عنوان الموضوع : معلّم ‬يعذّب تلميذة عمرها 8 ‬سنوات بوحشية في ‬تبسة للجزئار
مقدم من طرف منتديات العندليب




رفع، يوم أول أمس، ولي التلميذة دنيا مومني متمدرسة بالسنة الثانية بابتدائية حي المرجة الجديدة بحي لاروكاد بمدينة تبسة شكوى قضائية ضد معلم بذات المؤسسة إثر الاعتداء الوحشي الذي تعرضت له الطفلة دنيا صاحبة الثماني سنوات والبنية الجسدية الضعيفة.

وحسب والد البنت الذي قدم لـ''النهار'' شهادة طبية لعطلة مرضية مدتها 8 أيام من الطبيب الشرعي المحلف لدى المحاكم، الدكتور محمد ايقر، تؤكد أن الضحية تعرضت إلى اعتداء جسدي وضرب على مستوى الوجه الجهة العلوية للخد نحو الأذن اليمنى، فإن ''علامات بارزة وضرب على مستوى الكتف أدى إلى ظهور عدة كدمات دائرية الشكل على الجهة الخلفية للكتف وخدوشاً على الذراع والساعد الأيمن''. وعند تنقل ''النهار'' إلى بيت الضحية بحي لاروكاد، وجدنا صعوبة كبيرة في محاورتها حيث أجهشت بالبكاء ورفضت الحديث مع أي كان، خاصة الرجال، ولأجل أن تكشف لنا عما جرى لها قدمنا لها الحلوى والشكلاطة وبعد فترة أجابتنا بتلعثم أن معلمها هو من ضربها على الوجه باستعمال عصا غليظة على ظهرها حيث كشف لنا والدها آثار الضرب التي مازالت ظاهرة للعيان بعد 4 أيام من الحادث، والذي أقسم بالله أنها أصبحت منذ الحادثة كئيبة وتبكي دوما وتنهض فزعا في الليل عدة مرات. وعند السؤال عن رغبتها في الذهاب للمدرسة مستقبلا، رفضت ''دنيا'' الفكرة بشدة وغاصت في بكاء طويل. وفي اتصال مع مديرية التربية لولاية تبسة، أكد مدير القطاع أن مصالحه أوفدت لجنة تحقيق إلى عين المكان للتحقيق في هذه القضية في حين قرر فيه المعلم أخذ عطلة مرضية، لتبقى هذه القضية تثير ردود أفعال ساخنة، خاصة وأن الضحية بنت عمرها ثماني سنوات والمتهم في القضية مدرس له تجربة وخبرة طويلة في القطاع وهو أب لعدة أطفال.

قال إنه لم يتم وضع قانون خاص بالمدارس في هذا الإطار.. المحامي عزي مروان:

قانون العقوبات يفصل بين المعلم والتلميذ والشهادة الطبية تحدد حجم الضرر

أوضح الأستاذ عزي مروان، بأنه لا يوجد قانون خاص يعاقب المعلمين في حال ضربهم للتلاميذ بداخل الأقسام، وإنما تتم معاقبة المعلم أو الأستاذ طبقا لما جاء في قانون العقوبات، أي العقوبة المخصصة للضرب والجرح العمدي، على أساس الشهادة الطبية المقدمة التي تثبت العجز. وأضاف عزي، في تصريح لـ'النهار'، أنه في قانون العقوبات لا توجد استثناءات للمعلم في حال ضربه للتلميذ، وإنما يعاقب طبقا للعقوبة المخصصة للضرب والجرح العمدي، باعتبار أنها تدخل في إطار الأفعال المرتكبة ضد الأشخاص.

وأشار الأستاذ بأنه إذا كانت الشهادة الطبية المتحصل عليها من الطبيب المختص تؤكد أن عجز الشخص المعتدى عليه أقل من 15 يوما يعد ضربا خفيفا، وتأخذ حكما غير حكم ذاك الذي يؤكد الطبيب عجزه لأكثر من 15 يوما.
جريدة النهار الجديد


قم للمعلم وفه التبجيلا ++++ كاد المعلم أن يكون رسولا

الصور المرفقة
articles-enfant_562139271.jpg‏ (6.8 كيلوبايت, المشاهدات 10)

>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================

>>>> الرد الأول :

المصدر جريدة النهار
التاريخ يوم السبت
مسرحية جديدة ترى متى تتعلم النهار حبك قصص بطريقة جيدة
لازالت تعاني من ازمة كفاءة في حبك القصص
ولك يا أخي أظن أنك لازلت صغيرا حتى ولو فرضنا ان معلما غلط هل كل الأساتذة في الجزائر يتحملون الوزر
نوضحلك
لو مثلا جارتك والعياذ بالله تزني هل يتهم باقي جيرانها بنفس الفعل
صراحة جيت تبيض موقفك زدت كحلتوا


