عنوان الموضوع : جديد القوائم الإحتياطية للنجاحين في المسابقات المهنية لـ2016 من الانشغالات
مقدم من طرف منتديات العندليب

حسب يومية الفجر:
دعا الوزارة إلى تطبيق التعليمة 6 وإدماج كل المتحصلين على 10/ 20
الوظيف العمومي يقرر التأشير على مناصب إضافية لمديري المدارس الاحتياطيين

2015.01.03
أعلنت المديرية العامة للوظيف العمومي عن استعدادها للتأشير على مناصب مالية إضافية في قطاع التربية لفائدة للناجحين في القوائم الاحتياطية لمسابقات الالتحاق برتب المديرين والمفتشين ومستشاري التوجيه وغيرها، متهمة الوزارة الوصية بعرقلة تنفيذ التعليمة 6 التي تسمح لهذه الفئة بالترقية التي طبقت على مستوى مختلف قطاعات الوظيف العمومي دون استثناء.

جاء هذا خلال اجتماع ضم المدير الفرعي للامتحانات والمسابقات على مستوى المديرية العامة للوظيف العمومي مع ممثلي التنسيقية الوطنية للنجاحين في المسابقات المهنية لـ2016، وفق ما نقلته المكلفة بالإعلام لهذه الأخيرة ”سعاد .م”، والتي تبنت رفقة العشرات من المدراء المؤسسات التربوية لمختلف الأطوار والمفتشين ومدراء مراكز التوجيه ومستشاري التوجيه الناجحين في المسابقات المهنية وكانوا في القائمة الاحتياطية احتجاجات مست كل من مقرات الوظيف العمومية ورئاسة الحكومة، ووزارة التربية، والتي أقيمت بعضها أمام مقر الصحافة الطاهر جاووت، وذلك احتجاجا على إقصائهم من طرف وزارة التربية عن الالتحاق بالمناصب العليا، بعد نجاحهم في الامتحانات المهنية وفق التعليمات الصادرة الوظيف العمومي التي تحمل الرقم 6.

وخلال الاجتماع، أكد المدير الفرعي للامتحانات والمسابقات - حسب المتحدثة ذاتها - في لقاء مع ”الفجر” أن ”المشكلة ليست مع الوظيف العمومي، بل في وزارة التربية التي اتهمها بالتماطل في تطبيق التعليمة 6، والصادرة بتاريخ 02 مارس 2016 عن الأمانة العامة للحكومة، والمديرية العامة للوظيف العمومي، والموجهة إلى المسؤولين المكلفين بتسيير الموارد البشرية للمؤسسات والإدارات العمومية، والتي تحثهم على التطبيق الصارم لأحكام هذا المنشور، لأن هذه التعليمة خصصت بصفة استثنائية للمتحصلين على معدل 10/ 20 على الأقل في الاختبارات الكتابية للامتحانات المهنية بعنوان 2016 ناجحين، الأمر الذي يمكنهم من الترقية إلى الرتبة الأعلى عن طريق التحويل التلقائي للمناصب المالية المطابقة لرتب انتمائهم”.

وأكد ممثل الوظيف العمومي استعداد هذا الأخير للتأشير كل قائمة الاحتياطيين مهما كان عددهم، وحتى وإن كان عددهم فوق الاحتياجات، باعتبار أن هذه الفئة هي في الحقيقة ناجحة، وذلك قبل أن يعبر المتحدث ذاته عن اندهاشه من عدم تطبيق وزارة التربية التعليمية، في الوقت الذي طبقتها كل قطاعات الوظيف العمومي، و”الأدهى في الأمر أن أحد القطاعات - يضيف المتحدث - أن عدد المناصب كانت 90 منصبا، وعندما كان عدد الناجحين أكثر بكثير، أي 800 قام الوظيف العمومي بالتأشير على كل القائمة، بكن دون أن يذكر أي قطاع”، وفق ما نقلته محدثتنا.

وعلى مستوى وزارة التربية، يواصل المسؤولون هناك تقديم الوعود بطرح الملف على وزير التربية، وهي الإجابة نفسها التي قدمت منذ أكثر من أسبوع لأحد النقابات المستقلة، وأكد أحد المسؤولين في لقائه مع المحتجين أن القضية ”ستفتح مع مدراء التربية اليوم خلال اللقاء الذي سيجمعهم مع الوزير”، والذي هو في الأصل مخصص لتقييم نتائج الفصل الأول، وليس لطرح مشاكل عمال التربية، إلا أن هذه الفئة تبقى متفائلة، خاصة وأن هذا المسؤول وعد بالاتصال بهم وإعطائهم النتائج يوم الأحد المقبل، في انتظار أيضا إجراءات رئاسة الحكومة التي قبلت باستلام ملف هؤلاء المحتجين خلال اعتصام أمام مقرها أمس.


