل هذه العبارات لن يجد غير الشارع يحتضنه ورفضا لهذا الواقع سيلقي بمستقبله في الوحل ......... أسأل الله ألا يرينا في أبنائنا مكروها .......
علينا أن نلعب مع المتعلم جميع الأدوار : الأسرة والمدرسة والشارع وووووو .... فنسعى لأن ننتشله من الضياع الذي يعانيه من قلق الامتحانات فنعزز ثقته بنفسه وبقدراته :
ـ فلا نشعره بهول الامتحان إنما نشعره بأهميته وبأنه قادر على اجتيازه بكل سهولة
ـ نؤكد له أن الامتحان ماهو سوى وقفة تقييمية أو واجب لا يخرج عن محتوى المنهاج الذي تلقاه خلال السنة ومادام قد أجاب عن امتحانات كثيرة لسنوات عديدة فمؤكد وبكل سهولة سيجيب عن هذا الامتحان
ـ نؤكد عليه على ضرورة التركيز والتمعن في الأسئلة والبدء بالجواب السهل فهذا كفيل بأن يُسَرب الثقة والطمأنينة إلى نفسه تدريجيا
فإن هو أجاب عن جزء بسيط من تمرين واحد حتى ـ سيجد نفسه مندفعا لأن يواصل الإجابة لما نما في نفسه من لمسة فرح وارتياح واستعادة النشاط .
ـ الإشادة ببعض المواقف التي قام بها خلال السنة وربطها بقدرته على التغلب على مرحلة الامتحان وتخطيها بجدارة .
ـ تقديم نماذج لمن سبقوهم وكيف اجتازوا هذه المرحلة وقياس قدرتهم ومقارنتها بقدرته هو .
ـ التأكيد على أن لا شيء مستحيل و أنه بالإرادة تتحقق المعجزات .
ـ كثيرا ما أنصح تلاميذي يوم الامتحان بأن يعطوا لأنفسهم مساحة من التفكير والثبات قبل و أثناء الامتحان فيتحلوا بالهدوء ويأخذوا نفسا عميقا ـ تمارين التنفس تساعد كثيرا على التركيز والهدوء ـ ثم يرددون في سرهم : أستطيع أستطيع أستطيع فهذا سهل ...... وغيرها من العبارات التي تبعث الثقة وتساعد على الاسترجاع ...... وصدقوني هذه الطريقة أتت ثمارها
ملاحظة جديرة بالذكر : لا يجب أن نعطي للمتعلم امتحانات صعبة وتعجيزية فتساعد على تحطيم نفسيته وزلزلة ثقته بقدراته فيقبل على الامتحان و لسان حاله أني راسب .. كما لا يجب تقديم امتحان سهل للغاية فيغتر المتعلم ويستهتر ويكبر في ذهنه أن كل الامتحانات تتشابه فلا يراجع ولا يحضر ويوم الامتحان يصدم بما لم يكن يختمر في مخيلته والنتيجة معروفة .......

=========


>>>> الرد الثاني :

بارك الله فيك اخي الحركاتية . مشكور على هذه النصائح القيمة و المفيدة.

=========


>>>> الرد الثالث :

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بريان
بارك الله فيك اخي الحركاتية . مشكور على هذه النصائح القيمة و المفيدة.


وفيك بارك الله أخي الكريم

العفو ونرجو من الزملاء الأفاضل الإثراء

=========


>>>> الرد الرابع :

جزاك الله خيراا

=========


>>>> الرد الخامس :


=========