عنوان الموضوع : اريد ملخص في كتابة العروضية من فضلكم
مقدم من طرف منتديات العندليب

اريد ملخص في كتابة العروضية من فضلكم


>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================

>>>> الرد الأول :

اشرحي مادا تريدين بالضبط و انا ساساعدك ان شاء الله

=========


>>>> الرد الثاني :

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أمل المستقبل القريب
اشرحي مادا تريدين بالضبط و انا ساساعدك ان شاء الله

اريد شرح من اول اني لم افهم شيئ منهاوجزاك اله خير

=========


>>>> الرد الثالث :

تفضلي هنا :

https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1411855

أو هنا :

https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1448867

وهنا كذلك :
https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1195047

أي سؤال .. تفضلي .

=========


>>>> الرد الرابع :

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة بلقيس الهدى
تفضلي هنا :

https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1411855

أو هنا :

https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1448867

وهنا كذلك :
https://www.djelfa.info/vb/showthread.php?t=1195047

أي سؤال .. تفضلي .

شكر لك وجزاك لله خيرا

=========


>>>> الرد الخامس :

الكتابة العروضية

تختلف الكتابة العروضية عن الكتابة الإملائية التي تقوم على حسب قواعد الإملاء المعروفة، حيث تقوم الكتابة العروضية على مبدأ اللفظ لا مبدأ الخط، أي أن الكتابة العروضية تقوم على مبدأين أساسيين هما:

(1) كل ما ينطق به يكتب ولو لم يكن مكتوبا، مثل: (هذا)، تكتب عروضيا (هاذا).

(2) كل ما لا ينطق به لا يكتب ولو كان مكتوبًا إملائيا، مثل: (فهموا) تكتب عروضيا (فهمو).

ويترتب على هذه القاعدة زيادة بعض الحروف أو حذفها عند الكتابة العروضية كما يلي:

أولا: الأحرف التي تزاد عند الكتابة العروضية:

( 1 ) التنوين: بجميع صوره يكتب نونًا ساكنة، مثل: (عِلْمٌ، علمًا، علمٍ)، تكتب عروضيا هكذا: عِلْمُنْ، عِلْمَنْ، عِلْمِنْ.

( 2 ) الحرف المشدد: يكتب بحرفين: ساكن فمتحرك، مثل: (مرَّ، فَهَّمَ)، يكتب عروضيا هكذا: مَرْرَ، فَهْهَمَ، وإذا وقع الحرف المشدد آخر الروي المقيد (الساكن) عُدَّ حرفا واحدا ساكنا عند علماء العروض والقافية، مثل: (استمرّْ) إذا وقع نهاية الشطر الثاني، تكتب عروضيا هكذا: استمرْ.

ملاحظة: الحرف المشدد في آخر الشطر الأول يفك ويشبع، بخلاف ضمير جمع المؤنث الغائب (هنَّ).

( 3 ) زيادة حرف الواو في بعض الأسماء، مثل: (طاوس، دَاود)، تكتب عروضيا هكذا: دَاوُوْد، طَاوُوْس.

( 4 ) زيادة الألف في المواضع الآتية:

‌أ- في بعض أسماء الإشارة، مثل: (هذا، هذه، هذان، هذين، ذلك، ذلكما، ذلكم)، تكتب عروضيا هكذا: هاذا، هاذه، هاذان، هاذين، ذالك، ذالكما، ذالكم.

‌ب- في لفظ الجلالة (الله، الرحمن، إله)، تكتب عروضيا هكذا: اللاه، اَرْرحمان، إلاه.

‌ج- في (لكنْ) المخففة، والمشددة (لكنَّ)، تكتب عروضيا هكذا: لاكنْ، لاكنْنَ.

‌د- في لفظ (طه)، تكتب عروضيا هكذا: طاها.

( 5 ) أولئك، تكتب عروضيا هكذا: ألائك.

( 6 ) إشباع حركة حرف الروي بحيث ينشأ عن الإشباع حرفُ مدٍّ مجانسٌ لحركة حرف الروي، مثل: أن يكون آخر الشطر (الحكمُ، كتابا، القمرِ)، تكتب عروضيا هكذا: (الحكمو، كتابا، القَمَرِيْ).

