عنوان الموضوع : أيهما أفضل الوظيفة أم العمل الحر؟ للحياة العملية
مقدم من طرف منتديات العندليب

أيهما أفضل الوظيفة أم العمل الحر؟

شباب اليوم يعانون مشكلة إيجاد فرصة العمل المناسبة, في الأصل هناك أزمة البطالة لن نتكلم عنها ألان لأنها ليست موضوع المقالة.
عند المرحلة الثانوية, أو مرحلة اختيار مهنة المستقبل, لنقل عند سن الرابعة عشر يجب أن يعرف الشاب ماذا يريد بالضبط و يضع خطة منذ هذه اللحظة كي لا يتوه في مجالات العمل الامتناهية, مثلا اسمع من شاب يقول سأتخصص كومبيوتر لما اكبر أو دكتور .. هذه كلمات فضفاضة. في الكومبيوتر هناك عدد كبير من الاختصاصات مثلاً مهندس نظم, تقني اتصالات, فني أنظمة تشغيل, مطور برامج ويب, مصمم صور الكترونية, هل أكمل ؟.. اللائحة طويلة و تمتد, أذكر شاباً في آخر سنة جامعية قال لي مرة: ” لقد أخطأت باختصاصي! “.
إذا لا بد من معرفة المهارات و القدرات التي يتمتع بها الشاب و فرص عمل السوق للمرحلة المقبلة و الاختصاصات المتوفرة في الجامعات أو المعاهد و من ثم وضع خطة يعمل عليها الشاب مدى حياته كي ينجح.
هنا سيقف الشاب و يحتار أي طريق يسلك؟ هل يختار عمل طبيعة عمله وظيفة؟ أو عمل حر؟ سنناقش فيما بعد حسنات و سيئات الوظيفة و الأعمال الحرة.
الوظيفة:
حسنات الوظيفة:

  • الراتب يؤمن الحد الأدنى من متطلبات الحياة دون انقطاع طيلة فترة الوظيفة, و هناك وظائف يتلقى فيها الموظف راتب حتى بعد تقاعده.
  • نظام الضمان الصحي و الاجتماعي يؤمن الطبابة و تعويض نهاية الخدمة
  • يتلقى الموظف بدلات مختلفة غير الراتب حسب طبيعة عمله كالحوافز و المدرسية ..
  • الراتب ذاته يتلقاه الموظف, سواء قلت المبيعات أو زادت, بمعنى أن الموظف لا ليس لديه مشكلة مع الزبائن.
  • يستطيع الموظف الانتقال الى وظيفة افضل حين تتوفر لديه فرصة بامان.

سيئات الوظيفة:


  • دوام العمل يحدد من فترة تواصل الموظف مع محيطه.
  • الموظف ملزم بدوام لا يستطيع التأخر عنه لانه مرتبط بدائرة عمل يعمل فيها.
  • الموظف لا يأخذ القرار بل ينفذ قرارت الادارة.
  • محدودية التطور المعنوي و المادي.
  • مشاكل تتعلق بعلاقات الموظفين بين بعضهم و بينهم و بين الادارة.

العمل الحر:
حسنات العمل الحر:

  • المدخول الاجمالي الذي يتلقاه يفوق ذلك الذي يتلقاه الموظف.
  • يستطيع الاشتراك بجمعيات و انظمة صحية مستقلة.
  • يستطيع ابرام صفقات يحصل فيها على ارباح كبيرة.
  • ليس هناك دوام محدد فالوقت ملكه و هو يحدد دوام عمله.
  • العامل الحر هو صاحب قراره.

سيئات العمل الحر:

  • تمر أوقات ليس فيها مدخول مادي بسبب الركود الاقتصادي و ما شاكله.
  • هناك بعض الزبائن المزعجين الذين يطلبون منه الخدمة على مدار الساعة.

باختصار, هناك بعض المهن لا يمكن إلا ان تكون وظيفة بطبيعتها مثل المحاسب, السكرتاريا و من الصعب أن تكون عملاً حرا, و هناك أعمال طبيعتها حرة مثل السياحة, البرمجة, لكن كي ينجح الانسان في العمل الحر يجب أن تتوفر فيه مهارة التخطيط و العلاقات العامة الجيدة, اما الموظف فيجب ان تتوفر فيه مهارات العمل في فريق و الالتزام.
سواء كنت موظف او تقوم باعمال حرة , شاركنا تجربتك!
منقول


>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================

>>>> الرد الأول :

thanxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

__________________________________________________ __________

>>>> الرد الثاني :

العمل الحر افضل الوظيفة مثل الاسد موضوع في قفص حتى تفقد قوتك وتتعود على نفس الروتين الى التقاعد اما العمل الحر يجعلك اكثر انفتاحا على العالم

__________________________________________________ __________

>>>> الرد الثالث :

pour moi les deux

__________________________________________________ __________

>>>> الرد الرابع :

الوظيفة افضل بالنسبة لي

__________________________________________________ __________

>>>> الرد الخامس :

السلام عليكم اخوتي
بارك الله فيك دائما متميز بمواضيعك
عندي تعقيب صغير على موضوعك لو سمحت لي
انت قلت ان الشاب عندما يبلغ السابعه عشرعليه ان يضع خطه ويحدد ما يريده قبل ان ينفذ!! لكن للاسف في هذه المرحله الحساسه من العمر لا يجد الشاب من يؤجهه الى الاختيار الصحيح الا القله ممن تفطن والداه الى الامر
ففي حالتي كنت تلميذه مجتهده والجميع كان يتوقع لي مستقبلا واعدا غير ان معدلي في البكالوريا لم يسمح لي ان ادخل الكليه التي ارادها لي والدي فتوجهت الى اختصاص ليس مصنفا اصلا في الوظيف العموميsans statut!!!! ولاني كنت صغيره لم اعرف هذا حتى تخرجت اصدمت بالواقع المرير (رغم ان والدي كان يعلم غير انه تغافل عن توجيهي)!!!

في اوروبا ومنذ المرحله الابتدائيه عندهم حصه اسبوعيه يقوم فيها التلميذ بكتابه مهنته المستقبليه ثم تخبا الورقه ويقوم الاستاذ بمناقشه التلميذ في حال غير ما كتب و هكذا حتى ينتهي العام الدراسي ويستمر الامر حتى نهايه المرحله الابتدائيه حيث يكون الطفل قد عرف تخصصه منذ هذه المرحله المبكره!!!!! فاين نحن من هذا...........؟؟؟


اليكم الخط