__________________________________________________ __________

>>>> الرد الثاني :

مساكين الاساتذة يتعرضون لحملة اعلامية لتشويه صورتهم واظهارهم كانهم اناس دون ضمير لاهم لهم الا المطالبة بالزيادات في الاجور فالشروق ايضا نشرت خبرا مماثلا عن طفلة يقال ان معلمة ضربتها وكسرت لها يدها وقبلها قرات خبر عن مدرسة قام فيها بعض التلاميذ مع اولياءهم برشق الاساتذة بالحجارة وزجاجات الخمر وهذا نتيجة لهذه الحملة التحريضية فحتى اذا افترضنا ان هذا الخبر صحيح فندعو لهذين التلمذين بالشفاء العاجل اما هذين المعلمين لايمثلان الانفسيهما ونتمنى ان ياخذ القانون مجراه معهما ان كان الخبر صحيح طبعا لانه عندي شك لماذا هذا التوقيت بالذات

__________________________________________________ __________

>>>> الرد الثالث :

والله سئمت أينما تدور تجد محاولة لتشويه صورة الأستاذ لماذا لما اضرب عمال سونلغاز لم تفتحوا أفوهكم وبقيتم على الظلومات ليلا نهارا ولما أضرب الأستاذ كأنه صب زيتا على نار

__________________________________________________ __________

>>>> الرد الرابع :

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة abou marouane
والله سئمت أينما تدور تجد محاولة لتشويه صورة الأستاذ لماذا لما اضرب عمال سونلغاز لم تفتحوا أفوهكم وبقيتم على الظلومات ليلا نهارا ولما أضرب الأستاذ كأنه صب زيتا على نار

لا تحزن يا أستاذ تلك محاولات بائسة محبوكة برداءة لكن الشعب فاق ولا يقلقك تل المحاولات في التلفزيون وفيالاذاعة وفي الجرائد على تلطيخ سمعة الأستاذ ...... تلك محاولات فاشلة فهمها الجميع ويدرك أن السلطةلا تعبر بذلك غلا عن فشلها الذريع لحل المشكلة ويا ريت ترفع حجم المطالب حتى يصل لصقف إقالة بن بوزيد
اما عن باقي العباد لمعجبهمش الحال نقول علاه مشركوش فامهم كي عماها شكيب خليلبسونطراك
أو ليطالب بحقو تصرالوا هكذا
إلى الأمام
سلام

__________________________________________________ __________

>>>> الرد الخامس :



مقااالااات في غير محلهاااا


يبدوا أن بعض الجزااائريين يبحثون عن بعض أخطااء البعض الآخر , ليسقط تفكير ضيق على شريحة كبيرة من المجتمع

و أقصد هنا ,, الإهتمااام بما لا يستحق لنا أو بما لا يحق لنا

نعم هناك بعض الأشخاااص في سلك التعليم لا يحسنون التصرف أو ليس لديهم مؤهلااات ليكونوا في القطااع

مثلما هناااك , قضاااة في سلك القضاااء يزنون و يشربون الخمر و يبيعون المخدرااات و يمسكون رشاااوي

و مثلمااا هناك شريحة في سلك الشرطة , شريحة تستخدم سلطتها من أجل ظلم الناس و تزني و ترتكب المحرمااات

و مثلماا هناك أئمة يرتكبون المحرمااات الكبرى و يسرقون أمواال الزكاات

و مثلمااا هناك شريحة من فرق الجمااارك تستخدم لباااسها لأغرااض شخصية

و مثلمااا هناك وزراء فاسدين يستخدمون سلطتهم من أجل عشيرتهم و مصااالحم

فـــــــــــــــــ هل : يمكن تعميم سلوك بعض القضاااة على سلك القضاااء كله

فـــــــــــــــــ هل : يمكن تعميم سلوك بعض أفراد الشرطة على سلك الشرطة كله

فـــــــــــــــــ هل : يمكن تعميم سلوك بعض الأئمة على جميع الأئمة

فـــــــــــــــــ هل : يمكن تعميم سلوك بعض أفراد الجماارك على سلك الجماارك كله

فـــــــــــــــــ هل : يمكن تعميم سلوك بعض القضااات على سلك القضاااء كله


أم لربما سلك التعليم هو الأهم المستهدف من طرف جراااائد الشيفون لتواااصل تزميرها و تطبيلها



يا ليت لو تفتح جرائد الشيفون تحقيقاتها حول أطنان أوراق العملة التي سرقت من موانىء فرنسا أو في مليااارات شكيب خليل أو في قضية قريب الوزير الذي كان يهرب الحليب الجاف إلى المغرب إنطلاااقا من وهران أو في فيلاااة و سرقااات النافذين في الدولة , بدل إهتماامها بقضية لا تعدوا أن تكون جزء مهمل من فضااائح النافذين في الدولة التي قد تصل لقضااايا الشرف مقااابل حقوق


تحياااتي