( 7 ) تشبع حركة هاء الضمير الغائب للمفرد المذكر، وميم الجمع إن لم يترتب على ذلك كسر البيت الشعري، أو التقاء ساكنين، مثل: لهُ، بهِ، لكمُ، بكمُ، تكتب عروضيا هكذا: لهُوْ، بهِي، لكمُوْ، بكُمُوْ.

( 8 ) كاف المخاطب أو المخاطبة، ونون الرفع في الفعل المضارع، ونون جمع المذكر السالم، وتاء ضمير التكلم أو المخاطب للمذكر أو المؤنث تشبع حركتها إذا وقعت إحداها نهاية أحد الشطرين، مثل: كلامكَ، كلامُكِ، يسمعانِ، يسمعونَ، تسمعينَ، مسلمونَ، مسلمينَ، قُمْتَ، قمتُ، قمتِ، تكتب عروضيا هكذا: كلامكَاْ، كلامكِيْ، يسمعانيِْ، يسمعونَاْ، تسمعينَا، مسلمونَا، مسلمينَا، قُمْتَاْ، قمتُوْ، قمتِيْ.

( 9 ) الهمزة الممدودة تكتب همزة مفتوحة بعدها ألف، مثل: آمن، قرآن، تكتب عروضيا هكذا: أَاْمَنَ، قرْأَاْن .

ثانيا: الأحرف التي تحذف:

( 1 ) همزة الوصل إذا وقعت في درج الكلام، سواءٌ أكانت الكلمة التي هي فيها سماعية أم قياسية، مثل: فاستمعَ، وافهمْ، واستماعٌ، وابنٌ، واثنان، واسمٌ، تكتب عروضيا هكذا: فَسْتَمَعَ، وَفْهَمْ، وَسْتِماعُنْ، وَبْنُنْ، وَثْنانِ، وَسْمُنْ. فإن وقعت في أول الكلام ثبتت لفظا وخطا، مثل: استمعَ، افهمْ، استماعٌ، ابنٌ، اثنان، اسم، تكتب عروضيا هكذا: اِسْتمعَ، اِفْهمْ، اِسْتماعُنْ، اِبْنُنْ، اِثنانِ، اِسْمُنْ.

( 2 ) ألف الوصل مع (أَلْ) المعرفة إذا وقعت في درج الكلام، فإن كانت (أل) قمرية حذفت الهمزة فقط وبقيت اللام ساكنة، مثل: والكتاب، فالعلم، تكتب عروضيا هكذا: وَلْكتاب، فَلْعِلْم. وإن كانت شمسية حذفت الألف وشدد الحرف الذي بعدها، مثل: والصِّدْق، والشَّمس، تكتب عروضيا هكذا: وصْصِدْق، وَشْشَمْس.

( 3 ) تحذف ألف الوصل من لام التعريف إذا وقعت بعد لام الابتداء أو بعد لام الجر، مثل: لَلْعِلْمُ، لِلْعِلْمِ، لَلصِّدْقُ، لِلصِّدْقِ، تكتب عروضيا هكذا: لَلْعِلْمُ، لِلْعِلْمِ، لَصْصِدْقُ، لِصْصِدْقِ.

( 4 ) تحذف واو (عمرو) في الرفع والجر، مثل: حضر عَمْرٌو، ذهبت إلى عَمْرٍو، تكتب عروضيا هكذا: حضر عَمْرُنْ، ذهبث إلى عَمْرِنْ.

( 5 ) تحذف الألف والواو والياء الساكنتين من أواخر الأسماء والأفعال والحروف إذا وليها ساكن، مثل: أتى المظلوم إلى القاضي فأنصفه قاضي العدل، تكتب عروضيا هكذا: أتَ لْمظلوم إلَ لْقاضي فأنصفه قاضِ لْعدل. فإن وليها متحرك لم يحذف شيء منها، مثل: أتى مظلوم إلى قاضي عدل فأنصفه، تكتب عروضيا هكذا: أتى مظلومُنْ إلى قاضيْ عدلِنْ فأنصفه .