>>>>> ردود الأعضـــــــــــــــــــاء على الموضوع <<<<<
==================================

>>>> الرد الأول :

هل يوجد بيننا اساتذة معنيين؟؟؟؟؟؟؟

=========


>>>> الرد الثاني :

القضاء هو الفيصل

=========


>>>> الرد الثالث :

نعم القضاء هو الفيصل

=========


>>>> الرد الرابع :

إليك أخي الرابط ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, قبل أن تقوم بعملية الرفع الرجاء الدعاء

https://www.4shared.com/rar/vG26QuSy/ISSLAH.html

أو من هنا

https://www.mediafire.com/?sfv3bu1eb6hs5qd



=========


>>>> الرد الخامس :

تزوير في قوائم الناجحين والاحتياطين بولاية المسيلة
السلام عليكم
علمنا نحن جماعة الاحتياطيين المعنيين بالتعليمة رقم 6 لولاية المسيلة من خلال الاجراءات التي باشرها المحامي ومن مصدر موثوق يعمل بمديرية التريبة لولاية المسيلة انه تم التلاعب والتزوير في قوائم الناجحين لدفعة 2010 وقوائم الاحتياط ذلك بان القائمة التي ارسلت من مركز ورقلة تختلف عن القائمة التي نشرتها مديرية التربية لولاية المسيلة حيث ان الناجحين معظمهم كانوا هم في قوائم الاحتياط والذين في قوائم الاحتياط منهم من كان ضمن الناجحين فعليا لكن ايدي حقيرة وملوثة قامت بتزوير القائمة ونشرها لحساب من يدفع اكثر وهذا على مراى ومسمع كل من يعمل بالمديرية ولما طالب المحامي مديرية التربية بالقائمة الاصلية لناجحين والاحتياطيين تحججوا بضياعها مما جعل المحامي يستغرب من ضياع وثيقة رسمية بمديرية التربية ويتهم الوزارة والوظيف العمومي بالولاية بالتزوير وعليه فانه باشر في الاجراءات واتهام المديرية بالتزوير في وثائق رسمية
وعليه نطالب كل من هو معني بهذه القضية بنشرها في معظم المواقع والفايسبوك والجرائد ان امكن الى ان تتضح المعالم واظن ان القضية ستاخذ منحى اخر في حال ثبوت تزوير
والسلام عليكم

=========


في ولاية الوادي لا أحد يعلم شيئا عن القوائم الاحتياطية


انا من المعنيين بالتعليمة 6 لكن لا استطيع القول انني ناجح اي ناجح لم يؤشر على نجاحه!!!? تصرى غير في بلاد ميكي!!?
أي نحن مثل : شاهد ما شافش حاجة !! او على شاكلة عندي جدي بالصح مات !!!!
حسبنا الله و نعم الوكيل
اطلب من الاخوة تنسيق الجهود وطنيا و الضغط بقوة لاسترداد الحق فما ضاع حق وراءه طالب و كم هي كثيرة الحقوق الضائعة التي لا يطالب بها اصحابها و السلام عليكم و رحمة الله

حسبي الله و نعم الوكيل

§
حسبنا الله ونعم الوكيل


حسبي الله ونعم الوكيل

السلام عليكم بالنسبة للقائمة الاحتياطية (مدير مدرسة ابتذائية) المطالبة بتطبيق التعليمة 6 او الادماج في رتبة استاذ مكون او على الاقل و اقو ل على الاقل الظفر برتبة نائب مدير وهدا مجرد اقتراح من زميل لكم بالتوفيق ان شاء الله وشكرا

ياجماعة ياجماعة سبق و أعلنة يجب التوجه إلى القضاء و أتمنى أن تكون الأخت سعاد تشاطرني الرأي إحتياط ولاية ميـــــــلة رفع القضية أمام القضاء و أنا أقترح أن تكون جماعية وطنية مدوية القضية لا تسقط بااتقادم المطلوب إسم و عنوان المحامي و هاتفه لا مزيد من تضييع للوقت

رفع القضية يشكل جماعي يكون من خلال نقابة ان لم يكن هناك غطاء نقابي فترفع القضية بشكل فردي وكل من يريد التوجه الى القضاءفليتوجه

السلام عليكم
تحججت مديرية التربية لولاية المسيلة وعلى لسان محاميتها ان عدد الذين رفعوا قضية ضد المديرية غير كاف لتوقيف المسابقة لاجلهم وذلك لان عدد المناصب المفتوحة اكبر بكثير من عدد الذين رفعوا قضية ضد المديرية وكأن المديرية كانت ستوقف المسابقة لو كان العدد اكبر لكن خذلنا من هم معنيون بالتعليمة رقم 6 حيث ان عدد المعنيين هم 88 وعدد الذين رفعوا القضية هم 11 فقط فاتخذت المديرية هذه الحجة ان المعنيين بالتعليمة رقم 6 اصلا غير معنيين بترقيتهم ولا يريدون تطبيق التعليمة لكن الاصح ان المعنيين الذين رفضوا هم نوعان نوع جبان ونوع بخيل لا يريد ان يدفع ولا سنتيما وليس دينارا مع احترامي لكل عمال التربية لكن هذا هو الواقع المر وما دليل ذلك الا القانون الاساسي المجحف في حق المعلمين لكن مع ذلك قد ذلوا وخنعوا ورحم الله خالد بن الوليد حيث قال في مقولته الشهيرة وهو في فراش موته فلا نامت اعين الجبناء