( 6 ) تحذف الألف الفارقة من أواخر الأفعال بعد واو الجماعة في الفعل الماضي، والأمر، والمضارع المنصوب والمجزوم، مثل: رجعوا، ارجعوا، لن يرجعوا، لم يرجعوا، تكتب عروضيا هكذا: رجعو، ارجعو، لن يرجعو، لم يرجعو.

( 7 ) تحذف الألف، والواو الزائدتين من: مائة، أنا، أولو، أولات، أولئك.

( 8 ) تحذف الألف الأخيرة من الأدوات والحروف والأسماء الآتية إذا وليها ساكن: إذا، لماذا، هذا، كذا، إلا، ما، إذما، حاشا، خلا، عدا، كلا، لما.

أسئلة وتدريبات على ما سبقت دراسته

س1: تقوم الكتابة العروضية على مبدأين. وضحهما، ثم اذكر ما يترتب على هذه القاعدة.

س2: كيف يكتب عروضيا ما يلي:

أ- التنوين . ب- الحرف المشدد . ج- الهمزة الممدودة.

س3: اذكر موضعين تزاد فيهما الألف، مثل لهما.

س4: ما حكم همزة الوصل إذا وقت في أول الكلام؟، وما حكمها إذا وقعت في وصله؟، مثل لذلك.

س5: اكتب ما يلي عروضيا:

(داود ، تقدَّم ، فَاعلمْ ، عمْرٍو ، اسمعوا ، مائةٌ ، أولئك).

س6: أدخل لام الابتداء مرة، ولام الجر مرة أخرى على الكلمات الآتية ثم اكتبها كتابة عروضية:

(العسل ، الشفاء ، اللبن ، الماء ، الليل).

س7: اكتب البيت الآتي كتابة عروضية:

وما من يدٍ إلا يد الله فوقها ** ولا ظالمٌ إلا سيبلى بأظلمِ

س8: اكتب البيت الآتي كتابة عروضية، ثم بين ما فيه من الكلمات التي تغيرت كتابتها، مبينا قواعدها:

إذا تضايق أمرٌ فانتظرْ فرجًا ** وأضيق الأمر أدناه إلى الفرجِ

=========


بحور الشعر في اللغة العربية

جمع الشاعر صفي الدين الحلي ضوابط للبحور الشعرية وأوزانًا يسهل بها حفظ تفعيلاتها
وهي عبارة عن صدر البيت إن قُطع جاءت تفعيلاته مناسبة للبحر ومشتملًا على اسم البحر وعجز البيت تفعيلات البحر

الأول : البحر الطويل
طويل له دون البحور فضائل
فعولن مفاعيلن فعولن مفاعلن

الثاني : المديد
لمديد الشعر عندي صفات
فعلاتن فاعلن فاعلاتن

الثالث : البسيط
إن البسيط لديه يبسط الأمل
مستفعلن فعلن مستفعلن فعلن

الرابع : الوافر
بحور الشعر وافرها جميل
مفاعلتن مفاعلتن فعولن

الخامس : الكامل
كمل الجمال من البحور الكامل
متفاعلن متفاعلن متفاعلن

السادس : الهزج
على الأهزاج تسهيل
مفاعيلن مفاعيلن



السابع من : الرمل
رمل الأبحر ترويه الثقات
فعلاتن فعلاتن فعلاتن

الثامن : السريع
بحر سريع ما له ساحل
مستفعلن مستفعلن فاعلن

التاسع : المنسرح
منسرح فيه يضرب المثل
مفتعلن مفعولات مفتعلن

العاشر : الخفيف
يا خفيفاً خفت به الحركات
فاعلاتن مستفع لن فعلاتن

الحادي عشر : المضارع
تعد المضارعات
مفاعيل فاع لاتن

الثاني عشر : المقتضب
اقتضب كما سألوا
مفعلات مفتعلن

الثالث عشر المجتث
اجتثت الحركات
مستفع لن فعلاتن

الرابع عشر : المتقارب
عن المتقارب قال الخليل
فعول فعول فعولن فعولن

الخامس عشر : المحدث ( المتدارك )
حركات المحدث تنتقل
فعلن فعلن فعلن فعلن


أقسام الخط العربي /
هناك ثلاثة أقسام رئيسية للخط العربي
1- الخط الإملائي
وهو الخط الذي نكتب به ، وله القواعد تعرف باسم قواعد الكتابة والإملاء .

2- الخط القرآني
هو خط خاص بكتابة القرآن الكريم و يسمى بالخط العثماني ، ويسمى بالخط العثماني و يحتمل شكله أكثر من قراءة
مثل : السموات ، الصلوة
فهذه الكلمات تحتمل القراءة بالجمع و الإفراد .
وهذا الخط لا يجوز استخدامه في الكتابة العادية .

3- الخط العروضي " وهو الذي يهمنـا "
وهو خط خاص بعلم العروض ، ويعني أن كل ما ينطق يكتب ، وهو أشبه بالكتابة الصوتية في اللغات الأجنبية
أيضاً هذا الخط لا يجوز استخدامه إلا في الكتابة العروضية لأبيات الشعر .

الكتــابة الرمزية العروضية :
ونقصد بها أن كل حرف متحرك " سواء متحرك بالفتح أو الضم أو الكسر " نرمز له بالعلامة ( / )
وكل حرف ساكن نرمز له بالعلامة ( 0 )
مثال :
الكتابة الرمزية لكلمة أَمـَـــلٌ = أمـــــــلن = ( / / / 0 )



طريقة الكتابة العروضية /
نظراً لأن الإيقاع والوزن يقع على الكلام المنطوق لا المكتوب كان من المنطق أن يُعتمد في تحليل الكلمات على أصواتها المنطوقة لا على صورها المكتوبة .
وبالتالي كان الاعتبار باللفظ لا بالخط ، فما ثبت باللفظ وجب اعتباره وما سقط في اللفظ يهمل ولا نعتمده .

بعبارة أخرى كبيرة جداً لنعلقها على لافتات أذهاننــا " ما ينطق يكتب ، وما لا ينطق لا يكتب أو ( يُهمل ) "
وبهذا فإن الكتابة العروضية تحسب الحروف الناقصة إملائياً ، لأنها تنطق بها ، وتهمل الحروف االزائدة إملائيا إذا لم تنطق بها .






وهكذا تحتسب الحروف الناقصة إملائيًّا ، وتُهمل الحروف الزائدة إملائياً ، كالآتي :

هذه الصورة تم تصغيرها. إضغط هنا لعرض الصورة بالحجم الطبيعي. أبعاد الصورة الأصلية هي 937×245.

ملحوظة : اللون الأحمر في الصف الأول حرف محذوف ؛ لأنه غير منطوق . وفي الصف الثاني : حرف زائد ؛ لأنه منطوق . وهذا تفصيل الأمر في ذلك :





أولاً : احتساب الحروف الناقصة إملائيًّا
هذه الصورة تم تصغيرها. إضغط هنا لعرض الصورة بالحجم الطبيعي. أبعاد الصورة الأصلية هي 765×457.


* ملحوظة : تشبع الضمائر في حشو البيت غالباً إذا وقعت بين متحركين ، مثل : ( له جمالٌ ) ، فتصبح ( لهو جمالن ) . ولا تشبع الضمائر الساكن ما قبلها ، نحو ( فيْه ، عليْه ، منْه ) ، أو الساكن ما بعدها ، نحو ( عندهُ الأمجاد ) .
* ملحوظة : الإشباع يكون في آخر كلمة في الشطرين الأول والثاني دائماً ، إذا كانتا متحركتين .





ثانياً : إهمال الحروف الزائدة إملائيًّا
هذه الصورة تم تصغيرها. إضغط هنا لعرض الصورة بالحجم الطبيعي. أبعاد الصورة الأصلية هي 756×495.